2021年中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4篇

2021年中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4篇

幼兒園教案2021年中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4篇以下是中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4篇，供老師和家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第1篇一、班級(jí)情況及學(xué)期安排介紹（一）班級(jí)情況本學(xué)期我們?nèi)匀皇请p語(yǔ)班，班上的孩子從34個(gè)增加到36個(gè)，其中22名女孩，14名男孩。在上學(xué)期，孩子們通過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同努力，快樂(lè)地度過(guò)了中班生活，并在不同方面得到了不同程度的提高。在上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，我們向家長(zhǎng)們介紹了中班是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，而下學(xué)期則更為重要。因?yàn)榍鞍肽晔呛⒆觽兪煜ぐ嗉?jí)和生活規(guī)則的階段，他們已經(jīng)知道怎么做是對(duì)的，怎么做是錯(cuò)的，有了是非觀(guān)，自律性較好的幼兒已經(jīng)將這些要求變成了自己的良好習(xí)慣，而還有一部分幼兒則需要老師和家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì)、提醒、督促才能按要求去做事。因此，下學(xué)期是鞏固和形成良好習(xí)慣的重要階段。（二）本學(xué)期班級(jí)工作安排1、認(rèn)識(shí)自己的名字和學(xué)號(hào)孩子們要能夠認(rèn)識(shí)自己的名字和學(xué)號(hào)，方便他們?nèi)》抛约旱膶W(xué)習(xí)用品。在美術(shù)課上，孩子們能夠自己在作業(yè)紙上寫(xiě)上學(xué)號(hào)，節(jié)約了孩子們的繪畫(huà)時(shí)間，同時(shí)也方便了老師對(duì)書(shū)本和作業(yè)的整理。2、作業(yè)袋和家園聯(lián)系手冊(cè)本學(xué)期，我們?cè)诮淌彝獾臉翘輭ι蠌堎N了作業(yè)袋，每個(gè)孩子都有一個(gè)。作業(yè)袋的右下角貼有姓名和學(xué)號(hào)。除了孩子們的美術(shù)作業(yè)，每個(gè)月兩次的家園聯(lián)系手冊(cè)也會(huì)放在里面，由孩子們按時(shí)發(fā)送。3、親子作業(yè)和親子游戲?yàn)榱素S富孩子們的課余生活，增進(jìn)親子感情，每月布置一次親子作業(yè)和一次親子游戲。親子作業(yè)不會(huì)安排很復(fù)雜的東西，例如家長(zhǎng)跟孩子一起用橡皮泥做幾個(gè)水果、捏幾個(gè)小動(dòng)物，或者是我們操作材料里面的部分手工作業(yè)等等。親子游戲我們會(huì)將游戲目的、游戲玩法貼在手冊(cè)里，盡量選一些好操作、有意義的游戲讓家長(zhǎng)和孩子們?nèi)?shí)施。因?yàn)楝F(xiàn)在很多父母出于一種郁悶狀態(tài)，想陪孩子玩，但不知道孩子喜歡玩什么，玩什么對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有意義的呢？有的家長(zhǎng)則是完全忙于工作，回家累了，應(yīng)付一下孩子就休息了。因此，我們嘗試這樣的方法，也歡迎家長(zhǎng)們給我們提出好的建議。二、中班年齡段培養(yǎng)目標(biāo)1、生活習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)習(xí)整理自己的物品，養(yǎng)成收拾玩具的責(zé)任心理。中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友：晚上好！非常感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。轉(zhuǎn)眼中班上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回想起他們剛上中班時(shí)那可愛(ài)、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了、懂事了、自信了的樣子，讓我們感到非常有成就感。而跟各位家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期來(lái)的相處也非?？鞓?lè)，感覺(jué)我們班真的是一個(gè)非常融洽、非常溫馨的集體。在這里真的要真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的支持。謝謝！在會(huì)議開(kāi)始之前，我想和家長(zhǎng)朋友互動(dòng)一下，使我們的氛圍更加活躍。我這里有兩個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家回答：1、您在生活當(dāng)中最喜歡對(duì)孩子或他人伸出自己的哪個(gè)手指頭？（伸食指的家長(zhǎng)，說(shuō)明您是一個(gè)比較專(zhuān)制的家長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)指責(zé)他人或孩子；伸大拇指的家長(zhǎng)，我要對(duì)您說(shuō)，您是一個(gè)會(huì)欣賞他人、欣賞自己的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)自信樂(lè)觀(guān)的好家長(zhǎng)。）