某小學(xué)生紅色基因我們傳承演講稿

完美WORD完美WORD格式整理專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享XX小學(xué)生紅色基因我們傳承演講稿紅色基因是我們的根，是我們學(xué)習(xí)的靈魂，傳承紅色基因，讓我們的旗幟永不褪色。“行程萬里，不忘初心”，崇高的理想信念要堅(jiān)持下去。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，小學(xué)生紅色基因我們傳承演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!我叫楊琴，今天我為大家演講的題目是“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對(duì)我的信任與培養(yǎng)，是同志們對(duì)我的鞭策與鼓勵(lì)，讓我感到重任在肩，斗志昂揚(yáng)，同時(shí)也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠(chéng)的感謝，并致以崇高敬意!斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個(gè)春秋，在這悠悠歲月里，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致裕品瓏?guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，建立新中國(guó)而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場(chǎng)景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。凝望貴州，紅軍長(zhǎng)征從這里走過，遵義會(huì)議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。XX年6月習(xí)總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。是啊!中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨的免疫力，強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責(zé)任，一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場(chǎng)雪，村里破舊的瓦房，孤獨(dú)的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi)，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當(dāng)把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點(diǎn)兒也不冷了，心是溫暖的，整個(gè)人都是溫暖的。XX年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年，扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已吹響中華大地，我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對(duì)紅色基因的最好傳承。作為一名黨員，我將責(zé)無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn)，用無悔青春書寫我的忠誠(chéng)。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，扎實(shí)做事，立足本職，全心全意地服務(wù)好百姓，解決好群眾關(guān)心的事，做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭(zhēng)做一名合格的黨員。生活在這片紅色沃土上，我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持要做一個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚跒槿嗣穹?wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)道路上，無論遇見什么艱難險(xiǎn)阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。小學(xué)生紅色基因我們傳承演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位完美WORD完美WORD格式整理完美WORD完美WORD格式整理專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享完美WORD完美WORD格式整理專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享同仁：大家中午好!每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的耳邊就會(huì)回響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲，為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。