相關(guān)-開(kāi)題報(bào)告-檔案及相關(guān)表格_第1頁(yè)
相關(guān)-開(kāi)題報(bào)告-檔案及相關(guān)表格_第2頁(yè)
相關(guān)-開(kāi)題報(bào)告-檔案及相關(guān)表格_第3頁(yè)
相關(guān)-開(kāi)題報(bào)告-檔案及相關(guān)表格_第4頁(yè)
相關(guān)-開(kāi)題報(bào)告-檔案及相關(guān)表格_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

相關(guān)-開(kāi)題報(bào)告■檔案及相關(guān)表格湖南人文科技學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案材料 題目:基于單片機(jī)靈能多路溫濕控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)基于單片機(jī)靈能多路溫濕控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:部:學(xué)號(hào)部:通信與限制工程系專業(yè)年級(jí):電子信息工程2008通信與限制工程系專業(yè)年級(jí):電子信息工程2008級(jí)指導(dǎo)老師:伍鐵斌職稱:伍鐵斌職稱:講師湖南人文科技學(xué)院教務(wù)講師湖南人文科技學(xué)院教務(wù)處制一、畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū)(一)選題的依據(jù):1)本選題的理論、實(shí)際意義 2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題的探討動(dòng)態(tài)和自己的見(jiàn)解1)本選題的理論、實(shí)際意義在最近幾年當(dāng)中,我國(guó)農(nóng)業(yè)飛速的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的發(fā)展的同時(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)限制技術(shù)提出了新的要求。比如說(shuō),限制系統(tǒng)的響應(yīng)速度,和限制的精確度。就農(nóng)業(yè)限制當(dāng)中的濕度來(lái)說(shuō),以前為了限制濕度,主要采納的是先把空氣中的溫度始終降低到必要的露點(diǎn)溫度以下,用來(lái)除去空氣中的水分,然后再加熱升溫,才能使空氣保持在肯定的相對(duì)濕度。可是這種再熱形成的冷熱抵消能量所損耗是特別巨大的,并且費(fèi)人力,溫度改變大,不易限制,在實(shí)際生產(chǎn)生活中應(yīng)用不大。在農(nóng)業(yè)限制領(lǐng)域發(fā)展的初期,人們的一般通過(guò)手動(dòng)限制開(kāi)關(guān)來(lái)等,60?69為及格,60分以下為不及格;2.此表用于評(píng)閱老師或?qū)<覍?duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的評(píng)閱。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯記錄表答辯會(huì)議紀(jì)要時(shí)間(打?。┑攸c(diǎn)(打?。┐疝q主持人(打?。┞毞Q(打?。┞殑?wù)(打印)答辯小組成員姓名職稱(職務(wù))姓名職稱(職務(wù))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))(手寫(xiě))答辯中提出的主要問(wèn)題及問(wèn)題的簡(jiǎn)要狀況記錄:記錄人:(手寫(xiě))辯小組看法評(píng)語(yǔ):(本頁(yè)手寫(xiě))(手寫(xiě))辯負(fù)責(zé)人簽名:((手寫(xiě))年月日答(手寫(xiě))年月日答評(píng)定等級(jí):答手寫(xiě))(本頁(yè)手寫(xiě))最終評(píng)定成果等級(jí):(公章)專業(yè)系畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組看法負(fù)責(zé)人簽名:年月日注:畢業(yè)設(shè)計(jì)最終評(píng)定成果依據(jù)指導(dǎo)老師評(píng)定成果、評(píng)閱老師評(píng)定成果和答辯小組評(píng)定成果綜合評(píng)定。調(diào)整溫濕度,但這種方法限制起來(lái)特殊的麻煩,不易操作,而且操作誤差大。直到現(xiàn)在,在長(zhǎng)期手動(dòng)操作生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,人們漸漸總結(jié)出反饋限制的理論。伴隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及其在農(nóng)業(yè)限制領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,農(nóng)業(yè)限制的自動(dòng)化程度越來(lái)越高。傳統(tǒng)經(jīng)典限制理論和現(xiàn)代限制理論漸漸應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)限制,這樣既可以高效限制溫濕度,又可以大大提高生產(chǎn)力。