有關(guān)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集合九篇

第頁共頁有關(guān)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集合九篇有關(guān)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集合九篇總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1XX年9月19日，由文學(xué)院4名同學(xué)、外文學(xué)院3名同學(xué)、歷史學(xué)院2名同學(xué)和地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院2名同學(xué)共同組成的教育實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)在團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)開場(chǎng)了為期2個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。從入校到實(shí)習(xí)完畢，共進(jìn)展了為期47天的教育實(shí)習(xí)，整個(gè)實(shí)習(xí)過程可以用“緊張實(shí)效”進(jìn)展評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)學(xué)校位于朝陽區(qū)水碓子?xùn)|路，距北京師范大學(xué)有一個(gè)多小時(shí)的車程。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是團(tuán)三中的初中部，學(xué)校每個(gè)年級(jí)7個(gè)班，每個(gè)班只有30多人，總共約800人左右。學(xué)校堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，以特長生教育為辦學(xué)特色，全年級(jí)7個(gè)班中有3個(gè)特長班，分別是管樂特長班、棋類特長班、美術(shù)和科技特長班。特長班是全校紀(jì)律和學(xué)習(xí)最好的班級(jí)。9月19日在文學(xué)院張老師的帶著下，我們順利的完成了與團(tuán)三中的實(shí)習(xí)交接任務(wù)。全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生工作的是團(tuán)三中的校長助理宋老師和書記潘老師。雖然學(xué)校資有限，但在宋主任的妥善安排下，我們順利地開場(chǎng)并進(jìn)展著教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工作中，先后遇到各種困難，但都被我們堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)習(xí)生們一一攻破。由于實(shí)習(xí)學(xué)校間隔北師大很遠(yuǎn)，又不能住在實(shí)習(xí)學(xué)校，為了保證早上7:10之前能到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校，我們不得不早上5點(diǎn)起床，然后在寒風(fēng)中奔向?qū)嵙?xí)學(xué)校。雖然很苦，但除了特殊情況以外，我們沒有實(shí)習(xí)生遲到。我們11名實(shí)習(xí)老師圍坐在不到15平米的小會(huì)議里進(jìn)展辦公，雖然辦公地點(diǎn)很小，但這并不影響實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作，大家在這片小天地里順利的完成了各種實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)學(xué)校里，我們每位同學(xué)都有一名教學(xué)指導(dǎo)老師和一名班主任指導(dǎo)老師〔有的實(shí)習(xí)生兩個(gè)任務(wù)是同一位老師〕。實(shí)習(xí)過程中，我們得到了指導(dǎo)老師們認(rèn)真全面的指導(dǎo)。到實(shí)習(xí)完畢時(shí)，11名實(shí)習(xí)生都完成了學(xué)校交付的實(shí)習(xí)任務(wù)，還有不少同學(xué)超額完成教學(xué)工作，上課節(jié)數(shù)最多的多大41節(jié)。讓我們感到更為幸運(yùn)的是我們有時(shí)機(jī)參與團(tuán)三中的校級(jí)公開課活動(dòng)。XX年10月初到11月初，團(tuán)三中組織了為期一個(gè)月的校級(jí)公開課活動(dòng)，所有45歲以下的老師都要準(zhǔn)備一堂精彩的公開課在全校范圍內(nèi)公開講授。這種公開課活動(dòng)已經(jīng)成為團(tuán)三中的傳統(tǒng)，每年一次，很有實(shí)效性。每一堂課都是這些老師煞費(fèi)苦心，精心準(zhǔn)備的結(jié)果，這些課代表了這些老師最好的教學(xué)程度。本次校級(jí)公開課的研究主題是“如何有效的設(shè)問”，所有公開課都對(duì)實(shí)習(xí)生開放，我們可以去聽任何一位老師，任何一門課的公開課。雖然課程內(nèi)容不同，雖然授課老師的風(fēng)格迥異，但老師們用心的設(shè)問，精彩的講解都給予我們很大的啟發(fā)，整個(gè)說課活動(dòng)讓我們受益匪淺。實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)成員都嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)老師有禮貌，對(duì)學(xué)生有愛心，時(shí)刻注重自己的一言一行，努力維護(hù)北師大學(xué)生的良好形象。實(shí)習(xí)生良好的習(xí)慣和優(yōu)異的課堂教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾屢次對(duì)我說，本次參加實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生是團(tuán)三中接收的實(shí)習(xí)生中表現(xiàn)最好的一批。校領(lǐng)導(dǎo)還時(shí)常半開玩笑的對(duì)我說，你們都是有“賣身契”的，我們很想留下一兩個(gè)，但看來是沒有希望了，太遺憾了。實(shí)習(xí)過程雖然緊張實(shí)效，但也存在不可忽略的問題。由于實(shí)習(xí)時(shí)間主要位于秋冬季節(jié)，正是感冒的高發(fā)季節(jié)，實(shí)習(xí)生有感冒生病的情況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在47天的實(shí)習(xí)過程中，我們小組就已經(jīng)有多達(dá)20人次請(qǐng)病假，其中有兩名實(shí)習(xí)生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴(yán)重影響請(qǐng)假學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，因此，希望今后的實(shí)習(xí)生都注意防寒保暖，早晚記得添加衣服，保持安康的身體才能保障順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過去了。XX年11月25日中午12:20，團(tuán)三中為我們舉行了隆重的歡迎會(huì)。主持歡迎會(huì)的是團(tuán)三中書記潘會(huì)峰老師，參加歡迎會(huì)的有團(tuán)三中校長助理宋老師、北師大實(shí)____領(lǐng)隊(duì)錢老師、團(tuán)三中全體指導(dǎo)老師和團(tuán)體實(shí)習(xí)生。