歷史不會(huì)忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤，用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長(zhǎng)征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，抗美援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績(jī)，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲，書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著，對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動(dòng)地。在中國(guó)革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空，產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)，習(xí)仲勛親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)?！袑幮W(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。當(dāng)時(shí)，列寧小學(xué)的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生，自己動(dòng)手壘土臺(tái)，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心，衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。小學(xué)生紅色基因我們傳承演講稿我為什么要講這個(gè)話題，是我們黨沒有自信力了嗎?不是，現(xiàn)在我們的黨比任何時(shí)期都充滿著信心和勇氣。習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)就指出：現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。但是，西方媒體別有用心，無視中國(guó)取得的長(zhǎng)足進(jìn)步，無限放大中國(guó)社會(huì)的一些矛盾，經(jīng)常發(fā)表一些唱衰中國(guó)的論調(diào)。如果不做具體分析，就容易被蒙蔽。因此，我覺得有講的必要。由于個(gè)人理論水平還沒有到一定的高度，不一定都能說點(diǎn)子上，請(qǐng)大家諒解。下面我們進(jìn)入正題。具體都有哪些唱衰中國(guó)的論調(diào)呢?我歸納為以下幾種：?民主論?法治論?唯美國(guó)是從論?臺(tái)灣模板論?新加坡模式論這些論調(diào)呀!其實(shí)都是站不住腳的。歷史上我們已經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤，所謂的軍事專家李德，他那套洋模式，不就讓我們的紅軍遭受了巨大損失嗎?中國(guó)有中國(guó)的具體實(shí)際，中國(guó)革命要與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，中國(guó)建設(shè)也離不開中國(guó)的具體實(shí)際。照搬照抄那一種制度和模式，事實(shí)已經(jīng)證明，是行不通的。我們只要把我們的成績(jī)單曬出來，以上論調(diào)就會(huì)不攻自破。第一，我們僅用三十年的時(shí)間，就把一個(gè)經(jīng)濟(jì)破碎的國(guó)家建設(shè)成了世界第二大經(jīng)濟(jì)體。第二，聯(lián)合國(guó)民意調(diào)查，老百姓對(duì)政府工作的認(rèn)可度和信任度，中國(guó)排第一。第三，與印度相比，這個(gè)國(guó)家的幅員，人口以及起步和我們國(guó)家相近，但我們的GDP是它的四部。除此，我們還有很多拿得出手的成績(jī)，但僅以上三條，就足以說明那些虛頭巴腦的論調(diào)，純屬嘩眾取寵。讓事實(shí)說話，打口水仗有失風(fēng)范。我們務(wù)必要保持清醒的頭腦，千萬不要被煙霧彈迷惑，看不到事實(shí)的真相了。那么，我們應(yīng)該如何增強(qiáng)對(duì)黨的理論自信，道路自信，制度自信呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下四點(diǎn)：八、、第一，堅(jiān)定信仰。信仰是什么，信仰是燈塔，是我們?nèi)松姆较?。作為一名教育工作者，不能沒有信仰。眼界決定境界，思想決定高度，有了信仰，我們看待事物，才更開闊，更有遠(yuǎn)見，更有高度，不至于成為井底之蛙，不至于做事情鼠目寸光。有了信仰，我們教出的學(xué)生，才更有擔(dān)當(dāng)，更有胸懷，更有抱負(fù)和理想。那么，什么樣的老師，才算是有信仰的老師呢?我認(rèn)為，習(xí)總書記提出的四有好老師，就是對(duì)我們教師信仰的最好詮釋。?有理想信念?有道德情操?有扎實(shí)知識(shí)?有仁愛之心國(guó)家的興盛在教育，教育的關(guān)鍵在教師。縱觀世界各國(guó)，沒有哪一個(gè)國(guó)家的崛起，離得開對(duì)教育的重視。