(全)七年級語文-課外閱讀訓(xùn)練-(名校版)

七年級語文-課外閱讀訓(xùn)練家有少年初長成李笠家有少年，如一“災(zāi)難”，而其成長過程，就是持續(xù)的“災(zāi)難”……我在他的青春期里度日如年。少年的長成就如同北京的春天，是突然到來的，當(dāng)你意識到他給你帶來的驚異與喜悅時，同時也意味著可能相伴而來的可怕的沙塵暴。才剛剛12歲，他的身高已經(jīng)接近他的媽媽，他鞋子的號碼已經(jīng)和爸爸一樣了，瘦小的身驅(qū)、細(xì)長的脖頸卻支撐著一個碩大的腦袋。他的短跑速度已超過爸爸，當(dāng)他和媽媽掰手腕比力氣時，我從以往為他加油逐漸開始為他媽媽手腕的承受力而擔(dān)心。身體的成長速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過心智的成熟速度，靈魂往往比身體更加脆弱而易受打擊。他不知如何把握自己突然成長的力量，不知如何釋放自己成長中的煩惱。作為家有少年之災(zāi)的父母，我們也是頭次遭遇，不知如何才能更好地溝通，以拉近我們之間似乎越來越寬的溝壑。他是外星人！他總說我們不理解他，他的世界與我們的現(xiàn)實似乎距離遙遠(yuǎn)。他喜歡變形金剛，家里每個角落都有變形金剛把守，已經(jīng)快成為外星人集散地了。他還喜歡星河戰(zhàn)隊，喜歡星球大戰(zhàn)。他總說我們和他不在一個星系，和他根本沒有共同語言，他生氣的時候會輕蔑地對我們說，“你們這些地球人！”對了，他打字用火星文……他對飲食很挑剔。似乎上輩子是個外星貴族，天生就知道哪些是好吃的、有營養(yǎng)的、珍稀的，根本不用看食品價格。因此，就地球上目前的食品結(jié)構(gòu)而言，能入他法眼的東西并不多，所以我們經(jīng)常要為他的食譜煩惱，他的奶奶恨不得到火星上挖點菜給他吃。好在最近有所改觀，據(jù)說是因為所在學(xué)校的伙食改變了他挑食的習(xí)慣，現(xiàn)在他一回到家什么都想吃！他愛玩電腦，每次開機(jī)前約定只能玩一小時，但他的表永遠(yuǎn)比我們的走得慢，他的時間頻率應(yīng)該是根據(jù)火星自轉(zhuǎn)時間制定的吧。他喜歡玩打斗類游戲，比如CS、拳皇等。當(dāng)他超時被我強(qiáng)迫停止時，他眼睛紅紅惱怒地看著我，讓我感覺他似乎手里拿著一把AK-47的槍，我想他一定以為我有好幾條命呢！為了避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化，在與他艱苦談判并表明利害關(guān)系后，我們才把該血腥游戲給刪除了。他喜歡學(xué)外語。可能是離外星語言更接近吧。主要功課中英語成績顯然要比語文、數(shù)學(xué)好。一回到家，首先打開中國國際廣播電臺收聽英文歌，追蹤美國流行歌曲排行榜最新動態(tài)。有時居然能把歌詞聽寫下來。喜歡邁克爾·杰克遜，唱起來好恐怖。喜歡看英文電影：剛看完《洛杉磯之戰(zhàn)》，爺爺問他感覺如何，他說，“打斗場面還行，但沒有思想，和《黑客帝國》比差遠(yuǎn)了?！币蠛酶撸u價好深刻！他是個典型的宅少年?？赡苁峭庑侨藢Φ厍颦h(huán)境還不適應(yīng)。我們經(jīng)常出去旅游，去海邊，去爬山，去文化古跡。他很高興和我們出去玩——不，應(yīng)該說他很高興和我們出去住酒店。每到一地，他只喜歡宅在酒店里。在海邊，他堅持在酒店游泳池里游泳；去名勝古跡，他寧可在賓館里看《古墓麗影》。于是，我們經(jīng)常已到旅游地了卻還在為如何度假產(chǎn)生分歧，嚴(yán)重時會發(fā)生地球人與外星人之間的“殘酷戰(zhàn)爭”。我們正在秘密策劃，以后出門前不如把他寄存在北京一家酒店里讓他自己玩，這樣大家可以各得其所。雖然分歧不斷，“災(zāi)難”連連，但青春無價，任何“災(zāi)難”都已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檎滟F的記憶，那是該外星少年不可或缺的成長軌跡。