2、您認(rèn)為自己是一個(gè)合格的家長(zhǎng)嗎？請(qǐng)舉手示意。（不管您是否覺(jué)得自己是個(gè)稱(chēng)職或優(yōu)秀的家長(zhǎng)，現(xiàn)在都請(qǐng)您伸出自己的大拇哥跟我一起做棒棒棒，我最棒！同時(shí)把這句話(huà)常常說(shuō)給孩子聽(tīng)。）好了，我們的會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)本學(xué)期加入我們班的新家長(zhǎng)都站起來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的加盟。一、班級(jí)基本情況二、學(xué)期計(jì)劃本學(xué)期我們將繼續(xù)按照《中班教育教學(xué)計(jì)劃》的要求，加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也將注重幼兒的身心健康，提高幼兒的自理能力和社交能力。具體的學(xué)期計(jì)劃請(qǐng)大家查看家長(zhǎng)手冊(cè)。三、家長(zhǎng)合作家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家庭是孩子最重要的教育場(chǎng)所。我們希望家長(zhǎng)能夠與我們密切合作，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們將定期組織家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)活動(dòng)和親子活動(dòng)，希望家長(zhǎng)能夠積極參與。同時(shí)，我們也歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)與我們溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。四、周末作業(yè)本學(xué)期的周末作業(yè)將以親子自制小雨傘為主題。我們希望家長(zhǎng)能夠和孩子一起動(dòng)手制作，增強(qiáng)親子關(guān)系，同時(shí)也鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。五、體育考核本學(xué)期體育方面的考核主要是排球和跑步。因此，需要家長(zhǎng)們把皮球拿去充氣。有些小朋友帶來(lái)的球不適合用來(lái)練習(xí)排球，因此希望家長(zhǎng)們能夠換一個(gè)適合的球。球放在教室后面，需要帶回家的家長(zhǎng)可以先拿走，下周一再帶回來(lái)。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)。每次跟家長(zhǎng)們這樣坐在一起，包括班上組織的一些親子活動(dòng)和家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，都只有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧地發(fā)展。希望在這個(gè)學(xué)期，我們一起再接再厲，讓我們的孩子都能登上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期中班的保教工作由我、x老師和x老師負(fù)責(zé)。我們已經(jīng)相互熟悉，所以不需要過(guò)多介紹。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒園生活。本學(xué)期我們班有3名幼兒外出，新增加了6名新生。這幾名幼兒的適應(yīng)能力都比較強(qiáng)。只有xx入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)一星期的鍛煉，分離焦慮逐漸減弱，到現(xiàn)在都能高高興興地上幼兒園，還能主動(dòng)向老師問(wèn)好，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。作為老師，我們和家長(zhǎng)一樣感到高興。我相信每位家長(zhǎng)都有同樣的心理，只想孩子在園能有很好的表現(xiàn)，總想知道孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況，因此，我們也想和家長(zhǎng)作一下交流。進(jìn)餐方面，我們班所有的孩子都能夠自己吃飯，包括xx小朋友。在吃飯方面表現(xiàn)特別好的孩子有：xx、xx等小朋友，而xx小朋友這個(gè)學(xué)期吃飯的習(xí)慣進(jìn)步特別快。但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話(huà)等。今天我想特別提出這件事，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足的、均衡的營(yíng)養(yǎng)。因此，我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子、不代替孩子，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)。我們?cè)谟變簣@里已經(jīng)這樣做了，如果在家里也能這樣堅(jiān)持，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的。午睡方面，我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的?，F(xiàn)在大部分幼兒都能夠自己脫鞋、自己穿鞋。能力強(qiáng)一點(diǎn)的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺(jué)習(xí)慣特別好的孩子有：xx、xx等小朋友。