因伴隨著溫室栽培技術(shù)的發(fā)展和溫室栽培不斷快速擴(kuò)大,溫室大棚對(duì)于溫濕度的檢測(cè)對(duì)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)也變得刻不待時(shí)了。因此,為了滿意溫室大棚的生產(chǎn)最相宜的溫度和濕度,我們須要探討一種用于溫室的,便于提示和限制溫濕度的裝置,人們可以依據(jù)不同的農(nóng)作物以及個(gè)人的需求進(jìn)行不同的調(diào)整,以便達(dá)到最佳的生產(chǎn)生活環(huán)境。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)能夠基于單片機(jī)自動(dòng)限制溫濕度的系統(tǒng)。本系統(tǒng)采納了現(xiàn)代的科學(xué)管理模式,采納微機(jī)監(jiān)控連網(wǎng)子系統(tǒng),它具有:測(cè)溫、測(cè)濕、控溫、控濕功能。系統(tǒng)采納DHT11數(shù)字溫濕度傳感器、信號(hào)調(diào)理變送裝置、開(kāi)關(guān)量輸入輸出接口、16位微型計(jì)算機(jī)處理器、單元顯示器、工控機(jī)、連網(wǎng)裝置及協(xié)議、寬行打印機(jī)等單元組成??諝獾恼{(diào)整包括對(duì)溫度的調(diào)整和濕度的調(diào)整,電風(fēng)扇的作用是降低溫度,加熱器是用來(lái)提高溫度,除濕機(jī)是用來(lái)降低濕度,加濕機(jī)是用來(lái)增加空氣中的濕度。對(duì)溫度和濕度限制,干脆影響到人們的生產(chǎn)生活,假如限制不當(dāng),溫度和濕度上升或降低會(huì)干脆導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)降低。因此把溫度和濕度限制在肯定范圍內(nèi)具有重要意義,智能多路溫濕度限制系統(tǒng)在各種場(chǎng)合對(duì)溫濕度的要求也不同,參考智能多路溫濕限制系統(tǒng)手冊(cè)進(jìn)行溫濕度的調(diào)整。2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題的探討動(dòng)態(tài)和自己的見(jiàn)解最近幾年,國(guó)內(nèi)外溫濕度傳感器測(cè)量系統(tǒng)正向著集成化、智能化發(fā)展,隨著科研人員的不斷加入和努力,在溫濕度限制系統(tǒng)上己取得了巨大的成就。但是由于多種緣由,我國(guó)溫室限制水平比較低,溫室環(huán)境調(diào)控指標(biāo)模糊、限制精度低,阻礙了設(shè)施園藝產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的的可持續(xù)發(fā)展。世界發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)、英國(guó)等大力發(fā)展集約化的溫室產(chǎn)業(yè),溫室內(nèi)溫度和濕度實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)調(diào)控,從品種選擇、栽培管理到采收包裝形成了一整套的規(guī)范化技術(shù)體系。很多外國(guó)大型企業(yè)都很重視溫濕度傳感器的研發(fā)工作,日本的Figaro公司、芬蘭的Vaisala公司等,都致力于溫濕度傳感的發(fā)展和完善,以保障其在整個(gè)銷銷售市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。在九十年頭,先后出現(xiàn)了集成溫濕度測(cè)量套件和應(yīng)用于溫濕度傳感大的測(cè)試系統(tǒng),這個(gè)新技術(shù)的產(chǎn)生都大大刺激了溫濕度傳感器在溫室限制系統(tǒng)的進(jìn)一步發(fā)展。美國(guó)的溫室產(chǎn)品中花卉占很大比重。絕大多數(shù)溫室農(nóng)場(chǎng)裝備了環(huán)境限制計(jì)算機(jī)。溫室專家系統(tǒng)已在一些農(nóng)戶的生產(chǎn)業(yè)務(wù)中發(fā)揮作用。當(dāng)然,隨著科技的進(jìn)步,傳統(tǒng)的溫濕度檢測(cè)技術(shù)在穩(wěn)定性、精度等方面還無(wú)法滿意溫室限制系統(tǒng)的需求,因此,針對(duì)新一代溫濕度傳感器的探究顯得尤為重要。(二)探討內(nèi)容1)設(shè)計(jì)一個(gè)基于單片機(jī)靈能多路溫濕限制系統(tǒng)2)通過(guò)紅外遙控器來(lái)調(diào)整溫濕度上下限3)實(shí)現(xiàn)溫濕度自動(dòng)調(diào)整,超過(guò)設(shè)定值進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整并報(bào)警4)通過(guò)一個(gè)DHT11溫濕度數(shù)字傳感器進(jìn)行溫濕度數(shù)據(jù)采集5)通過(guò)一個(gè)MAX485芯片,把溫濕度傳送到PC機(jī)中,統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)處理(三)探討方法、技術(shù)路途、試驗(yàn)方案及可行性分析1)探討方法本文在查閱資料、分析原理和探討算法可行性的基礎(chǔ)上,利用Protus軟件進(jìn)行仿真,完成在試驗(yàn)室條件下對(duì)程序、電路的探討。