事實上，如果可能，讓我也充當(dāng)一次火星人巴，也當(dāng)一次“災(zāi)難”的始作俑者，重新體味一下青春的沖動與無忌……提升練習(xí)：1、給下列詞語中加點的字注音。（頭條文章中無法給漢字加點，請給括號前的字注音）(1)挑剔（）（2）血（）腥（3）頻率（）（4）軌（）跡2、解釋下列加點詞語在句中的意思。（解釋加下劃線的詞語）(1)他不知如何把握自己突然成長的力量，不知如何釋放自己成長中的煩惱。（2）每到一地，他只喜歡宅在酒店里。3、在文中，“我”家初長成的少年在性格上都有哪些特點？4、在文章第二段，作者說孩子的成長給自己帶來了驚異和喜悅，也帶來了可怕的沙塵暴。結(jié)合后文內(nèi)容，你認(rèn)為，作者所說的驚異和喜悅都指哪些內(nèi)容？沙塵暴又是指哪些內(nèi)容？請概括回答。5、縱觀全文，你認(rèn)為這篇文章的首段有什么作用？6、作者語言幽默，生動詼諧。請從修辭的角度對下面句子進(jìn)行賞析?！耙虼?，就地球上目前的食品結(jié)構(gòu)而言，能入他法眼的東西并不多，所以我們經(jīng)常要為他的食譜煩惱，他的奶奶恨不得到火星上挖點菜給他吃。”7、文章前半部分一直在說孩子的成長是自己的生活中持續(xù)的災(zāi)難，為什么在結(jié)尾卻說這樣的災(zāi)難已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為讓人珍惜的回憶？這是一種什么樣的寫作方法？這樣寫又有什么作用？8、同學(xué)們，現(xiàn)在的你也已經(jīng)進(jìn)入了青春期，看了這篇文章，你在文中的少年身上是否看到了自己的影子？和他相比，你認(rèn)為自己的青春期過的是否幸福？請結(jié)合文章和你的生活實際談一談。七年級課外閱讀訓(xùn)練參考答案：1、（1）tī（2）xuè（3）lǜ（4）guǐ2、（1）這里是指孩子自己在迅速成長的過程中也不知道如何去解決成長中遇到的困惑和問題。（2）本意指屋子，在句子中是指留在屋子里的意思。3、（1）他是外星人，喜歡變形金剛和星球大戰(zhàn)；（2）飲食挑剔；（3）愛玩電腦；（4）喜歡學(xué)習(xí)英語；（5）喜歡宅在屋子里。4、驚異和喜悅是指孩子迅速的長大了：個子高了；力氣大了；有自己的思想；喜歡學(xué)習(xí)外語并且學(xué)得很好；沙塵暴是指孩子給他們帶來了煩惱：家里到處有變形金剛；挑食；喜歡玩電腦游戲；出門旅行卻喜歡待在酒店里等。5、設(shè)置懸念，統(tǒng)領(lǐng)全文。6、運(yùn)用夸張的修辭方法，極力表現(xiàn)孩子的挑食，以及由此給家人做飯帶來的煩惱。7、欲揚(yáng)先抑。這樣安排材料是為了通過對比，突出孩子的成長雖然給大人帶來了很多煩惱，但是這些煩惱依然是讓人感到甜蜜的回憶，從而有效地突出主題，表現(xiàn)作者的一片拳拳愛子之心。8、能結(jié)合文章和自己的生活實際談出自己的看法，語言簡潔流暢完整即可。七年級課外閱讀訓(xùn)練美麗永遠(yuǎn)是對的莫小米她實在是很美。我把她當(dāng)年登在報紙上的照片看了又看，還是很美。即便是后來發(fā)生了一些意料之外的事情，她還是很美。她不是什么明星，而是個護(hù)士。她的工作崗位非常特殊：麻風(fēng)病院。那個地方與世隔絕，遠(yuǎn)離繁華，整天服務(wù)的、面對的，就是一群面目變形、表皮潰爛的麻風(fēng)病人。這是一個特殊的所在。病人大多年長無后，很少有家人來探視。畢竟是傳染病，醫(yī)護(hù)人員的孩子家人基本也不留在身邊。高速路倏然而過，村莊被撂在一邊。而醫(yī)院與最近的村莊，相距還有數(shù)十公里，萬竿修竹擋住了外界一切聲色。寂靜的、寂寞的世界。