歡迎會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)給予了高度的評(píng)價(jià)。韓同學(xué)作為實(shí)習(xí)生代表進(jìn)展了發(fā)言，闡述了自己的收獲和體會(huì)，表達(dá)了對(duì)團(tuán)三中領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝和祝福；指導(dǎo)老師代表張益軍老師和馬菁蔚老師代表指導(dǎo)老師進(jìn)展了發(fā)言，對(duì)實(shí)習(xí)生的良好表現(xiàn)進(jìn)展了肯定，對(duì)實(shí)習(xí)生的將來提出了建議和期望。我?？傤I(lǐng)隊(duì)錢老師做了簡要的發(fā)言，表達(dá)了對(duì)團(tuán)三中的感謝和對(duì)實(shí)習(xí)生的期望。歡迎會(huì)的最后，校領(lǐng)導(dǎo)宋老師做了重要總結(jié)，并贈(zèng)給在座的每一位老師三句含義深化的話：教育是一種職業(yè)，職業(yè)需要奉獻(xiàn)；教育是一種科學(xué)，科學(xué)需要求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新。宋主任的話既是對(duì)教育事業(yè)的肯定，也是對(duì)我們提出了要求和期望。希望我們每位同學(xué)都能謹(jǐn)記宋主任的教導(dǎo)，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。在此，忠心感謝團(tuán)三中對(duì)北師大實(shí)習(xí)生的大力支持和幫助，祝團(tuán)三中的明天更加美妙；誠摯感謝每一位辛苦付出，耐心指導(dǎo)的老師們，祝你們平安安康；感謝每一位實(shí)習(xí)成員的互幫互助，祝大家事業(yè)有成，打造自己的美妙人生?？偨Y(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2暑假開場(chǎng)的時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)展15天的金工實(shí)習(xí)，在這時(shí)候我覺得要有一定的社會(huì)理論，進(jìn)步自己的理論才能，積累一些工作經(jīng)歷，以便于以后更好的找工作，所以我暑假?zèng)]有回去，而是選擇留校打暑假工，在大光明眼鏡專業(yè)店進(jìn)展了為期四十天的眼鏡銷售理論活動(dòng)?，F(xiàn)將此次理論活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：本次理論活動(dòng)為期四十天。在這四十天里，我主要是進(jìn)展的是眼鏡銷售的工作?；貞涍@四十天的理論，中我的總體表現(xiàn)尚可，根本能到達(dá)理論的預(yù)計(jì)目的，但由于以前缺少工作經(jīng)歷，理論時(shí)機(jī)少，在理論的過程中仍有很多細(xì)節(jié)問題需要改良進(jìn)步。在這短短的四十天里，雖然我對(duì)眼鏡知識(shí)的理解不算很深化，銷售成績也不是很好，但卻也收獲頗豐，感觸良多：首先，只有付出才會(huì)有回報(bào)。由于上學(xué)的原因，我大局部時(shí)間都呆在學(xué)校里，沒有任何銷售經(jīng)歷，在理論的前面兩天就常常碰壁。俗話說“不當(dāng)家不知柴米貴”，以前聽人家說銷售如何的難，自己都不以為然．然而等自己站到柜臺(tái)那與顧客磨嘴皮的時(shí)候，才知道銷售的難度要遠(yuǎn)比自己想象中的難多了！由于不理解眼鏡的專業(yè)知識(shí)，在介紹的一些性能時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，給客人留下了很不好的印象。為了搞好銷售，我除了白天主動(dòng)跟一些老的店員理解各種眼鏡的價(jià)格、性能與及一些銷售的根本常識(shí)外，晚上還要學(xué)習(xí)一些書本上關(guān)于眼鏡的知識(shí)，盡管前幾天比擬累，但總算摸到了一些門道，在接下來的日子里工作就好做多了。有時(shí)我的銷售量甚至比老員工還好！其次，對(duì)銷售有了一定的理解，掌握了一些根本的銷售技巧：無論哪個(gè)銷售行業(yè)，目的就是把東西賣出去以換取利潤，顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步效勞質(zhì)量、語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。這一點(diǎn)我深有感觸，在理論的初期我就就是因?yàn)閼B(tài)度不夠好，效勞不夠耐心而錯(cuò)過了很多顧客！在開場(chǎng)上班的時(shí)候，由于態(tài)度不好和缺少耐心，動(dòng)不動(dòng)就鬧點(diǎn)小脾氣，常常一天下來一副眼鏡都賣不出去。在上班的第一天，我就遇到了一位顧客，我把店里的所有品牌逐一給他介紹，在介紹的過程中，他頻頻點(diǎn)頭，我心里暗自快樂，原來賣東西不過如此！可等介紹完了我才知道自己錯(cuò)了，那顧客只說了一句都“不怎么樣”就揚(yáng)長而去了！我當(dāng)時(shí)很生氣，就沖他瞪了瞪眼，沒想到被老板看到了，把我狠狠地批了一頓，一再向我強(qiáng)調(diào)效勞態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個(gè)這樣的顧客，但因?yàn)橛星败囍b，我一直努力保持面帶微笑，再加上老店員傳授的一些經(jīng)歷，我終于成功的賣出了第一副眼鏡！這樣到理論完畢的時(shí)候，成績還很不錯(cuò)，老板直夸我進(jìn)步快！在當(dāng)營業(yè)員之前，老板告訴我一些銷售技巧、要有良好的效勞態(tài)度，我滿口容許，而等到真正接近實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)假如不掌握一定的銷售技巧，僅僅依靠良好的效勞態(tài)度和禮儀是不能成功的完成交易的.在向顧客推銷眼鏡時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，同樣一副眼鏡，往往不一樣的介紹方式就會(huì)收到不一樣的效果.比方有一次，有一位先生看中了一副太陽鏡，卻嫌棄鏡片略微大了點(diǎn)，而店里又沒有小一點(diǎn)的，我只能一個(gè)勁的跟他說他戴起來很好看，但他就是猶豫不決，眼看生意就要泡湯了，這時(shí)意味老店員走過來說：先生，這副眼鏡是專門為成功男士設(shè)計(jì)的，鏡片大一點(diǎn)戴起來就顯的大氣了！那先生聽了二話沒說就付款了！這就是銷售技巧的成果.以下是一些老店員向我介紹和我在工作中總結(jié)出來的一些銷售技巧：1、溝通技術(shù)的應(yīng)用(1)通過顧客需求調(diào)查，觸及顧客的購置問題。顧客的問題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對(duì)問題的解決要求，很多問題是需要營業(yè)員開掘出來展示給顧客的；(2)理解顧客購置心理，通過對(duì)顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達(dá)，使顧客產(chǎn)生信任；既而進(jìn)一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果，使顧客產(chǎn)生強(qiáng)烈關(guān)注，最終造成顧客的購置興趣；(3)掌握對(duì)從眾型顧客的溝通制約，即提早說出顧客要說的話，以此制約顧客的潛在思維方向，讓銷售朝對(duì)賣方有利的方向開展；(4)應(yīng)對(duì)主動(dòng)提問的顧客時(shí)，要合理運(yùn)用先去評(píng)價(jià)一下顧客問題，然后尋找顧客提問原因，再找一個(gè)“墊子”引導(dǎo)顧客說出其真實(shí)需求的方法。