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2021年山東省濱州市中考物理試卷一.選擇題(本題包括15個(gè)小題,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1?12小題只有項(xiàng)符合題目要求,選對得3分;第13?15小題,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)1.(3分)科學(xué)家經(jīng)常用估算的方法來獲得事物的有關(guān)信息。估算不是胡亂猜測,它的結(jié)果是根據(jù)已知的信息進(jìn)行合理推測得到的,例如經(jīng)過測量一個(gè)成年人“一拃(zha)”(伸開五指,拇指與中指間最長的距離)長度約為20cm,一張課桌的高約為4拃,估算高度約為80cm。下面是小明的一些估算值,你認(rèn)為符合實(shí)際的是()一張紙的厚度約為1mm一個(gè)成年人正常步行時(shí)的速度約為5m/sC一個(gè)初中學(xué)生所受重力約為500ND.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg2.(3分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些B.人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌珻.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?.(3分)如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形,下列有關(guān)分析正確的是( )A.他可以選用量程為-80-60℃的酒精溫度計(jì)B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C.沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量
4.(3分)下列現(xiàn)象中,僅由于光的反射而形成的是()A.水中倒影B.雨后彩虹C.插在水中的鉛筆“折斷”了D.手影5.(3分)如圖甲所示為水的密度在0?10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯(cuò)誤的是-H?1G( )A.溫度等于4-H?1G( )A.溫度等于4℃時(shí),水的密度最大八月電,血,靠靠IIIL-上B.在0?4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)C.示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰,水中生物很難越冬
6.(3分)在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明找來了量程合適的彈簧測力計(jì)一個(gè)、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.測量摩擦力時(shí),要使彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動B.通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時(shí),粗糙程度越大,滑動摩擦力越大C.此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,摩擦力大小也不同7.(3分)如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷錯(cuò)誤的是( )樓層 1 2 3 4 5管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3A.往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B.水柱高度h增大,說明大氣壓降低了C.上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響D.水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大8.(3分)關(guān)于分子,下列認(rèn)識中正確的是( )A.紅墨水在水中散開說明分子間有斥力B.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力C.塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運(yùn)動越劇烈
9.(3分)如圖是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是()A.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能D.做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能10.(3分)下列說法中正確的是( )A.絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體中幾乎沒有電荷B.兩個(gè)完全相同的燈泡串聯(lián),靠近電源正極的燈泡較亮C.電壓一定的情況下,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比D.把導(dǎo)線A剪為相等的兩段,其中一段拉長到原來的長度,其阻值大于導(dǎo)線A的原阻值11.(3分)下列關(guān)于生活用電的說法中錯(cuò)誤的是( )A.使用測電筆時(shí),人體要接觸筆尾金屬體,但絕不能接觸筆尖金屬體B.控制用電器的開關(guān)要連接在火線和用電器之間C.家庭電路中空氣開關(guān)跳閘,一定是由于電路短路引起的D.安全用電要做到不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體12.(3分)如圖所示,是一種自行車前輪的結(jié)構(gòu)圖,行駛中,磁鐵靠近傳感器時(shí)磁場能使其中的帶電粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)(即相當(dāng)于通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動),產(chǎn)生一種信號,信號傳入速度計(jì)能測出自行車行駛的速度和里程。下列能說明其原理的是圖( )13.(4分)如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動了10s,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則在此過程中,下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為3mB.有用功為400JC.拉力F的功率為9WD.物體與地面間的滑動摩擦力為72N14.(4分)如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1為定值電阻,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是( )A.電流表、電壓表的示數(shù)均變小B.電流表、電壓表的示數(shù)均變大C.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小D.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小15.(4分)如圖甲電路中,電源電壓保持不變,R1是定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,則下列說法中正確的是()A.電源電壓為14VB.R2的最大阻值是30。C.滑片P由a向b恰好移動三分之一長度時(shí)R1的電功率為1.25WD.滑片P在a端時(shí),2分鐘內(nèi)R2消耗的電能是144J二.填空題(每空2分,共6分)16.(2分)利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動力型汽車,如圖所示為“并聯(lián)混合動力型汽車”的原理圖,這種汽車在制動減速時(shí),電動機(jī)的飛輪與汽車輪子摩擦,電動機(jī)作為發(fā)電機(jī)使用,把動能轉(zhuǎn)化成了能,實(shí)現(xiàn)了對電池的充電,混合動力型汽車節(jié)約了汽油,減少了尾氣排放,是節(jié)約能源的一種可行的辦法。(2分)如圖所示,把標(biāo)有“6V,6W”字樣的燈泡L接入電源電壓恒為9V的電路中,為使燈泡L正常發(fā)光,需要串聯(lián)的定值電阻R0=。(2分)太陽核心的溫度高達(dá)1500萬攝氏度,在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生(選填“裂變"或“聚變”),釋放出巨大的核能。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共4個(gè)小題,共36分)(2分)如圖所示,用細(xì)線將吊燈懸掛在天花板上,線對燈的拉力F=4N.請?jiān)趫D中畫出吊燈受力的示意圖。(2分)請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像,保留作圖痕跡。(1)前面學(xué)過,物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的實(shí)像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實(shí)像,物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問題是,像的虛實(shí)、大小,正倒跟有什么關(guān)系?(2)如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=cm。(3)小明所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,若將凸透鎮(zhèn)放在光具座刻度50cm位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,利用此時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)制成的光學(xué)儀器是(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或”投影儀”)(4)如圖丙所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖象可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸減小,像距逐漸。當(dāng)u>2f時(shí),物體移動速度(選“大于”、“小于“或“等于”)像移動的速度,當(dāng)f<u<2f時(shí),物體移動速度(選填“大于”,“小于”或“等于")像移動的速度。(8分)小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有,刻度均勻的杠桿,支架,彈簧測力計(jì),刻度尺,細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。
(1)如圖A所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左側(cè)下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向(選填“左”或“右“)調(diào)節(jié),直到杠桿在位置平衡,目的是便于測量,支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿對平衡的影響。(2)小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F『1.5N,動力臂L『0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L廣m。(3)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力X動力臂二阻力X阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是。(4)丙同學(xué)通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動力X支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離二阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,與小組同學(xué)交流后,乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,他做了如圖C的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)說明該結(jié)論是錯(cuò)誤的,圖C實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長度為5cm,每個(gè)鉤碼重0.5N,當(dāng)彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),動力X動力臂(選填“等于”或“不等于")阻力X阻力臂”。(8分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20。1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒有連接完整的電路。甲= 二(1)請你用筆線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整(2)正確連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細(xì)檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是(選填"A”、"B”、"C”或“D”)A.電流表內(nèi)部斷路了B.燈泡的燈絲斷了C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路D.滑動變阻器的電阻線斷了(3)排出故障后,通過正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,
其值為A,小燈泡的額定功率為W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)端滑動。(5)測量小燈泡的電功率(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是。(6)圖丙是該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對
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