幼兒園中班美術(shù)種子樂活動策劃_第1頁
幼兒園中班美術(shù)種子樂活動策劃_第2頁
幼兒園中班美術(shù)種子樂活動策劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE1幼兒園中班美術(shù)種子樂活動策劃活動目的培養(yǎng)幼兒興趣，提高美術(shù)修養(yǎng)；培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；豐富幼兒生活，增加教育趣味性；培養(yǎng)幼兒觀察力和想象力。活動時間4周活動形式種子樂：讓幼兒獲得愉悅和感受美的情感體驗的活動；美術(shù)：讓幼兒自由表現(xiàn)情感，培養(yǎng)審美能力的活動。活動內(nèi)容第一周：開啟美術(shù)種子樂之旅活動目標：引導幼兒進入美術(shù)種子樂的世界，發(fā)現(xiàn)生活的美好，并培養(yǎng)對美的感知和興趣?；顒觾?nèi)容：教師介紹美術(shù)種子樂的活動規(guī)則和任意畫法，引導幼兒自由表現(xiàn)；小組討論“什么是美”，鼓勵幼兒表達已知的美的元素；模仿大師的畫作，從不同階段的作品中感受美；用色彩、線條等表現(xiàn)情感，仿照教師的示范畫出作品。第二周：接觸無限色彩世界活動目標：讓幼兒感知世界上豐富的色彩，并探索自己表達情感的方式。活動內(nèi)容：教師示范如何混色、調(diào)色、運用色彩盤；主題游戲，幼兒自由涂鴉并發(fā)表自己的想法，鼓勵互相分享；組織大家一起涂畫大型羊毛氈板，體驗混紡色彩的非凡魅力；制作各種彩色紙材和絲帶的組合，體驗色彩交流的全新方式。第三周：通過藝術(shù)感知生活活動目標:讓幼兒感知生活的美好之處，并且學會從藝術(shù)中感知到人類文化精華?；顒觾?nèi)容：通過攝影展覽了解日常生活中的精彩畫面，感受藝術(shù)的精髓所在；自由分組，根據(jù)感知進行搜集，組織人數(shù)達到最大可能性，讓幼兒感受彩色的魅力；制作不同種類和主題的團隊歌曲和T恤設計，感受組織團隊的工作和創(chuàng)造力。第四周：展示及成果展示活動目標：鼓勵幼兒展示個人特色和創(chuàng)造力，彰顯幼兒的成長與自信。活動內(nèi)容：安排成果展覽，并邀請家長參加，讓幼兒分享自己在美術(shù)種子樂中的體驗；評選精美的作品制作成畫冊，并在幼兒園中班教室展示；大型游戲，幼兒在美術(shù)種子樂的世界中盡情釋放能量，感受游戲，挑戰(zhàn)游戲!總結(jié)通過美術(shù)種子樂的活動，幼兒能夠獲得愉悅與美感，發(fā)揮自己的想象力和表現(xiàn)力，不僅僅是創(chuàng)造出形式美，更是學會欣賞精神美。這種活動不僅僅可以讓幼兒對藝術(shù)有更多的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論