2)技術(shù)線路采納STC89C52單片作主芯片,通過(guò)DHT11溫濕度數(shù)字傳感器采集數(shù)據(jù),連接一個(gè)MAX485芯片,并傳送到PC機(jī)中。3)試驗(yàn)方案整個(gè)溫濕限制系統(tǒng)分成以下幾個(gè)單元進(jìn)行設(shè)計(jì)。包括:數(shù)據(jù)采集單元、紅外調(diào)控單元、限制器數(shù)據(jù)處理單元、顯示電路單元和驅(qū)動(dòng)電路單元。依據(jù)課題的基本任務(wù)是一個(gè)利用STC89C52單片機(jī)限制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)紅外智能溫濕限制系統(tǒng)的設(shè)計(jì),并且使溫濕度在肯定范圍內(nèi)可調(diào)。不僅能依據(jù)檢測(cè)到的溫度和濕度實(shí)現(xiàn)自動(dòng)調(diào)整,還能在超過(guò)溫濕度上下限值時(shí)實(shí)現(xiàn)報(bào)警,并加大溫濕調(diào)控的功率。首先,STC89C52單片機(jī)通過(guò)DHT11傳感器采集到現(xiàn)場(chǎng)的溫濕度信息,并把溫濕度數(shù)據(jù)傳送到STC89C52單片機(jī)中。再接著把從紅外接口輸入的溫濕度與DHT11采集進(jìn)來(lái)的溫濕度進(jìn)行比較:假如采樣值不超過(guò)系統(tǒng)設(shè)定值,系統(tǒng)將進(jìn)行下一次溫濕度采集,假如采樣值超過(guò)系統(tǒng)輸入值,STC89C52單片機(jī)將自動(dòng)發(fā)出限制信號(hào),信號(hào)通過(guò)驅(qū)動(dòng)電路來(lái)實(shí)現(xiàn)溫濕度的限制,直到溫濕度復(fù)原正常。由設(shè)計(jì)的主框圖我們可以知道,系統(tǒng)是以STC89C52單片機(jī)限制單元,DHT11溫濕數(shù)字傳感器采集數(shù)據(jù)交由單片機(jī)處理,遙控器作為紅外輸入單元進(jìn)行溫濕度上下限設(shè)制,單片機(jī)把DHT11采集到的溫濕度和遙控器設(shè)制的數(shù)據(jù)相比較,再進(jìn)行溫濕度限制;本系統(tǒng)包括以下單元:STC89C52單片機(jī)、DHT11溫濕數(shù)字傳感器、驅(qū)電器、遙控器、降溫器、升溫器、加濕器和除濕器。智能多路溫濕限制系統(tǒng)的框圖為:智能多路溫濕限制系統(tǒng)框圖4)可行性分析依據(jù)理論和實(shí)際案例分析所得,本設(shè)計(jì)方案牢靠。(四)進(jìn)度支配和實(shí)行的主要措施 第一階段:2011年11月25日至2011年12月29日,查閱和整理資料?,以及完成開(kāi)題報(bào)告。其次階段:2011年12月30日至2012年1月20日,收集現(xiàn)有溫濕度限制系統(tǒng)相關(guān)信息,對(duì)其進(jìn)行分析。第三階段:2012年1月21日至2012年3月30日,深化探討溫濕限制系統(tǒng)的可行性方案,并進(jìn)行論證,完成第一稿。第四階段:2012年4月1日至2012年5月5日,依據(jù)設(shè)計(jì)要求和構(gòu)思方案對(duì)溫濕限制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),完成二稿。第五階段:2012年5月6日至2012年5月20日,對(duì)溫濕限制系統(tǒng)進(jìn)行硬件測(cè)試與分析調(diào)試,進(jìn)行答辯。第六階段:2012年5月21日至2012年5月28日,完成定稿STC89C52驅(qū)動(dòng)器驅(qū)動(dòng)器驅(qū)動(dòng)器驅(qū)動(dòng)器降溫器升溫器除濕器加濕器DHTU傳感器遙控器輸入輸入輸出輸出輸出輸出蜂鳴器輸出(五)主要參考文獻(xiàn)[1]王梅紅.基于單片機(jī)的溫度控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真[J].四川兵工學(xué)報(bào),2012,33(02):101-103[2]馬麗麗,高鑫,賀超興,紀(jì)建偉.基于單片機(jī)的溫度檢測(cè)系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)[J].現(xiàn)代儀器,2012,18(03):60-62.[3]江紹春,包君.基于單片機(jī)的蔬菜大棚溫度限制系統(tǒng)探討設(shè)計(jì)[J].農(nóng)機(jī)化探討,2012,34(9):150-153.[4]陶永華,新型PID限制及其應(yīng)用[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1998[5]石東海.單片機(jī)數(shù)據(jù)通信技術(shù)從入門(mén)到精通[M].西安:西安電子科技高校出版社,2002[6]易順明,趙海蘭,袁然.基于單片機(jī)的大棚溫濕度限制系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].現(xiàn)代電子技術(shù),2011,34(07):129-131[7]張玉偉.基于STC單片機(jī)的智能溫濕度限制器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)M.河北工業(yè)高校,2011.