誰會安心留在那啊，只需說一組數(shù)字：這里幾十年先后分配來大中專畢業(yè)生數(shù)百人，一個個調(diào)動、上學(xué)、嫁人、提拔，反正要走總有理由，留下來的，僅幾十個。但留下來的人熱愛這個工作，病人說起他們，都含著淚。所以，他們心靈也美。她是這些人中間的佼佼者。她手指輕柔的觸碰，讓病人心里升起暖陽。她穿行在病房、走廊，那些失明的病人都屏住了呼吸，聆聽她的腳步聲。她主動申請到傳染風(fēng)險大的現(xiàn)癥病區(qū)，還拿出自己的積蓄幫助貧困病人。她真美好。她讓同事們，尤其是剛剛分配到此的小年輕們覺得環(huán)境不那么壓抑，至少，還有她。誰能不愛她？她得到了醫(yī)護(hù)界的最高榮譽(yù)，站上領(lǐng)獎臺，寂靜世界的寂寞的美，一瞬間放置聚光燈下，變成了令人矚目的美。當(dāng)熱鬧過去后，我想細(xì)細(xì)地與她聊，聊她的過往，聊她的內(nèi)心，因為10年前我曾采訪麻風(fēng)醫(yī)院并寫成社會特寫，我深知在那里的堅守有多么難?？墒潜桓嬷荒?。為什么？答案比較模糊，似乎是，她做錯了什么，事關(guān)一段不應(yīng)有的戀情。我忽然理解了她堅守麻風(fēng)村的動力，靜靜竹林里的散步，日月星空下的絮語，在當(dāng)下世界無法尋覓的愛的伊甸園，真實而美麗。沒有錯。美麗永遠(yuǎn)是對的。提升練習(xí)：1、給下列詞語中加粗的字注音。(1)倏然（）（2）矚目（）（3）潰爛（）（4）絮語（）2、解釋下列加點詞語在句中的意思。(1)她是這些人中間的佼佼者。（2）她手指輕柔的觸碰，讓病人心里升起暖陽。3、在文章中，作者毫不掩飾對她的贊美與敬意。開頭說她“實在很美”，后來有贊美她“她真美好”，請結(jié)合上下文，分別概括這兩次贊美的不同內(nèi)容。4、“我忽然理解了她堅守麻風(fēng)村的動力，靜靜竹林里的散步，日月星空下的絮語，在當(dāng)下世界無法尋覓的愛的伊甸園，真實而美麗。”這句話有什么深刻含義？5、文章語言如詩歌一樣典雅清新，請從語言表達(dá)的角度對下面句子進(jìn)行賞析?！案咚俾焚咳欢^，村莊被撂在一邊。而醫(yī)院與最近的村莊，相距還有數(shù)十公里，萬竿修竹擋住了外界一切聲色?！?、文章中提到了很多也在醫(yī)院工作的大中專畢業(yè)生，但是后來他們都因為各種理由先后調(diào)走。作者這樣選材對表現(xiàn)主要人物有什么作用？7、文章開頭有一處伏筆，請找出并在下文找到與它相呼應(yīng)的內(nèi)容。8、結(jié)尾段只有短短一句話，卻有震撼人心的力量。請分析結(jié)尾段的作用？9、文中的主人公是一個在特殊而艱難的工作崗位上無私奉獻(xiàn)自己的人，在你的身邊，有這樣默默無聞、辛勤工作的人嗎？請簡要描述一下，表達(dá)你的敬意。七年級課外閱讀訓(xùn)練參考答案：1、（1）shū（2）zhǔ（3）kuì（4）xù2、（1）這里是指她是單位中工作最優(yōu)秀，表現(xiàn)最突出的一個人。（2）這里指她對待病人溫柔親切，給他們的生活帶來了溫暖和希望。3、“她實在很美”是指她的外貌美麗；“她真美好”指她的心靈美。她堅守在麻風(fēng)病醫(yī)院并且盡心盡力照顧病人，還主動申請到傳染風(fēng)險大的現(xiàn)癥病區(qū)，并且還拿出自己的積蓄幫助貧困病人，她的溫柔善良更讓同事們，尤其是剛剛分配到此的小年輕們覺得環(huán)境不那么壓抑。4、她堅守在麻風(fēng)病院，不僅因為這里環(huán)境寂靜，更因為這里遠(yuǎn)離喧囂的人群和是非，為病人的奉獻(xiàn)讓她回歸心靈的純凈和美好，猶如愛的伊甸園，真實而美麗。5、這一段自然環(huán)境描寫，準(zhǔn)確地描繪出了醫(yī)院地處偏遠(yuǎn)的山區(qū)，與世隔絕的寂靜環(huán)境。也為下文寫很多大中專畢業(yè)生不能安心留在那里做鋪墊，更烘托了主人公能堅守在那里默默奉獻(xiàn)的偉大精神。