2 學(xué)會(huì)寬容（第二課時(shí)）（說課稿）-2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)道德與法治（部編版）

2學(xué)會(huì)寬容（第二課時(shí)）（說課稿）一、教材基本情況《道德與法治》是六年級(jí)下冊(cè)的必修課程，全書共十單元，分別是“崇尚英雄精神”、“學(xué)會(huì)寬容”、“尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)”、“幫助他人”、“珍愛生命”、“關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)”、“加強(qiáng)安全防范”、“傳承民族文化”、“踐行綠色發(fā)展理念”、“分辨新聞?wù)鎮(zhèn)巍?。本?jié)課為第二單元，名為“學(xué)會(huì)寬容”。二、教育教學(xué)目標(biāo)1.了解什么是寬容，為什么要寬容；2.掌握寬容的方法和技巧；3.明確寬容與助人為樂、尊重他人等道德行為的關(guān)系，進(jìn)一步提高道德素養(yǎng)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.寬容的內(nèi)涵與重要性；2.寬容的方法和技巧，如能否換位思考、理解多元文化等；3.寬容與其他道德行為的關(guān)系。四、教學(xué)內(nèi)容及步驟1.預(yù)習(xí)導(dǎo)入為了更好地激發(fā)學(xué)生興趣，可以讓學(xué)生自己查找有關(guān)寬容的資料，有趣的故事等并進(jìn)行分享。2.新課呈現(xiàn)a.寬容的定義寬容，指的是對(duì)別人的言行和思想能夠?qū)捜莅?，不因別人的言行而責(zé)怪或抱怨。b.寬容的重要性讓學(xué)生了解，寬容有利于增進(jìn)人與人之間的友愛和理解，有助于促進(jìn)人際關(guān)系的和諧、社會(huì)的繁榮穩(wěn)定。c.寬容的方法和技巧1.站在別人的角度思考問題，學(xué)會(huì)換位思考。2.多了解不同文化背景的人群，理解多元文化。3.掌握解決沖突的方法，盡量避免情緒化的沖突。d.寬容與其他道德行為的關(guān)系寬容與助人為樂、尊重他人等道德行為有著密切的聯(lián)系，只有做到寬容，大家才能在助人為樂的道德行為中更好的協(xié)調(diào)和合作，更好地表達(dá)尊重。3.鞏固練習(xí)隨堂小測(cè)，可以設(shè)置選擇題、判斷題、填空題等形式，考察學(xué)生對(duì)寬容概念的掌握以及與其他道德行為的關(guān)系。4.作業(yè)布置讓學(xué)生調(diào)查身邊的寬容事例，并寫下自己的感悟和認(rèn)識(shí)。五、板塊設(shè)計(jì)1.核心素養(yǎng)在教學(xué)過程中，著重培養(yǎng)學(xué)生寬容的意識(shí)，了解寬容的內(nèi)涵，掌握寬容的方法和技巧，并了解寬容與其他道德行為的關(guān)系。2.學(xué)情分析本單元的內(nèi)容相對(duì)較簡(jiǎn)單，主要著眼于理論和概念的解析，并結(jié)合一些實(shí)際例子進(jìn)行深入講解，能夠滿足大多數(shù)學(xué)生的接受能力。3.教學(xué)策略本節(jié)課采用授課和互動(dòng)互評(píng)相結(jié)合的方式，注重啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)策略，如PPT搭配視頻、圖片，小組討論和分享等。六、教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方面可以結(jié)合學(xué)生的出勤情況、聽課情況以及課后作業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估?？梢圆捎煤?jiǎn)答題、問答題、考試或者互評(píng)等多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)，可以填寫教學(xué)反思表，尋找教學(xué)過程中可能存在的問題，為后續(xù)教學(xué)改進(jìn)提供一定的參考依據(jù)。七、教學(xué)反思通過本課的教學(xué)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生能夠初步了解到什么是寬容，為什么需要寬容，并且掌握了一些寬容的方法和技巧。在