[8]朱文超,劉艷輝,王芳,徐衛(wèi)星.基于單片機(jī)的大棚溫濕度檢測(cè)系統(tǒng)的應(yīng)用[J].江西農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào),2011,23(11):152-155[9]王海峰.基于PIC單片機(jī)的溫濕度監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].現(xiàn)代電子技術(shù),2011,34(3):201-203[10]毛明軒,朱皋,楊守良.基于單片機(jī)的溫濕度感應(yīng)智能晾衣桿系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2011,30(4):46-49[11]王元慶.新型傳感器原理及應(yīng)用[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002[12]羅亞非.凌陽(yáng)16位單片機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)[M].北京:北京航空航天高校出版社,2003 (六)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題指導(dǎo)看法:課題基于單片機(jī)靈能多路溫濕限制系統(tǒng)設(shè)計(jì)作者姓名所屬系、專業(yè)、年級(jí)通信與限制工程系電子信息工程2008級(jí)開(kāi)題時(shí)間預(yù)料字?jǐn)?shù)25000指導(dǎo)老師看法:指導(dǎo)老師(簽名):年月日指導(dǎo)小組看法:

負(fù)責(zé)人簽名:年月日二、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果評(píng)審表(一)指導(dǎo)老師評(píng)審用表評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容滿分指導(dǎo)老師評(píng)分選題質(zhì)量20%01選題符合專業(yè)培育目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求502題目的難易度503題目工作量504題目與生產(chǎn)、科研、試驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度5實(shí)力水平80%05綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力(涉及學(xué)科范圍,內(nèi)容深廣度及問(wèn)題難易度)1006應(yīng)用文獻(xiàn)資料的實(shí)力507試驗(yàn)(設(shè)計(jì))實(shí)力1008計(jì)算實(shí)力(數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理實(shí)力等)509外文應(yīng)用實(shí)力510計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力511對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的分析實(shí)力(或綜合分析實(shí)力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析實(shí)力)1012插圖(或圖紙)質(zhì)量513撰寫(xiě)水平1014好用性與科學(xué)性515規(guī)范化程度(設(shè)計(jì)欄目合理、SI制的運(yùn)用等)516創(chuàng)見(jiàn)性(只分有或無(wú))5總評(píng)分: 成果等級(jí):指導(dǎo)老師評(píng)定看法:(本頁(yè)手寫(xiě)) 指導(dǎo)老師簽名:年月日注:1.評(píng)定成果分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí),實(shí)評(píng)總分90?100為優(yōu)秀,80?89為良好,70?79為中等,60?69為及格,60分以下為不及格;2.此表用于指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的評(píng)定。(二)評(píng)閱老師評(píng)審用表評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容滿分評(píng)閱老師評(píng)分選題質(zhì)量20%01選題符合專業(yè)培育目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求502題目的難易度503題目工作量504題目與生產(chǎn)、科研、試驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度5實(shí)力水平80%05綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力(涉及學(xué)科范圍,內(nèi)容深廣度及問(wèn)題難易度)1006應(yīng)用文獻(xiàn)資料的實(shí)力507試驗(yàn)(設(shè)計(jì))實(shí)力10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論