6、用大中專畢業(yè)生因為不甘心寂寞的生活和受不了工作的艱苦而先后離開和她一直堅守在醫(yī)院做對比，反襯出她心靈的美好。7、伏筆是“后來發(fā)生了一些意料之外的事情”，后文與之相呼應(yīng)的內(nèi)容是“她做錯了什么，事關(guān)一段不應(yīng)有的戀情”。8、呼應(yīng)上文，并在篇末點題，表達(dá)對她的贊美和敬意。9、能簡要描述身邊默默奉獻(xiàn)的人，表達(dá)自己的敬意，語言要求簡潔流暢完整。七年級課外閱讀訓(xùn)練手間有溫暖張小平那年，他新到一家高級點心專賣店打零工。這天，進(jìn)來一位落魄的男子，哆嗦著摸出幾張皺巴巴的鈔票，說要買一個豆沙包。他搖了搖頭正聲說道：“本店只賣高級點心，你還是到其他店去看看吧！”一旁的店主趕忙插話，對那位男子客氣地說：“能麻煩你稍等等嗎？我親自給你做!”說完，店主引帶男子坐下，待到做好包子再恭敬地勾著手將它遞過去，深深鞠了一躬：“十分感謝您的光臨?！彼躲兜乜粗凶与x開，不解地問：“他不過是來買包子，您為何還要親自接待？”“我不想失去任何顧客。”店主友善地笑，“平常來咱店的大多是有錢人，可他顯然沒多少錢，進(jìn)到店里該要下多大的決心呀？我接待好他，不就還順便成全了那顆渴望被鼓勵的心嗎？”一席話，令他驚詫不已，這才知道，原來善待窮顧客，伸出手為他們窘迫的需要服務(wù)，不僅是做成了生意，還能送出一份特殊的溫暖。后來，他進(jìn)了大公司上班。那次生意談得很順利，主管讓他去買一批格子襯衣送給一群客戶，他疑惑地問：“為什么不買素面襯衣？我注意那個客戶經(jīng)理好幾天了，他可一直都穿素面的呀!”主管呵呵地笑：“我倒是留意了其他客戶多日，他們都偏好穿格子襯衣呢?！备褡右r衣買回來，主管領(lǐng)著他一件件地攤開，畢恭畢敬地送到客戶的手中。第二天，他發(fā)現(xiàn)，除了經(jīng)理依舊穿著素面襯衣外，其他客戶都已換上了新送的格子襯衣?！敖?jīng)理通常把生意看得很重，所以不會把我們送的禮物太當(dāng)回事，而下屬則不同。我們按他們的喜好送禮就能打動人心呀！”主管一本正經(jīng)地說。他愕然。原來以禮相待職位低的客戶，用心去滿足他們的需求，就能制造出更深意義的感動。如今，他創(chuàng)辦了自己的公司。在辦公室，他遞交文件給員工時，總要不自覺地先轉(zhuǎn)動雙手，將文件倒過來，然后再遞給對方。有位女職員注意到這個細(xì)節(jié)，忍不住問，您為何要這樣送文件呢？他憨憨地笑，說：“這樣文件傳到你們手中時，就是正的呀?！睆牟辉脒^，日常中伸手去傳遞物品，這個平常而細(xì)小的動作，在賦予了善意和體貼后，竟然可以演繹出這么多的感動！一念之間百花開?；蛟S，只要我們意識到關(guān)愛弱者、體恤貧困者是一種責(zé)任，一種美麗，哪怕在一只手到另一只手之間，也能傳出融融的情意，匯成別樣的溫暖，直通心靈深處。提升練習(xí)：1、給下列詞語中加粗的字注音。演繹（）驚詫（）窘迫（）偏好（）2、解釋下列加粗詞語在句中的意思。（1）原來善待窮顧客，伸出手為他們窘迫的需要服務(wù)，不僅是做成了生意，還能送出一份特殊的溫暖（2）只要我們意識到關(guān)愛弱者、體恤貧困者是一種責(zé)任，一種美麗，3、本文講述了主人公在不同時期和不同的工作中的幾件事，給人深深的啟迪。請用簡潔的語言概括這幾件事。4、本文以時間的變化為敘事線索？表示時間的標(biāo)志性詞語分別是什么？5、“一席話，令他驚詫不已，這才知道，原來善待窮顧客，伸出手為他們窘迫的需要服務(wù)，不僅是做成了生意，還能送出一份特殊的溫暖?！边@句話作者結(jié)構(gòu)上有什么作用？請劃出文中另外兩處有相同作用的句子，并選擇一句工整地抄寫在下面。6、”一念之間百花開”在文中的意思是什么？7、在點心店店長和公司主管的影響下，他也成為另一個關(guān)愛下屬的管理者。從店長“友善”的笑”，到主管“呵呵地笑”再到他“憨憨地笑”，透過這