




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。四川大學(xué)23春“行政管理”《社會(huì)學(xué)1464》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.綜合考核(共15題)1.崗前培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)屬于()。A.基本社會(huì)化B.繼續(xù)社會(huì)化C.再社會(huì)化D.反社會(huì)化2.現(xiàn)代社會(huì)中家庭的主要功能有:()A.家庭消費(fèi)的功能B.對(duì)下一代的部分社會(huì)化的功能C.部分滿足家庭成員精神需求的功能D.物質(zhì)生產(chǎn)的功能E.宗教的功能3.下面關(guān)于社會(huì)關(guān)系的論述正確的是()。A.社會(huì)關(guān)系可分為初級(jí)社會(huì)關(guān)系和次級(jí)社會(huì)關(guān)系B.家庭中的關(guān)系是最典型的次級(jí)關(guān)系C.初級(jí)社會(huì)關(guān)系就是次屬關(guān)系D.血緣關(guān)系是人類最早形成的社會(huì)關(guān)系E.人際關(guān)系是社會(huì)中最基本的關(guān)系4.某理論的根本觀點(diǎn)是:社會(huì)是一個(gè)具有自我適應(yīng)力的活的有機(jī)體。該理論是()。A.社會(huì)唯實(shí)論B.社會(huì)唯名論C.功能主義D.沖突論5.文化的構(gòu)成要素主要有()。A.人口B.價(jià)值觀C.物質(zhì)產(chǎn)品D.規(guī)范體系E.語言和符號(hào)6.構(gòu)成社會(huì)的能動(dòng)要素是()。A.自然條件B.人口C.物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)D.社會(huì)關(guān)系7.國際上一般認(rèn)為城市人口占全國人口的比重達(dá)到多少為高度城市化()。A.20%以上B.40%以上C.60%以上D.70%以上8.構(gòu)成社會(huì)的必要條件主要有()。A.自然條件B.人口C.物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)D.社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)范和社會(huì)角色E.文化9.繼早期社會(huì)化之后進(jìn)行的成年人的社會(huì)化叫做()。A.基本社會(huì)化B.繼續(xù)社會(huì)化C.再社會(huì)化D.反社會(huì)化10.下面屬于初級(jí)群體的有()。A.家庭B.單位C.鄰里D.工會(huì)E.伙伴群體11.三峽移民屬于哪一種社會(huì)流動(dòng)?()A.代際流動(dòng)B.結(jié)構(gòu)性流動(dòng)C.非結(jié)構(gòu)性流動(dòng)D.水平流動(dòng)12.犯人在監(jiān)獄完成的社會(huì)化叫做:()A.基本社會(huì)化B.繼續(xù)社會(huì)化C.再社會(huì)化D.反社會(huì)化13.經(jīng)濟(jì)發(fā)展中旨在溝通政府與經(jīng)濟(jì)主體之間、經(jīng)濟(jì)主體與經(jīng)濟(jì)主體之間的信息,協(xié)調(diào)雙方的利益,為經(jīng)濟(jì)主體提供服務(wù)的社會(huì)組織是()。A.經(jīng)濟(jì)組織B.政治組織C.綜合組織D.中介組織14.在我國的城市分類方法中,中等城市的人口指標(biāo)是()。A.20萬以下B.20萬~50萬C.50萬~100萬D.100萬以上15.社會(huì)制度變遷的根源是()。A.生產(chǎn)方式的變革B.人類社會(huì)生活需要的變化C.自然環(huán)境的變化D.社會(huì)環(huán)境的變化第II卷一.綜合考核(共15題)1.擬劇論的代表人物是()。A.齊美爾B.戈夫曼C.布魯默D.加芬克爾2.突發(fā)性的社會(huì)變遷是指下列哪種?()A.社會(huì)進(jìn)化B.社會(huì)改良C.社會(huì)革命D.社會(huì)發(fā)展3.現(xiàn)代人可以同時(shí)擁有好幾種地位,但其中最重要的是()。A.排行地位B.家族地位C.職業(yè)地位D.職務(wù)地位4.文化的構(gòu)成要素主要有()。A.語言和符號(hào)B.價(jià)值觀C.物質(zhì)產(chǎn)品D.規(guī)范體系E.人口5.斯賓塞的代表作是1873年的()。A.《自殺論》B.《社會(huì)學(xué)研究》C.《天演論》D.《社會(huì)學(xué)方法》6.“社會(huì)角色”一詞是由誰最先提出的()。