獻(xiàn)愛心捐冬衣活動策劃方案

獻(xiàn)愛心捐冬衣活動策劃方案獻(xiàn)愛心捐冬衣活動策劃方案

第一篇：獻(xiàn)愛心捐冬衣活動策劃方案

一．活動前言

冬天立刻來臨，大家肯定在整理秋冬天的衣服。您知道嗎，還有許多地方，比我們住的城市要冷，那里的人沒有足夠的衣服穿，沒有御寒的棉被蓋或許你也有這樣一些衣服棉被，它們有些舊，或者樣式不再時新了，所以你并不準(zhǔn)備再經(jīng)常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過冬，把它們拿出來，送給更需要它們的人吧！

二．活動目的

1．通過動員高校生志愿力氣，帶動社會上的志愿力氣，以冬季募捐為載體，推動公益事業(yè)的進(jìn)展。

2．合理利用那些不穿的衣物棉被，給貧困山區(qū)的人民送去暖和,供應(yīng)實(shí)質(zhì)性的關(guān)心。

3．增加高校生的社會責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和公民意識，實(shí)現(xiàn)自我價值，開闊視野，熬煉和增加個人力量，豐富社會閱歷，熬煉自我，凈化心靈，升華人格。加強(qiáng)與洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會的合作，增進(jìn)友情。

三．活動主題

獻(xiàn)出愛心，送進(jìn)暖和，讓我們的愛心永相傳。

四．整體活動

1.策劃主辦單位：洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會

幫助單位：河南科技高校微塵愛心社

2.活動時間：xx年10月2024號

每天9:0018:30

3．活動地點(diǎn)：澗西區(qū)中泰花城社區(qū)、西工黎明化工院社區(qū)、西工區(qū)御博城社區(qū)捐助點(diǎn)、西工區(qū)白馬社區(qū)捐助點(diǎn)、新區(qū)長城花園社區(qū)捐助點(diǎn)、西工區(qū)水榭王城社區(qū)捐助點(diǎn)，其中我社團(tuán)志愿者主要負(fù)責(zé)幫助澗西區(qū)中泰花園城社區(qū)捐助點(diǎn)，如條件允許可酌情救濟(jì)其它捐助點(diǎn)。

4．活動對象：各位有愛心的廣闊市民，以及洛陽在校高校生，洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，河南科技高校微塵愛心社成員等。

5．勸募物品范圍：1)洗滌潔凈的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等；

2)捐贈者可在衣被中放置自制愛心卡，歡樂結(jié)緣。

五．活動流程

（一）前期預(yù)備：

1.聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，確定募捐到的物資由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)運(yùn)輸，贈送給貧困山區(qū)。

2.辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，確定活動地點(diǎn)，支配志愿者工作。

3.宣揚(yáng)部進(jìn)行活動前期宣揚(yáng)，讓更多的人參加到活動中來。

5.通訊部在博客及貼吧上發(fā)布活動信息，擴(kuò)大宣揚(yáng)。

（二）活動過程

1．將參與募捐活動的人員組織起來，進(jìn)行培訓(xùn)?；顒訁⒓尤朔殖砂巳艘唤M，負(fù)責(zé)講解、搬運(yùn)、引導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)等。

2．在活動地點(diǎn)各設(shè)一個勸募點(diǎn)。對有意捐贈的人員，進(jìn)行具體急躁的講解。對每個捐贈人員都要面帶微笑說"感謝'。不捐贈的人，可以請他多幫忙宣揚(yáng)。對不便利但有捐贈意向的人我們要主動供應(yīng)關(guān)心。

3．每個募捐點(diǎn)都要進(jìn)行大型愛心簽名活動，活動過程中要統(tǒng)計(jì)好物資數(shù)量。

4．活動結(jié)束后，準(zhǔn)時聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，將募捐到的物資統(tǒng)一交給洛陽小紅帽志愿者，由他們運(yùn)輸贈送給貧困山區(qū)。

5．與工作人員合影留念，負(fù)責(zé)人員組織回校。

六．留意事項(xiàng)及后續(xù)工作

1．因活動地點(diǎn)在校外，所以要留意平安，整個活動中要有組織有紀(jì)律有團(tuán)隊(duì)意識，聽從支配。佩戴工作證。

2.留意整個活動過程中的個人態(tài)度。人員交接處理好。

2．對募捐物資進(jìn)行歸總，并由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會運(yùn)輸?shù)浇y(tǒng)一位置進(jìn)行清點(diǎn)存放及捐贈。