日本如此，美國(guó)也不例外。作為一名教育工作者，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，我們要從黨的歷史軌跡中獲取精神力量，鼓舞斗志。在這里，我點(diǎn)三個(gè)例子，與大家共勉。?奔赴延安的有志青年?堅(jiān)貞不屈的江姐?為革命犧牲的無數(shù)英雄烈士在那些革命的歲月里，為什么那么多富家子弟能夠放棄殷實(shí)的生活，滿腔熱忱的投入到黨的革命事業(yè)中去，為什么那么多仁人志士能象江姐一樣面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，為什么那么多英雄兒女不惜背井離鄉(xiāng)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。的確值得我們深思!值得欣慰的是，從今天中國(guó)發(fā)生翻天覆天的變化來看，這些先烈們的血沒有白流。接下來我講一講如何從國(guó)家發(fā)展中增強(qiáng)黨的認(rèn)識(shí)。國(guó)家繁榮，人民福祉。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該為我們黨這些年建設(shè)國(guó)家取得的巨大成就而感到自豪，看看我們農(nóng)村、城市、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)文化、社會(huì)環(huán)境，都是一派新氣象，振奮人心。學(xué)校面貌，日新月異。我們的學(xué)校也越來越漂亮，越來越現(xiàn)代化，電腦，班班通，實(shí)驗(yàn)室，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生免交學(xué)費(fèi)，國(guó)家補(bǔ)助生活費(fèi)等等，那一樣不是我們以前想都不敢的事。對(duì)比認(rèn)識(shí)，為黨光榮。比一比那些處在水深火熱中的伊拉克的人們，比一比那些在饑餓中掙扎的非洲人民，比一比那些在戰(zhàn)火中奔波的以色列民眾。我們會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到慶幸，會(huì)為中國(guó)有一個(gè)偉大的共產(chǎn)黨而光榮。但是我們也要居安思危，有備無患。因此，我們還要從了解國(guó)際形勢(shì)中加強(qiáng)愛國(guó)教育。國(guó)際關(guān)系風(fēng)云變幻，波詭云譎。釣魚島爭(zhēng)端未平，黃巖島又起風(fēng)波，臺(tái)灣問題是我們的一道坎，是我們中華民族的一種痛。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)傳統(tǒng)文化根植于學(xué)生的心底。將來一旦戰(zhàn)事爆發(fā)，會(huì)不會(huì)有人當(dāng)漢奸，有沒有人當(dāng)逃兵，關(guān)鍵看我們今天的教育，看我們的這些學(xué)生有沒有一種擔(dān)當(dāng)，有沒有一種愛國(guó)情懷，有沒有一種民族氣節(jié)。以上是我講的第一個(gè)問題，接下來我講第二個(gè)問題，凈化思想。這個(gè)思想不干凈呀，就會(huì)出問題，就會(huì)干出一些齷齪事，就會(huì)干一些讓老百姓心寒的事。我們中國(guó)有句古話：得道多助，失道寡助。歷史就是這樣寫的，得民心者得天下，失民心者失天下，國(guó)民黨為什么敗逃到臺(tái)灣，就是輸在民心上。我們黨歷來重視對(duì)黨的建設(shè)，特別是十八大以來中央在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上使出了很多硬招：?中央八項(xiàng)規(guī)定。?解決“四風(fēng)”問題。?雷霆手段反腐倡廉。作為黨的一員，我們要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)自信，凈化思想。西方列強(qiáng)，企圖通過和平演變，顛覆社會(huì)主義制度。東歐巨變，蘇聯(lián)解體，西方列強(qiáng)企圖顛覆社會(huì)主義的陰謀，從未消停。隨著改革開放的不斷深入，我們國(guó)家社會(huì)主義制度的優(yōu)越性越來越明顯。與印度，馬來西亞，印度尼西亞，菲律賓這些資本主義國(guó)家相比，無論從綜合國(guó)力，經(jīng)濟(jì)總量，人均收入，基礎(chǔ)設(shè)施等方面來比，我們有過之而無不及。就拿日本，韓國(guó)，臺(tái)灣來比，我們也毫不遜色，我們一線城市的規(guī)模與建設(shè)，已經(jīng)讓這些國(guó)家望塵莫及。還有被有些人視為天堂的美國(guó)，也有很多不如我們的地方，就在前幾天還發(fā)生了駭人聽聞的槍擊事件，死了50多人，據(jù)說在美國(guó)的一些小鎮(zhèn)，晚上是不敢出門的。美國(guó)時(shí)時(shí)刻刻都在鼓動(dòng)中國(guó)內(nèi)部生長(zhǎng)出所謂他們欣賞的那種自由風(fēng)氣。前幾年，李宇春登上美國(guó)時(shí)代周刊的封面，一個(gè)超女，有這么重的份量嗎?司馬昭之心，路人皆知。資本主義所謂的民主，其實(shí)就是燒錢。我們不要天真的以為資本主義社會(huì)所謂的民主與自由，是那樣的美妙，臺(tái)灣的立憲會(huì)，可以爭(zhēng)吵得打起來，看上去好象很民主，其實(shí)都是假象，上一分鐘打，下一分鐘卻在另一個(gè)房間分錢，據(jù)說臺(tái)灣選舉期間，民眾晚上都不開燈，把房門都打開，就拿著盤子收了這邊政黨的錢，又跑到另一邊去收下一個(gè)政黨的錢。