A.戈夫曼B.加芬克爾C.林頓D.齊美爾7.下面哪一種控制形式又被稱為“自我控制”()。A.積極控制B.消極控制C.外在控制D.內(nèi)在控制8.構(gòu)成社會(huì)制度的基本要素有()。A.教育制度B.規(guī)范體系C.組織系統(tǒng)D.設(shè)備系統(tǒng)E.觀念原則9.社會(huì)學(xué)產(chǎn)生于19世紀(jì)上半葉的()。A.法國B.英國C.德國D.美國10.“社會(huì)角色”一詞是由誰最先提出的?()A.戈夫曼B.加芬克爾C.林頓D.齊美爾11.韋伯的社會(huì)分層標(biāo)準(zhǔn)主要有()。A.性別B.職業(yè)C.收入D.權(quán)力E.聲望12.通過個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的社會(huì)角色是()。A.先賦角色B.自致角色C.開放性角色D.封閉性角色13.我國社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)原則是()。A.區(qū)域發(fā)展原則B.群眾參與原則C.協(xié)調(diào)發(fā)展原則D.自我發(fā)展原則E.利益共享原則14.社會(huì)保障的主要形式有()。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)援助C.社會(huì)救助D.社會(huì)發(fā)展E.社會(huì)福利15.社會(huì)變遷的實(shí)質(zhì)是()。A.社會(huì)結(jié)構(gòu)的解構(gòu)和重構(gòu)B.社會(huì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化C.社會(huì)功能的分化和整合D.人們的社會(huì)行為發(fā)生變化第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:B2.參考答案:ABC3.參考答案:ADE4.參考答案:C5.參考答案:BCDE6.參考答案:B7.參考答案:D8.參考答案:ABCDE9.參考答案:B10.參考答案:ACE11.參考答案:B12.參考答案:C13.參考答案:D14.參考答案:B15.參考答案:A第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:B2.參考答案:C3.參考答案:C4.參考答案:ABCD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年捐款協(xié)議模板
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-除法的初步認(rèn)識(shí)(2)-西師大版
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-5.1什么是周長 北師大版
- 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第一單元第3課時(shí) 問題解決(1) 西師大版
- 2025年購房合同模板文件
- 借住合同(2025年版)
- 學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神六十二周年主題活動(dòng)實(shí)施方案 (3份)-98
- 2025年學(xué)習(xí)雷鋒精神六十二周年主題活動(dòng)方案
- 《線段、射線和直線》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版
- 《小小設(shè)計(jì)師》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)課件匯總
- 質(zhì)量管理-AQL抽樣基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 藥事管理與法規(guī)考試題庫及答案(可下載)
- 2023年煙臺(tái)南山學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試筆試題庫及答案解析
- 基于Matlab的并行計(jì)算課件
- 2021年熔化焊與熱切割基礎(chǔ)知識(shí)課件
- 瀝青試驗(yàn)講解精品課件
- 秒的認(rèn)識(shí) 完整版PPT
- 創(chuàng)新藥產(chǎn)業(yè)鏈研究培訓(xùn)框架
- 燃?xì)鈽I(yè)務(wù)代辦授權(quán)書模板
- 《中國人閱讀書目(三)——中國初中生基礎(chǔ)閱讀書目-導(dǎo)賞手冊(cè)》新書簡(jiǎn)介2014.8.14 (1)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論