2、展示產(chǎn)品的技巧(1)理解顧客購置的思維方式，根據(jù)營銷理論中的排除法，顧客會(huì)購置價(jià)格兩個(gè)極端的商品，通過體驗(yàn)銷售，不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品；(2)加強(qiáng)主題，突出三個(gè)賣點(diǎn)，提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示，使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗(yàn)中來。3、排除異議的方法〔1〕異議包括銷售異議與售后異議。銷售異議是指在購置過程中顧客對(duì)產(chǎn)品與效勞的異議，例如疑心性能、認(rèn)為價(jià)格超過價(jià)值、疑心質(zhì)量、疑心售后效勞等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿意而產(chǎn)生的異議?！?〕處理異議的幾個(gè)要點(diǎn)：盡早獲得主動(dòng)，顧客總是對(duì)自己有點(diǎn)熟悉的東西感興趣；銷售過程中關(guān)注技術(shù)問題，嘗試衡量標(biāo)準(zhǔn)；不要貶低競(jìng)爭對(duì)手，在讓步中強(qiáng)調(diào)自身獨(dú)到的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品利益；成認(rèn)顧客提及的事實(shí)，轉(zhuǎn)移顧客可能忽略的自身性價(jià)比的結(jié)果。〔3〕處理售后異議的幾個(gè)要點(diǎn)傾聽的要點(diǎn)：急于辯白等于火上澆油；分析^p的要點(diǎn)：證實(shí)你理解了顧客的異議，可以在顧客面前重復(fù)一次；引導(dǎo)的要點(diǎn)：不要爭論，重在引導(dǎo)；轉(zhuǎn)移的要點(diǎn)：立場(chǎng)轉(zhuǎn)移，事態(tài)轉(zhuǎn)移；解決要點(diǎn)：答復(fù)異議，努力成交。4、把握成交的控制(1)掌握成交締結(jié)的技巧，在多數(shù)銷售中，營業(yè)員如何控制銷售過程的開展，在每一個(gè)階段及時(shí)幫助顧客做出決定即成交締結(jié)，對(duì)不同的顧客應(yīng)該采取不同的方法。(2)成交的要訣：多看、少說；一問一答；不急不忙；保持態(tài)度。三、擅長抓住顧客心理是銷售成功的保證如今的市場(chǎng)由于競(jìng)爭劇烈，顧客成了稀缺資，而且顧客往往都有“貨比三家”的習(xí)慣。因此，要想讓顧客在第一時(shí)間購置自己的商品，分析^p顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過很多這樣的經(jīng)歷，有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品，但因?yàn)閮r(jià)格等原因此遲遲不肯出手，這時(shí)就要抓住他的這種心理，向他充分介紹產(chǎn)品的效能，使其產(chǎn)生物有所值的想法。還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理，不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時(shí)間與顧客的交往過程中總結(jié)出來的三種顧客類型判斷的方法：1、即定型顧客的需求：有明確的問題和實(shí)際的需求，可以通過提問溝通理解需求；2、巡視型顧客需求：言談與行動(dòng)不同，沒有明確的需求。通常表現(xiàn)為直接問價(jià)，可以通過為其設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)到達(dá)鎖定顧客的目的；3、旁觀型顧客需求：七嘴八舌型的銷售形態(tài)?？梢酝ㄟ^抓主要及共同的要點(diǎn)，分析^p需求，逐步幫其縮小需求范圍。此外，在這次理論當(dāng)中，我還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。比方，注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣，銷售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)當(dāng)中，一句話，一個(gè)微笑，都可以改變銷售的結(jié)果！總結(jié)的習(xí)慣，在每一次銷售成功之后，我都要認(rèn)真回想一下這次銷售的整個(gè)過程，品位其中的每個(gè)細(xì)節(jié)并從中總結(jié)經(jīng)歷。總的來說，這次理論活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多了，不是短短的幾頁紙就能說完了。經(jīng)過這次社會(huì)理論，我的動(dòng)手和用腦才能得到了一定的進(jìn)步，對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深，這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好?？偨Y(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3機(jī)加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：1〕刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。2〕刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時(shí)振動(dòng)。3〕刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。4〕裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干預(yù)、碰撞。5〕拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對(duì)好刀后，就開場(chǎng)進(jìn)展車削加工了。車端面的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。最后，便是將工件進(jìn)展切斷了。切斷工件一般要注意的是：1〕工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤2〕安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái)，切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短，3〕盡量減小滑板各活動(dòng)局部間隙，進(jìn)步刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。4〕手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。今天是第三天，我們不再在學(xué)校的金工實(shí)習(xí)基地聯(lián)絡(luò)，早上八點(diǎn)左右，我們一道乘坐學(xué)校的校車，開往公館的機(jī)械加工廠，這次是真的去工廠實(shí)戰(zhàn)了。在路上，我們看到一家工廠前面有個(gè)很大很累人的標(biāo)語：進(jìn)入工廠意味著放棄一切自由。大家看到后，不約而同地笑了。也許這個(gè)標(biāo)語是雷人了點(diǎn)，但的確實(shí)確強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，我們要遵守規(guī)那么，平安操作。走進(jìn)工廠，看到很多以前沒見過的大小型機(jī)械設(shè)備，老師一一給我們耐心地講解，但由于時(shí)間有限，只對(duì)局部機(jī)器開動(dòng)演示給我們看。