3．辦公室準(zhǔn)時完成活動總結(jié)，通訊部準(zhǔn)時完成通訊稿，并將活動照片、總結(jié)及通訊稿發(fā)至微塵博客。

七．活動物品及預(yù)算

項(xiàng)目

數(shù)量

來源

小紅帽

25頂

社團(tuán)內(nèi)部

公交費(fèi)

若干

社團(tuán)支付

簽字筆

若干

"小紅帽'供應(yīng)

橫幅

6條

"小紅帽'供應(yīng)

河南科技高校微塵愛心社

xx年10月16日

其次篇：獻(xiàn)愛心捐書活動策劃方案

獻(xiàn)愛心捐書活動策劃方案

一、活動背景：當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

不情愿的起床開頭一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，到了今日，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻始終在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜愛的書，臉上帶著甜美的微笑。

二、活動目的：書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞學(xué)問和思想的載體。讀書，

可以提升人的素養(yǎng)內(nèi)涵，更能給人帶來盼望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個盼望。

三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的盼望。

四、活動主題：愛心捐書，傳遞盼望。

五、活動對象：學(xué)院全體師生

六、活動地點(diǎn)：1、第一食堂正門2、其次食堂側(cè)門3、老師公寓樓旁

七、活動時間：201*年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）

八、主辦單位：院團(tuán)委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊(duì)

十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：學(xué)校、故事類、科普類、文藝類、工具書、

樂觀健康向上、學(xué)問性強(qiáng)

十一、捐書種類：1、學(xué)校工具書、漢語詞典、字典

2、學(xué)校各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、適合學(xué)校生的書籍即可

十一、活動前期宣揚(yáng)：

1、4月17日，宣揚(yáng)部制好宣揚(yáng)此次活動的板報，并擺放

于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別

粘貼于各系的宣揚(yáng)板和兩個食堂的宣揚(yáng)板

十二、活動預(yù)備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，

以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的

無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

3、4月17日記者部預(yù)備好相機(jī)；

4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別放

于三個捐助站點(diǎn)，為這兩天做預(yù)備；

十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按支配表三(來源說明好范文網(wǎng)：.)個受理捐助的

站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息

登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

2、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人支配存放好已經(jīng)接收得贈書；

3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；

十四、活動后期：1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；

3、宣揚(yáng)部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本狀況；

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的學(xué)校，再支配一些人員帶書前往支

助學(xué)校；

十五、留意事項(xiàng)：1、聽從組織的活動支配；

2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；

3、留意個人行為舉止；

4、工作仔細(xì)認(rèn)真；

十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，

那也是他們至珍至愛的寶貝。他們的渴望，可以通過我們的

微薄救濟(jì)，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大幻想。

十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：登記表：30x0.1=3元

紅紙：1x1=1元

合計(jì)：4元

廣西民族師范學(xué)院

志愿者服務(wù)隊(duì)

組織部制

201*年2月19日

第三篇：獻(xiàn)愛心捐書活動策劃方案

一、項(xiàng)目背景

在我國許多地區(qū)，特殊是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，訓(xùn)練進(jìn)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村訓(xùn)練更是特別薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。許多學(xué)校根本

沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為同學(xué)供應(yīng)良好的閱讀條件，提高同學(xué)的閱讀力量成為當(dāng)?shù)赜?xùn)練的當(dāng)務(wù)之急。

生活新報與亞森訓(xùn)練機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，幫助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的愛好，盼望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃

1.活動主題

十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

2.活動意義

通過號召小伴侶、愛心人士捐贈出自己多余的書本，關(guān)心改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過活動的連續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3.公關(guān)策略

a.對捐書的學(xué)校生，學(xué)校生設(shè)立捐贈獎項(xiàng)，提高捐贈樂觀性，并使其成為亞森的潛在客戶。

b.在受贈學(xué)校的同學(xué)中組織閱讀征文競賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場。

4.活動流程

第一階段(為期一個月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中學(xué)校生）

b.布置現(xiàn)場：

a)活動地點(diǎn)生活新報社二樓亞森訓(xùn)練機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動橫幅在各活動地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

c)受書接待活動地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森訓(xùn)練”logo的小禮品（例如筆）

c.活動宣揚(yáng)：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）

刊登捐贈者名單以鼓舞更多人捐贈

d.活動抽獎：針對家中有中學(xué)校生的愛心捐贈者設(shè)立獎項(xiàng)

