5《走近我們的老師》第一課時(教案)部編版道德與法治三年級上冊_第1頁
5《走近我們的老師》第一課時(教案)部編版道德與法治三年級上冊_第2頁
5《走近我們的老師》第一課時(教案)部編版道德與法治三年級上冊_第3頁
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文檔簡介

5《走近我們的老師》第一課時(教案)部編版道德與法治三年級上冊一、教學(xué)目標了解老師的工作內(nèi)容和責任;理解老師的工作對學(xué)生的重要性;學(xué)生能夠表達對老師的感激之情;培養(yǎng)學(xué)生對老師的尊重感和文明禮貌意識。二、教學(xué)重點老師的工作內(nèi)容和責任;老師對學(xué)生的重要性。三、教學(xué)難點如何讓學(xué)生表達對老師的感激之情;如何培養(yǎng)學(xué)生對老師的尊重感和文明禮貌意識。四、教學(xué)過程1.創(chuàng)設(shè)情境首先,老師可以通過一段文本或者短片來創(chuàng)設(shè)一個情境,讓學(xué)生進入到接下來的學(xué)習(xí)主題。例如:“小明是一名三年級的學(xué)生,他經(jīng)常晚到校,作業(yè)也沒有完成。這時,他的班主任、語文老師、體育老師都來詢問他的情況。小明感到很不好意思,但他也不知道該向哪位老師道歉和解釋?!蓖ㄟ^這個情境,引出老師對學(xué)生的關(guān)心和責任,同時也引出學(xué)生對老師的尊重和感激。2.了解老師的工作內(nèi)容和責任讓學(xué)生自己想想老師每天都要做些什么,看看學(xué)生是否能夠自行列出幾項工作內(nèi)容。然后,老師可以輔導(dǎo)學(xué)生,幫助他們完善和糾正。例如:老師的工作內(nèi)容老師的責任備課、批改作業(yè)、上課教會學(xué)生知識,提高他們的學(xué)業(yè)水平管理班級、考勤、輔導(dǎo)學(xué)生維護學(xué)校的紀律和秩序,關(guān)心和幫助學(xué)生的成長參加校際討論、培訓(xùn)提高自身的教育水平3.理解老師的工作對學(xué)生的重要性通過調(diào)動學(xué)生對自己的情感,思考老師的工作對自己的重要性。例如:“如果沒有老師,我們將不能學(xué)到知識,不能變得聰明智慧;如果沒有老師,我們不了解如何成為一個好人,不知道如何與人交往,我們就會迷失自己?!?.學(xué)生表達對老師的感激之情通過思考之后,讓學(xué)生自己寫下一段話,表達對老師的感激之情。例如:“老師,感謝您為我們付出這么多的愛心和耐心,您不僅教會我們知識,更關(guān)心我們的成長。如果沒有您的幫助和鼓勵,我們不會成為今天的自己,感謝您!”5.培養(yǎng)學(xué)生對老師的尊重感和文明禮貌意識最后,老師可以讓學(xué)生思考一下如何尊重老師,例如:用文明禮貌的態(tài)度,對待老師;遵守校規(guī),不遲到早退;完成作業(yè),不抄襲作業(yè);積極發(fā)言,不搗亂打鬧。五、鞏固練習(xí)老師可以按照教學(xué)方式,讓學(xué)生自己設(shè)計一些場景,引出對自己感激的情感。例如:“小紅最近身體不舒服,請假了幾天,這時,她收到了班主任和語文老師的一封信。信里,老師們關(guān)心她的情況,并喊話她好好養(yǎng)病,盡快恢復(fù)。這時,小紅十分感動,寫了一封回信,表達她的感激之情?!绷⒆鳂I(yè)布置抄寫自己表達對老師的感激之情的文章;完成一篇關(guān)于“如何尊重老師”的作文。七、教學(xué)反思通過本次教學(xué),學(xué)生能夠了解到老師的工作內(nèi)容和責任,理解老師的工作對學(xué)生的重要性,更多地感激老師的付出并能夠主

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