什么民主，有錢人的民主而已，美國(guó)二十多個(gè)富豪就可以決定美國(guó)的選舉。我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和人生引導(dǎo)，防止西方自由思想對(duì)學(xué)生的影響。不能用簡(jiǎn)單的說教方式，既要保護(hù)學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)，也要糾正學(xué)生的不良思想。第三，我談一談對(duì)黨忠誠(chéng)。我們講對(duì)黨忠誠(chéng)，作為一名共產(chǎn)黨員，就是要做一個(gè)頂天立地人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，再說高一點(diǎn)，就是要做一個(gè)黨需要我們走向哪里，我們完美WORD完美WORD格式整理完美WORD完美WORD格式整理專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享完美WORD完美WORD格式整理專業(yè)資料分享專業(yè)資料分享就走向哪里的人。忠誠(chéng)體現(xiàn)在節(jié)骨眼上。平時(shí)可能看不出，關(guān)鍵時(shí)候就涇渭分明了。在災(zāi)難面前，在危急時(shí)刻，在生死關(guān)頭，我們敢不敢站出來。一個(gè)忠誠(chéng)國(guó)家的民族，是令人敬畏的民族。美國(guó)一直對(duì)我們虎視眈眈，我們一方面要對(duì)我們的對(duì)手保持警覺，另一方面也要研究我們的對(duì)手，美國(guó)人是很重視忠誠(chéng)教育的，在他們的公立學(xué)校，每天都要讀忠誠(chéng)國(guó)家的誓詞，為什么在那么崇尚自由的一個(gè)國(guó)度，還要干在有些人看來是愚民教育的事情?有人不理解朝鮮的民眾為什么如此不折不扣響應(yīng)國(guó)家的行動(dòng)，我們想一想，一個(gè)如此積貧積弱的國(guó)家，對(duì)外一定是十二萬分敏感的，如果全國(guó)民眾還不緊緊的抱成一團(tuán)自我保護(hù)，難道等著居心叵測(cè)的國(guó)家來宰割嗎?中國(guó)的精英，中國(guó)的脊梁，中華民族舍生取義的大無畏精神，生生不息，經(jīng)久不絕。有人說，中國(guó)的80后，90后是垮掉的一代，這種說法，我是不敢茍同的，神六上天，讓有些國(guó)家膽顫心驚，為這項(xiàng)偉大研究事業(yè)作出貢獻(xiàn)的功臣就有不少年青人，還有抗擊非典，地震救災(zāi)，那些犧牲的烈士中何嘗沒有年輕人。將生命融入教育，用愛去耕耘，用忠誠(chéng)去堅(jiān)守。我不知道如果戰(zhàn)事發(fā)生，我們的孩子看見坦克大炮會(huì)不會(huì)跑，但是巴勒斯坦的孩子卻敢向坦克扔石頭。這些孩子很勇敢，臨危不懼。坦白講，我們的孩子還缺乏這樣的教育，有些孩子甚至是被寵著長(zhǎng)大的，經(jīng)不得磨煉，不要說戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一兩句批評(píng)都可以被徹底打倒，輕生走絕路。曾經(jīng)看過這樣一則新聞,有個(gè)匪徒突然闖入一家幼兒園,以要引爆炸藥為威脅向政府勒索錢財(cái),全世界都在為幼兒園里孩子們的安全擔(dān)心,而幼兒園的一位年輕老師卻告訴孩子們這是一個(gè)沒有預(yù)告的游戲,她甚至把那個(gè)匪徒也描繪成游戲中的人物,結(jié)果,直到事件結(jié)束,孩子們都玩得很高興。那位老師無力與匪徒抗?fàn)?她也沒辦法阻止這場(chǎng)災(zāi)難,她所能做的,只是在一個(gè)庭院里鋪展一場(chǎng)溫馨的游戲。孩子們也許永遠(yuǎn)不知道這場(chǎng)游戲的意義,也許長(zhǎng)大以后會(huì)約略領(lǐng)悟到其中的人格內(nèi)涵,我想,這就是教育工作的一個(gè)縮影。我剛參加工作的那所學(xué)校的校長(zhǎng)，至今我心里仍然還有他投射出的人格光芒，他為了籌資建學(xué)校，可以一個(gè)人挨家挨戶的去借錢，天寒地凍，山路又滑，其中的困難和辛酸，他卻從未向老師們提及。在動(dòng)工修建期間，又一個(gè)人從家里搬來鋪蓋卷，睡在工地里，看守那些建筑材料，個(gè)中滋味我們可以想象。他的忠誠(chéng)就是任勞任怨，埋頭苦干，把學(xué)校當(dāng)成家來經(jīng)營(yíng)，把教育當(dāng)成畢生的事業(yè)來追求。最后，講樂于奉獻(xiàn)。說到奉獻(xiàn)，有些人可能認(rèn)為是唱高調(diào)。其實(shí)，佛家里說的放下，和我們黨講的奉獻(xiàn)，殊途同歸。因此，從這個(gè)意義上講，奉獻(xiàn)是我們做人的一種境界，一種修煉。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該努力做到現(xiàn)實(shí)主義與理想主義的完美結(jié)合。如果做什么事，想到都是利益，有利可圖的事，就干，沒有利益的事，能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。最近幾天在網(wǎng)上瘋傳的高考滿分作文，可謂針砭時(shí)弊，入木三分。老實(shí)人總是吃虧，默默奉獻(xiàn)的人也得不到什么好處。不過，我個(gè)人認(rèn)為，無論是黨員也好，普通教師也罷，還是應(yīng)該要有一點(diǎn)理想主義，也許這