一等獎一名價值18800元亞森訓(xùn)練基金

二等獎三名價值8800元亞森訓(xùn)練基金

三等獎十名價值880元亞森訓(xùn)練基金

幸運(yùn)獎百名價值80元亞森訓(xùn)練基金

其次階段（同期一個月）

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

評委邀請由亞森訓(xùn)練機(jī)構(gòu)邀請文化名人

設(shè)立獎項(xiàng)（獲獎?wù)咚糜?xùn)練基金可轉(zhuǎn)贈親朋好友）

一等獎一名價值18800元亞森訓(xùn)練基金

二等獎三名價值8800元亞森訓(xùn)練基金

三等獎十名價值880元亞森訓(xùn)練基金

幸運(yùn)獎百名價

值80元亞森訓(xùn)練基金

5.贈書活動時間：由亞森訓(xùn)練機(jī)構(gòu)確定

6.贈書活動地點(diǎn)：由亞森訓(xùn)練機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場報道

全部現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活

新報和亞森訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)媒體，突出劇烈的立體感。

第四篇：201*年獻(xiàn)愛心捐書活動策劃方案

獻(xiàn)愛心捐贈活動策劃方案

一、活動背景：當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

不情愿的起床開頭一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本，雖然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，到了今日，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻始終在找尋，他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜愛的書，臉上帶著甜美的微笑。

二、活動目的：書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞學(xué)問和思想的載體。讀書，

可以提升人的素養(yǎng)內(nèi)涵，更能給人帶來盼望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個盼望。

三、活動意義：通過本次捐贈活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的盼望。

四、活動主題：愛心捐贈，傳遞盼望

五、活動對象：學(xué)院全體師生

六、活動地點(diǎn)：1、第一食堂正門2、其次食堂側(cè)門3、老師公寓樓旁

七、活動時間：201*年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）

八、主辦單位：院團(tuán)委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊(duì)

十、捐贈主要范圍：捐書主要范圍：學(xué)校類、學(xué)校練習(xí)試題、故事類、科普類、

文藝類、工具書、漫畫類、作業(yè)本、文具等

捐款方面：自愿（如有不放心，可通過自己購買文具等進(jìn)行捐贈）

十一、捐書種類：1、學(xué)校工具書（漢語詞典、字典、、、）

2、學(xué)校各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、適合學(xué)校生的書籍即可

十二、活動前期宣揚(yáng)：1、4月17日，宣揚(yáng)部制好宣揚(yáng)此次活動的板報，并擺放

于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別粘

貼于各系的宣揚(yáng)板和兩個食堂的宣揚(yáng)板

十三、活動預(yù)備：1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)部長會議，交待各部門

任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間

兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；

2、4月17日秘書部申請打印好30份捐書登記表，宣揚(yáng)單100

份，以及兩條活動期間的宣揚(yáng)橫幅（愛心捐贈，傳遞盼望）；

3、4月17日記者部預(yù)備好相機(jī)；

4、4月18日，文藝部預(yù)備好三個捐款箱，并做好包裝；

十四、活動流程：1、4月19日中午前，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別

放于三個捐贈站點(diǎn)，為這兩天做預(yù)備；以及橫幅的懸掛；

2、4月19日至20日中午、下午，按支配表三個受理捐贈的

站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信

息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；；

3、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人支配存放、保存已經(jīng)接

收到贈品、錢款；

4、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；

十五、活動后期：1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；

3、宣揚(yáng)部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐贈的基本狀況；

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的學(xué)校，再支配一些人員帶書前往支

助學(xué)校；

十六、留意事項(xiàng)：1、聽從組織的活動支配；

2、對待前來捐贈的同學(xué)要有禮貌；

3、留意個人行為舉止；

4、工作仔細(xì)認(rèn)真；

十七、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，

那也是他們至珍至愛的寶貝。他們的渴望，可以通過我們的

微薄救濟(jì)，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大幻想。

十八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅：2x90=180元登記表：30x0.1=3元

紅紙：2x1=2元宣揚(yáng)單：150x0.1=15元

合計(jì)：200元

廣西民族師范學(xué)院

志愿者服務(wù)隊(duì)

201*年2月20日

第五篇：關(guān)于獻(xiàn)愛心捐書活動的策劃

獻(xiàn)愛心捐書活動的策劃

一、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都掩埋與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的同學(xué)沒有失去對學(xué)問的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特別的關(guān)愛，讓學(xué)問在愛的手中傳遞。向祖國六十華誕獻(xiàn)禮！

二、活動目的

（1）閑置圖書得到了利用，避開閑置資源鋪張。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

三、、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和大事。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的熟悉。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝愿語或鼓舞災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5預(yù)備工作

（1）海報宣揚(yáng)本部以及南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣揚(yáng)海報。

（2）倡議書宣揚(yáng)倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣揚(yáng)。

（3）條幅宣揚(yáng)共制作2條幅，一張供本部以及南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣揚(yáng)用。

（4）宣揚(yáng)時間為201*年9月15日----201*年9月30日。

6、器材預(yù)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必需的物品預(yù)備，比如，易貼紙一本，