然后我們分別學(xué)習(xí)了電焊，氣焊，和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點(diǎn)，各有什么異同，老師的耐心講解，加上我們的認(rèn)真聽講，使整個(gè)實(shí)習(xí)操作過程進(jìn)展的相當(dāng)順利，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們就懂得了熱加工的一些根本知識(shí)，并且初步學(xué)會(huì)了怎樣操作，這使得我們對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有了更為詳細(xì)的理解，也使得我們更愛我們這個(gè)專業(yè)。時(shí)間如白駒過隙，一周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺得戀戀不舍，其原因是時(shí)間太短暫了，這是本次實(shí)習(xí)的唯一遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些累，但我們痛并快樂著。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的只是。俗話說的好，理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過一個(gè)禮拜的金工實(shí)習(xí)，我理解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆珍貴的財(cái)富，注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要走出校園，進(jìn)入社會(huì)，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ?，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)，不具備這項(xiàng)才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)開展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工，雖然危險(xiǎn)性較大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后根據(jù)自身情況去感悟，去考慮，這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。感謝金工實(shí)習(xí)給我這次時(shí)機(jī)！總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4這個(gè)暑假我選擇了聯(lián)想大學(xué)生實(shí)習(xí)方案，讓我受益匪淺，以下分幾個(gè)【關(guān)鍵詞】：^p來總結(jié)：【培訓(xùn)】聯(lián)想是一個(gè)有著獨(dú)特企業(yè)文化的國際化公司，聯(lián)想實(shí)____結(jié)。在聯(lián)想上到老總，下到員工，對(duì)人真誠沒有架子。在聯(lián)想的每一次培訓(xùn)都能讓我學(xué)到很多東西，聯(lián)想人總是毫無保存的把他們最前沿的理論和觀念灌輸給我們。想起我接到聯(lián)想公司的，通知我已被錄用為聯(lián)想公司暑假實(shí)習(xí)生的那一刻，心情沖動(dòng)的我在感謝聯(lián)想公司給我這次珍惜的時(shí)機(jī)的同時(shí)，更在心中暗暗下定決心要在本次暑假實(shí)習(xí)中鍛煉自己，提升各方面的才能，積累更多有用的社會(huì)經(jīng)歷，與外界接軌。我希望這個(gè)暑假可以過得不一樣，過得有意義。通過到聯(lián)想公司參與了兩天非常有趣的培訓(xùn)，我大概對(duì)聯(lián)想的文化、各種產(chǎn)品系列和一些銷售技巧有了更深一層的理解和認(rèn)識(shí)。在這兩天生動(dòng)有趣的培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，收獲了珍貴的友誼。我覺得他們都非常厲害，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，都值得我學(xué)習(xí)的典范。我堅(jiān)決地相信，在小路姐和各位同伴的陪伴和引導(dǎo)下，我在這個(gè)夏天一定可以過得非常的充實(shí)和有意義，并能收獲我想要的?！九笥选课沂且粋€(gè)大一的學(xué)生，社會(huì)經(jīng)歷少得可憐，到店面的第一天我深深的感受的社會(huì)人際關(guān)系有多么的重要，所以從第二天開場(chǎng)，我就致力于與店面的每一個(gè)人打好關(guān)系，做好自己的本分，然后虛心的向他們學(xué)習(xí)，1個(gè)星期的時(shí)間店里面的每個(gè)人都跟我關(guān)系非常好了，之后在倉庫和技術(shù)部都認(rèn)識(shí)了其他的朋友，在后來的時(shí)間里，我還與幾個(gè)客戶做了朋友，之后還帶了客戶來我這邊買了電腦。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷，但是只要你愿意拿出真心跟社會(huì)上的各路人士交往，他們也會(huì)有回報(bào)，這樣才能建立一個(gè)共贏的場(chǎng)面?！緲I(yè)績】我的業(yè)績不算是最好，在第一周，我賣出了2臺(tái)筆記本，不過有一定的運(yùn)氣成分，之后的第二周和第三周，我賣的.也不多，這段時(shí)間我主要是在學(xué)銷售各個(gè)方面的知識(shí)，每天下班后，我們店長都會(huì)把我留下，進(jìn)展一系列的培訓(xùn)，第四周由于我們店面的人手缺乏，我自然而然的升為主力銷售員，當(dāng)然我承當(dāng)起的責(zé)任更多，第四周我們店面順利的完成了任務(wù)，而我第四周的銷售量是20多臺(tái)，第五周我們店面來了新人，這一周我致力于培訓(xùn)新人，讓他在最短的時(shí)間成長起來。實(shí)習(xí)期間我的業(yè)績是35臺(tái)，這個(gè)成績雖然不是最好，但是店長跟我說，我如今已經(jīng)到達(dá)了正式銷售員的標(biāo)準(zhǔn)了，可以以優(yōu)秀的成績進(jìn)入我們這間公司?！緦怼恳院蟮牡缆肥锹L的，但是我相信只要我不斷的努力，我就可以做好。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)更加堅(jiān)決了自己的信念，讓我有更多的時(shí)機(jī)鍛煉自己，讓自己不停的奮斗。這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來說，是人生成長路上一筆珍貴的財(cái)富。更讓我知道了在社會(huì)工作的不容易，讓我更加珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，也知道了自己將來需要作出更多的努力，才會(huì)在以后走出社會(huì)工作能有一番作為，我相信我可以做的更好，我堅(jiān)信！想起我接到聯(lián)想公司的，通知我已被錄用為聯(lián)想公司暑假實(shí)習(xí)生的那一刻，心情沖動(dòng)的我在感謝聯(lián)想公司給我這次珍惜的時(shí)機(jī)的同時(shí)，更在心中暗暗下定決心要在本次暑假實(shí)習(xí)中鍛煉自己，提升各方面的才能，積累更多有用的社會(huì)經(jīng)歷，與外界接軌。我希望這個(gè)暑假可以過得不一樣，過得有意義。通過到聯(lián)想公司參與了兩天非常有趣的培訓(xùn)，我大概對(duì)聯(lián)想的文化、各種產(chǎn)品系列和一些銷售技巧有了更深一層的理解和認(rèn)識(shí)。在這兩天生動(dòng)有趣的培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，收獲了珍貴的友誼。