但也有個(gè)別幼兒入睡較慢。因此，我們也希望在周末在家時(shí)也能安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。在本學(xué)期的工作計(jì)劃中，我們首先注重的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。因此，我們的教學(xué)方式完全改變以前的灌輸式教學(xué)方式，采用幼兒感興趣的游戲化教學(xué)方式。老師作為引導(dǎo)者、支持者，由孩子自己成為學(xué)習(xí)的主人，自己去發(fā)現(xiàn)、探索，通過(guò)操作得到驗(yàn)證。這也是我們幼兒園的一個(gè)特色。在每次的教學(xué)游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強(qiáng)。有幾個(gè)孩子表現(xiàn)得很出色，像：xx、xx等小朋友。他們發(fā)言踴躍、思維敏捷，和老師形成了良好的師幼互動(dòng)。但也有少部分幼兒比較內(nèi)向，膽子比較小，不敢在集體面前表現(xiàn)自己。針對(duì)這種孩子，我們制定了以下措施：在日?；顒?dòng)中，我們應(yīng)該特別注重幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。我們需要不斷引導(dǎo)他們用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，并且逐步引導(dǎo)他們運(yùn)用較完整的語(yǔ)言表達(dá)，而不僅僅是說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)。我們應(yīng)該提出更多的開(kāi)放性問(wèn)題，例如“什么？怎么樣？哪里？為什么？”等等，而不是只提出選擇性的問(wèn)題。家長(zhǎng)們也應(yīng)該反思一下自己在與孩子的對(duì)話(huà)中是否經(jīng)常出現(xiàn)這種選擇性的提問(wèn)，是否充分利用了與孩子交流的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。在集體活動(dòng)中，我們應(yīng)該多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而讓孩子們?cè)诙啻蔚腻憻捄徒?jīng)驗(yàn)中逐步變得大方、出眾，使語(yǔ)言表達(dá)能力在原有的優(yōu)質(zhì)水平上得到提高。但是，我們不贊成教中班孩子書(shū)寫(xiě)數(shù)字、拼音，因?yàn)橹邪嗟暮⒆邮种傅目刂颇芰€很弱，他們很難把握筆的運(yùn)行，所以導(dǎo)致他們寫(xiě)不好。同時(shí)，過(guò)早的訓(xùn)練對(duì)幼兒是不利的。按照教學(xué)大綱規(guī)定，以及孩子的年齡特點(diǎn)，大班開(kāi)始有書(shū)寫(xiě)。本學(xué)期，我們更加注重教育教學(xué)，包括加強(qiáng)園本教研、加強(qiáng)各學(xué)科的研究、教師理論與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、園內(nèi)聽(tīng)評(píng)活動(dòng)與外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等。接下來(lái)，我要向各位家長(zhǎng)介紹我們本學(xué)期對(duì)孩子的幾點(diǎn)教育措施。首先，我們重視孩子能力的培養(yǎng)。孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)幼兒園中班一學(xué)期的訓(xùn)練和生活，很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)，例如在園用餐、自己穿脫衣服等方面擴(kuò)展，讓孩子們能夠更好地獨(dú)立生活。其次，我們重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。通過(guò)半年多時(shí)間的鍛煉，孩子們從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，例如任務(wù)意識(shí)強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知等。我們注重培養(yǎng)孩子們的素質(zhì)，讓他們?cè)诙喾矫娑寄軌虻玫饺姘l(fā)展和提高。在幼兒園，我們注重幼兒全面發(fā)展，而家長(zhǎng)的教育理念也越來(lái)越先進(jìn)?！队變簣@教育大綱》規(guī)定，幼兒的主體是生活與游戲，這能讓他們潛移默化地獲得經(jīng)驗(yàn)，從而有所發(fā)展和提高。一個(gè)幼兒的性格、能力對(duì)其是否適應(yīng)集體生活、展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)、獲得更好發(fā)展影響很大。因此，我們今天來(lái)談如何培養(yǎng)幼兒興趣、提高能力和培養(yǎng)習(xí)慣。有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在幼兒園學(xué)不到東西，但孩子是孩子，不能強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)。如果總是批評(píng)孩子，會(huì)損害他們的自尊心，反而事與愿違。在這一時(shí)期，我們應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的能力和開(kāi)發(fā)智力。80%的智力在6歲之前開(kāi)發(fā)，所以我們應(yīng)該讓幼兒多動(dòng)手、多思考、發(fā)揮想象力，而不是多寫(xiě)字、多做題。