我覺得他們都非常厲害，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，都值得我學(xué)習(xí)的典范。我堅(jiān)決地相信，在小路姐和各位同伴的陪伴和引導(dǎo)下，我在這個(gè)夏天一定可以過得非常的充實(shí)和有意義，并能收獲我想要的?？偨Y(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使得我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也翻開了我們的視野。同時(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在理論中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年開展方案已迫在眉睫。在哈佛廣為流傳的一句話：Ifyoucandreamit,youca____akeit！我們做到了而且作的很好！實(shí)習(xí)是我們?cè)诋厴I(yè)前要完成的一項(xiàng)“任務(wù)”，但它以自己獨(dú)特的方式帶給了我們很多的東西?；蛟S回味起來索然無味但它必將成為你的一筆珍貴財(cái)富。我們還帶著學(xué)生的外衣，在面對(duì)事物的時(shí)候還很天真，在經(jīng)過了這一切之后你肯定覺得自己長大了許多。你又想過，在工作中有過快樂也肯定有過痛苦嗎？在工作中也許如今你可以挑肥撿瘦，但真正的工作的時(shí)候有誰會(huì)遷就你的任性和刁蠻呢？我們是還年輕但你必需要強(qiáng)迫自己成熟，與人為善，遇事不變。向別人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和員工的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)到多知識(shí)和道理。我做的雖然不都是一些自己完成一個(gè)工程，也許你會(huì)覺得這時(shí)對(duì)自己的才能感動(dòng)一種疑心，可是就在這樣的一步步當(dāng)中決定著你的成長。沒有人生來就是當(dāng)將軍的料，參加工作的時(shí)候就急著證明自己的才能，那你就將會(huì)失去很多的時(shí)機(jī)?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭是如此的殘酷你必須有一個(gè)正確的面對(duì)，謝謝實(shí)習(xí)帶給我這樣的一切。給了我一座通向社會(huì)的橋，使我學(xué)到了很多明白了很多，知道了自己身上還欠缺什么，日后還要做什么。雖然知道路不好走，但路一定是要自己走的，我要時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)，因此也更加需要我刻苦的學(xué)習(xí)理論知識(shí)為迎接挑戰(zhàn)積聚力量。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對(duì)承受實(shí)習(xí)生的單位而言，是開展儲(chǔ)藏人力資的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)理解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了從中獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。然而步出學(xué)校步入社會(huì)是有很大落差的，可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是值得慶幸的一件事，通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，思路更加的明晰，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。1、自學(xué)工作后不再像學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還是很多的，老員工們從不吝惜將自己的經(jīng)歷與你分享，讓你少走彎路；在公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己，你所要作的只是清楚的認(rèn)識(shí)到哪些是你所需要理解的，哪些是你感興趣的。2、工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也進(jìn)步了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)歷。特別是如今實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累更多的經(jīng)歷。3、團(tuán)隊(duì)精神工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的才能要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)那么：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出如今自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、根本禮儀步入社會(huì)就需要理解根本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該符合禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)展。這就需要在平時(shí)中多學(xué)習(xí)。5、為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位考慮，而不是只是考慮自己的事。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)歷因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)歷。2、工作時(shí)仍需追求完美在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。3、學(xué)術(shù)上不夠鉆研這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有技術(shù)才能表達(dá)它的價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更合適做技術(shù)性的工作。但我畢竟對(duì)技術(shù)上的知識(shí)比擬感興趣，需要做一些技術(shù)上的工作，這就需要我個(gè)人多學(xué)習(xí)技術(shù)，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。從如今開場(chǎng)我們就開場(chǎng)向著我們美妙的明天奮斗！為事業(yè)努力的前進(jìn)！總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告汽車駕駛實(shí)習(xí)是汽車專業(yè)必不可少的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，作為汽車效勞工程專業(yè)的學(xué)生，可以通過學(xué)習(xí)汽車駕駛實(shí)習(xí)充分體會(huì)到汽車的根本性能、各種車型的根本特點(diǎn)和汽車設(shè)計(jì)的根本要求，加深對(duì)汽車構(gòu)造知識(shí)維修知識(shí)的理解，獲得汽車駕駛實(shí)際操作技能，對(duì)汽車有更加明晰的整體認(rèn)識(shí)?！緦?shí)習(xí)時(shí)間】20xx-2023學(xué)年第一學(xué)期【實(shí)習(xí)目的】1.學(xué)習(xí)道路交通法律法規(guī)，加強(qiáng)平安文明駕駛意識(shí)。2.學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造，駕駛技術(shù)等理論知識(shí)，并與實(shí)際汽車駕駛操作相結(jié)合。3.熟悉汽車操縱機(jī)構(gòu)，理解儀表的識(shí)別和功用，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。4.掌握汽車駕駛技術(shù)，純熟駕駛汽車，平安行車。5.理解車輛性能及評(píng)價(jià)指標(biāo)，制動(dòng)性能對(duì)行車平安的影響。6.對(duì)車輛進(jìn)展日常的維護(hù)，理解車輛日常維護(hù)的內(nèi)容，方法和要求以及運(yùn)行材料的常識(shí)。【實(shí)習(xí)內(nèi)容】一、汽車駕駛相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了道路交通法律法規(guī)，如《中華人民共和國道路交通平安法》、《中華人民共和國道路交通平安法施行條例》、《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》等相關(guān)法律知識(shí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)道路通行條件、道路通行規(guī)定、交通事故處理等相關(guān)知識(shí)，以及道路運(yùn)輸運(yùn)營相關(guān)法律法規(guī)。熟知各項(xiàng)道路交通標(biāo)志標(biāo)線，做到遵守交通規(guī)那么，遵照道路交通標(biāo)志標(biāo)線要求慎重駕駛平安行駛。學(xué)習(xí)了平安駕駛常識(shí)，養(yǎng)成良好的行車習(xí)慣，文明行車，平安禮讓。除了遵守各項(xiàng)道路交通平安法律法規(guī)以外，同時(shí)還要講究駕駛道德，不違規(guī)停車，不任意變換車道，開車不心浮氣躁，酒后不開車，不超速等等。學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诵睦锍ＷR(shí)，理解駕駛?cè)丝臻g知覺時(shí)間知覺運(yùn)動(dòng)知覺等，理解駕駛?cè)说姆错憰r(shí)間特性，操縱特性，駕駛?cè)诵睦硇袨樘匦缘?，?duì)自我進(jìn)展駕駛心理訓(xùn)練，消除駕駛不良情緒，防止因這些不良情緒可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)了車輛構(gòu)造及操作標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)習(xí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤、車身電氣電子設(shè)備、汽車車身等相關(guān)構(gòu)造知識(shí)，穩(wěn)固課堂上所學(xué)過的相關(guān)課程，將理論和理論結(jié)合在一起。學(xué)習(xí)車輛性能及維護(hù)相關(guān)知識(shí)，理解車輛性能及評(píng)價(jià)指標(biāo)，包括車輛的動(dòng)力性指標(biāo)，汽車的燃油經(jīng)濟(jì)性、制動(dòng)性能、車輛操縱穩(wěn)定性、車輛平順性、車輛通過性、一方面穩(wěn)固所學(xué)課程，一方面為將來解決汽車駕駛所需面對(duì)的問題打好堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)習(xí)車輛定期維護(hù)保養(yǎng)的知識(shí)，并學(xué)習(xí)汽車故障應(yīng)急診斷方法、汽車常見故障的主要病癥及幾種常見故障的解決措施。學(xué)習(xí)了駕駛前的準(zhǔn)備及操作標(biāo)準(zhǔn)：車輛外部的檢查、發(fā)動(dòng)機(jī)箱內(nèi)的檢查、正確的上下車動(dòng)作、調(diào)整座位與方向盤的位置、后視鏡的調(diào)整、正確的駕駛姿勢(shì)、系好平安帶、檢查操縱裝置、發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)和熄火的操作、等知識(shí)。學(xué)習(xí)了特殊交通環(huán)境下的平安駕駛方法。高速公路駕駛應(yīng)注意控制好行車速度；嚴(yán)格遵守分道行駛，各行其道原那么；保持足夠的平安間隔；正確變更車道。夜間行駛應(yīng)注意正確使用行車燈光、注意克制夜間行車?yán)Ь雴栴}。此外還有山路駕駛問題和惡劣天氣條件下的駕駛操作。最后學(xué)習(xí)了交通事故發(fā)生的原因、規(guī)律及應(yīng)急處置。包括輪胎漏氣、輪胎爆裂、轉(zhuǎn)向失控、制動(dòng)失靈時(shí)的正確處理方法和應(yīng)急駕駛措施；此外還有發(fā)生交通事故后的急救常識(shí)等相關(guān)知識(shí)。二、車輛場(chǎng)地駕駛相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)行車前平安檢查：燃油、機(jī)油、剎車油、防凍液、高壓線、低壓線、電瓶、輪胎氣壓、尾氣等。首先進(jìn)展外部檢查，然后進(jìn)展內(nèi)部檢查，發(fā)動(dòng)機(jī)艙檢查和輪胎的檢查。起步、停車、變速、倒車的學(xué)習(xí)。起步：起步1檔掛，轉(zhuǎn)向燈喇叭，松開手剎車，后視別漏下，離合“快、停、慢”，輕輕把油加，停頓加跟油，重點(diǎn)就在它。停車操作要領(lǐng)：觀察后視鏡確認(rèn)車后平安，開右轉(zhuǎn)向燈，收油，踩下制動(dòng)踏板〔輕重輕〕，踩下離合踏板，拉緊手制動(dòng)，變速桿到空擋，抬起離合踏板，抬起制動(dòng)踏板。換擋四大標(biāo)準(zhǔn)：及時(shí)、準(zhǔn)確、迅速、平穩(wěn)。倒車要注意體會(huì)正確的倒車姿勢(shì)操作，觀察學(xué)習(xí)選擇倒車位置，學(xué)會(huì)操控油門和方向盤。學(xué)習(xí)方向盤的操作，行駛位置及道路的選擇等相關(guān)知識(shí)。注意彎道和曲線駕駛、窄路駕駛、停車入位等動(dòng)作的操作要領(lǐng)。上坡起步的操作要領(lǐng)：左腳迅速踩下離合踏板，右手將變速桿掛入1檔；右手上提手制動(dòng)拉桿并按下棘爪按鈕，等待放松時(shí)機(jī)；左腳抬離合踏板至“半聯(lián)動(dòng)”位置，右腳跟油門；待發(fā)動(dòng)機(jī)聲音變小，車身抖動(dòng)時(shí)，松開手制動(dòng)，慢抬離合踏板，右腳慢加油。三、車輛道路駕駛相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)跟車時(shí)應(yīng)保持一定的跟車間隔，注意力高度集中，不要保持長時(shí)間遠(yuǎn)間隔的跟車行駛。平安間隔：時(shí)速40km時(shí)大于20m，時(shí)速50km時(shí)大于30m，時(shí)速60km時(shí)大于40m，假如路面潮濕，或駕駛?cè)烁杏X疲勞時(shí)應(yīng)加大平安間隔。變更車道應(yīng)符合交通條例相關(guān)規(guī)定，保持原行車方向，可考慮適當(dāng)減速，打轉(zhuǎn)向燈并觀察后視鏡，變更車道角度盡量小一點(diǎn)。會(huì)車，超車，讓超車：掌握會(huì)車，超車，讓超車的操作標(biāo)準(zhǔn)，平安的進(jìn)展會(huì)車，超車和讓超車。注意交通信號(hào)燈，交通標(biāo)志和標(biāo)線，及時(shí)準(zhǔn)確的識(shí)別交通信號(hào)燈，交通標(biāo)志和標(biāo)線，并遵照其規(guī)定平安行駛。通過穿插路口，鐵道路口：可以針對(duì)穿插路口和鐵路道口的交通狀況，以平安的速度和方法通過。通過環(huán)島，立交橋。掌握環(huán)島的讓行規(guī)定及駛?cè)?，使出方法，掌握常見的立交橋通行方法。車輛停放：按照車輛停放的規(guī)定，正確的停放機(jī)動(dòng)車。速度感知。在不超過速度限制的條件下，體會(huì)較高速度的駕駛感受。預(yù)測(cè)險(xiǎn)情的駕駛。通過學(xué)校，仍行橫道，公共汽車站，彎道及地下通道的預(yù)見性駕駛訓(xùn)練，可以預(yù)測(cè)不同交通狀況下的險(xiǎn)情，按照預(yù)見性駕駛的要求，標(biāo)準(zhǔn)駕駛行為。通過道路障礙和想在路段。提早識(shí)別道路障礙，選擇平安的行駛道路和速度，正確的判斷所需空間。【實(shí)習(xí)心得體會(huì)】汽車成為現(xiàn)代社會(huì)主要的交通工具，汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個(gè)汽車駕駛實(shí)習(xí)過程中，我不僅掌握了汽車駕駛的根本操作要領(lǐng)，還加深了對(duì)汽車構(gòu)造等知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，此外，還學(xué)習(xí)到很多文明駕駛平安駕駛的相關(guān)知識(shí)，深化理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，只有人人都遵守道路交通法律法規(guī)，道德駕駛，互相諒解，才能擁有和諧的交通環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中，有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次，一位同學(xué)在練習(xí)起步和停車，卻意外將變速桿掛入3擋，汽車行走以后速度很快，該同學(xué)驚嚇之中并未反響過來，我急忙上前警示該同學(xué)踩離合踏板和制動(dòng)踏板停車，還好有驚無險(xiǎn)，該同學(xué)及時(shí)停下了車。這樣掛錯(cuò)擋的事故在我學(xué)車之初也曾發(fā)生過一次，也因?yàn)樘幚砑皶r(shí)并未產(chǎn)生嚴(yán)重后果，但是這樣的實(shí)例也是在警告和教導(dǎo)我們，駕駛汽車過程中一定要專心，克制自己的緊張心理，并且不能開小差，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，真正上路駕駛的時(shí)候，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能造成不可估量的不良后果。我在汽車上坡起步的學(xué)習(xí)過程中，也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動(dòng)作要領(lǐng)以后，我嚴(yán)格認(rèn)真的按照老師教的要領(lǐng)練習(xí)，在第一天的練習(xí)過程中，我的表現(xiàn)很不錯(cuò)，每次定點(diǎn)停車位置準(zhǔn)確，上坡過程平緩順利不后溜，結(jié)果在第二天的練習(xí)中卻屢次出現(xiàn)過失，看著同學(xué)們進(jìn)步飛快，非常的著急無奈。還好在老師的教導(dǎo)下穩(wěn)住了心態(tài)，認(rèn)真的總結(jié)了自己操作過程中的錯(cuò)誤動(dòng)作，和老師講解的操作要領(lǐng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)，成功打破了瓶頸，并且一次性通過了考試。學(xué)習(xí)過程中，良好的心態(tài)，不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)才是促使自己進(jìn)步的力量。這次實(shí)習(xí)過程，最大的收獲有以下幾點(diǎn)：1.純熟了自己的駕駛技術(shù)，端正了駕駛態(tài)度。2.多了很多駕駛經(jīng)歷，從這些經(jīng)歷中對(duì)汽車駕駛平安知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。3.理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，深化了專業(yè)課程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。4.學(xué)到了不少實(shí)際生活中會(huì)用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識(shí)。5.對(duì)平安駕駛，道德駕駛有了更深的感悟。最后感謝學(xué)校和老師給了我們這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，感謝實(shí)習(xí)過程中老師的悉心教導(dǎo)和耐心解答，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，非常感謝！總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7屈光不正：調(diào)節(jié)和集合，人眼在看遠(yuǎn)處物體，條件是超過3.3米遠(yuǎn)的間隔可以視為物體所發(fā)射出來的光線為平行光進(jìn)入眼內(nèi)，經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射，會(huì)投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū)，這時(shí)不需要晶狀體的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)物體與人眼的間隔小于3.3米時(shí)，物體所發(fā)出的光線就不再是平行光，這時(shí)就需要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)節(jié)，使其為平行光經(jīng)過角膜。對(duì)于小兒來講，其時(shí)視力發(fā)育不完善，在最初的一段時(shí)間里是遠(yuǎn)視和弱視的綜合，弱視導(dǎo)致其視物相對(duì)不清，所以喜歡近視物體，久之可導(dǎo)致近視。然而最初的近視大多是功能性的，即是可以通過功能訓(xùn)練恢復(fù)其正常視力的，假如此時(shí)繼續(xù)不正常用眼，包括非其時(shí)而佩戴眼鏡、繼續(xù)近間隔看書、暗處閱讀、俯臥、側(cè)臥閱讀等，而且側(cè)臥閱讀還可以導(dǎo)致其他的眼科問題，像斜視、像交融障礙進(jìn)而不能建立起立體視感覺。近視形成機(jī)理，開場(chǎng)一段時(shí)間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮，使得睫狀肌舒張，晶狀體依靠只身彈性回縮，使來于近處的光____散后投射于視網(wǎng)膜，此時(shí)睫狀體的調(diào)節(jié)起很大的作用，隨著用眼的過度，交感神經(jīng)興奮性降低〔應(yīng)該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)〕，迷走神經(jīng)興奮性增高，結(jié)果睫狀肌收縮，牽引晶狀體懸韌帶，使得晶狀體變得扁平，或者未見明顯變化，但是此光陰線無法正常投射到視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜為承受到物象就向后退，而且處于青少年時(shí)期的視網(wǎng)膜彈性極好，加之眼外肌的牽拉擠壓作用，使之后退成為可能，開場(chǎng)時(shí)還可以恢復(fù)至正常位置，日久或者堅(jiān)持不正確用眼就導(dǎo)致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性改變，近視形成。其實(shí)還有一局部是近視形成中起很大作用的，就是角膜的器質(zhì)性變化，其實(shí)角膜的彈性更好。在中醫(yī)的說法中，角膜屬于木，可朔性極強(qiáng)，在近視的形成過程中，應(yīng)該在前凸之后便無法原位的正常退回，所以導(dǎo)致近視形成，在用檢眼鏡檢查時(shí)的選擇正負(fù)調(diào)節(jié)鏡應(yīng)該包括了角膜的屈光度說造成的近視之原因?？偨Y(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8真的是萬事開頭難啊，遇到了很多問題，比方：插入的圖片不符合規(guī)格，一下子把其他內(nèi)容的框架擠開;插入的層太多，大一點(diǎn)的就把小一點(diǎn)的給覆蓋掉了;插入的FLASH不能產(chǎn)生效果。總之問題一籮筐。理論出真知，原來自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本，先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網(wǎng)頁制作方面的書籍來參考。在對(duì)根本知識(shí)有了詳細(xì)的理解之后，做起東西來就得心應(yīng)手多了，知道引導(dǎo)頁能過加映像之后，我決定為我的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)一個(gè)引導(dǎo)頁。然后是主頁和二級(jí)頁面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用JPG和GIF兩種圖象格式，其他諸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因?yàn)樗鼈兲罅?但可以用圖象軟件進(jìn)展轉(zhuǎn)換，比方Office97的照片編輯器。把準(zhǔn)備在主頁上出現(xiàn)的圖象放進(jìn)相應(yīng)的目錄里后.在一步一步的邊學(xué)邊做的過程中，看著心中的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的出來，真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠(yuǎn)，但是回憶一下這周真的學(xué)到了很多的東西。網(wǎng)頁的調(diào)試之前把作過的東西放到U盤里，發(fā)生過圖片顯示不出來的狀況，還好即使找到了挽救的方法，把文件和WEB頁面放到一起這樣就算途徑改變的話也不會(huì)影響頁面的效果。一.網(wǎng)站的整體規(guī)劃1.討論網(wǎng)站主題：因?yàn)樽约簩?duì)普羅旺斯很感興趣，于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計(jì)一個(gè)旅游網(wǎng)站。2.定位網(wǎng)站CI形象：旅游網(wǎng)站最重要的就是是閱讀者產(chǎn)生想去親身體驗(yàn)一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上面，根據(jù)普羅旺斯夢(mèng)幻般的意境，我采用的是清新雋永的CI形象。使閱讀者有賓至如歸的感受。3.確定欄目和板塊：1]首先要考慮整個(gè)網(wǎng)頁的長和寬，以及長度和寬度之間的比例。2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。3]正文的框架設(shè)置(橫向因素和縱向因素交織)在閱讀了很多精巧的旅游網(wǎng)站之后，再結(jié)合自己的想法，我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意：建立一個(gè)浪漫的旅行網(wǎng)站，走映像派道路，目的務(wù)必使閱讀者留下映像。二.網(wǎng)頁制作的前期籌劃與準(zhǔn)備1.資料的搜集：由于個(gè)人的愛好，我很早以前就搜集了許多普羅旺斯的美圖，這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢(mèng)幻效果的網(wǎng)頁背景，F(xiàn)IASH代碼、小圖標(biāo)和一些GIF的動(dòng)畫等。2.熟悉制作工具軟件：主頁制作的根本條件有：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)____結(jié)硬件：一臺(tái)電腦(64MB以上內(nèi)存，當(dāng)然越大越好啦);可以撥號(hào)上網(wǎng);假如你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;軟件：HTML編輯軟件：常用的有Frontpage、Hotdog等，本文重點(diǎn)介紹Dreamweaver;圖像處理軟件：常用的有Photoshop、flash、Fireworks等;文件上傳軟件：常用的有Cuteftp、WSftp等。網(wǎng)頁實(shí)____結(jié)3[實(shí)習(xí)任務(wù)]學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)際問題處理方法及常規(guī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)內(nèi)容(網(wǎng)頁設(shè)計(jì)切片、數(shù)據(jù)庫的搭建、新聞管理、留言管理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)在線編輯器等)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)后臺(tái)管理方面的知識(shí)應(yīng)用，及利用所學(xué)知識(shí)管理和編輯網(wǎng)站，并從實(shí)際出發(fā)，簡單理解關(guān)于網(wǎng)站平安性問題的實(shí)際解決措施(md5密碼加密等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)知識(shí))。[實(shí)習(xí)內(nèi)容]按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案，并記錄了相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，以備后鑒，且完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)及實(shí)習(xí)心得。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固和進(jìn)步，以到達(dá)根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日后工作理論的目的。其主要網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容情況報(bào)告如下：第一、搜集網(wǎng)站所需信息。第二、運(yùn)用PHOTOSHOP處理的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真，并按照網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需求設(shè)計(jì)所需的效果。第三、對(duì)所完成的網(wǎng)頁頁面進(jìn)展合理的切片處理，并按照網(wǎng)頁設(shè)計(jì)效果完成網(wǎng)站整體框架的構(gòu)建。第四、搭建網(wǎng)站所需數(shù)據(jù)庫。第五、網(wǎng)站的虛擬建立和初步完善。[實(shí)____結(jié)]大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的理解，但實(shí)際操作領(lǐng)域照舊是一片空白。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)課的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，并明確了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面