例如，可以培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)、手工能力。賞識(shí)教育對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)，認(rèn)同他們的做法。在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們不會(huì)大聲批評(píng)，而是耐心地講解，幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并進(jìn)行正確改正。這樣，孩子們就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，也不會(huì)害怕犯錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)正確面對(duì)錯(cuò)誤。賞識(shí)教育收到了很好的效果，孩子們都有很大進(jìn)步。本學(xué)期，我們新增了幫我早讀書(shū)活動(dòng)，但不強(qiáng)制要求孩子認(rèn)識(shí)漢字或讀課文。我們應(yīng)該考慮孩子的興趣，讓他們對(duì)著書(shū)感興趣，產(chǎn)生想讀的欲望。因此，我們通過(guò)游戲、表演、直觀(guān)的方法讓幼兒學(xué)會(huì)朗讀。希望家長(zhǎng)能在家里幫助幼兒每天學(xué)會(huì)說(shuō)一個(gè)小故事，共同培養(yǎng)孩子說(shuō)話(huà)、閱讀以及識(shí)字能力。最后，需要家長(zhǎng)配合我們的工作，共同關(guān)注孩子的全面發(fā)展。1、為了加強(qiáng)幼兒的安全教育和管理，我們實(shí)行家長(zhǎng)憑接送卡接送幼兒制度。如果您的孩子每天有固定人員接送，就不需要出示接送卡。但如果固定人員有事不能接送，最好提前將接送卡交給當(dāng)天要接孩子的人。如果來(lái)不及轉(zhuǎn)交，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。老師的電話(huà)號(hào)碼在黑板上。2、每天放學(xué)后，幼兒園會(huì)安排大型玩具活動(dòng)。為了避免事故和保護(hù)孩子的身體健康，請(qǐng)及時(shí)接孩子回家，不要在幼兒園內(nèi)逗留玩大型玩具。有些孩子在沒(méi)有老師看護(hù)時(shí)會(huì)玩得很瘋，容易感冒發(fā)燒。請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告爺爺奶奶、外公外婆們注意這一點(diǎn)。我們也會(huì)督促孩子。3、希望每個(gè)幼兒都按時(shí)入園參加晨間活動(dòng)和正常教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)養(yǎng)成請(qǐng)假的習(xí)慣，不要無(wú)故缺勤。經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)有害。如果需要在幼兒園吃藥，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)明姓名和口服劑量等信息，并交給本班教師。如果孩子在家情緒不穩(wěn)或身體不適，請(qǐng)及時(shí)告知老師。4、本學(xué)期，我們開(kāi)設(shè)了一個(gè)QQ群，號(hào)碼是……。家長(zhǎng)們可以申請(qǐng)加入，獲取班級(jí)最新信息、活動(dòng)照片和生活精彩花絮。您還可以在留言上提出孩子在家中遇到的教育問(wèn)題，讓我們共同商討解決。這樣可以更好地聯(lián)系和教育幼兒。5、本學(xué)期，我們將以廢舊材料的利用和制作為重點(diǎn)展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)。例如小超市、理發(fā)店等區(qū)域活動(dòng)需要廢舊物品充當(dāng)。一些小玩具也可以用廢舊物品制作。因此，請(qǐng)不要扔掉像飲料瓶、酸奶盒之類(lèi)的廢舊物品。請(qǐng)與孩子一起帶到幼兒園并交給本班教師。6、我們班將在四月下旬舉行夾花生比賽。希望家長(zhǎng)們?cè)诩医毯⒆诱_使用筷子，為握筆做準(zhǔn)備訓(xùn)練。7、如果孩子不幸發(fā)生意外，請(qǐng)到縣醫(yī)院或縣中醫(yī)院就診，方便保險(xiǎn)索賠。孩子們?cè)谏蠈W(xué)期的表現(xiàn)非常出色，班級(jí)榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，包括團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)等。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)孩子們的努力和家長(zhǎng)們的支持，同時(shí)也是我們教師的鼓勵(lì)和肯定。2)本學(xué)期的重點(diǎn)工作：我們將繼續(xù)注重孩子們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是語(yǔ)言表達(dá)和社交能力的提升。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)對(duì)孩子們的觀(guān)察和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，保證孩子們的健康成長(zhǎng)。二、中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)1)語(yǔ)言表達(dá)能力：我們將通過(guò)各種活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們?cè)诮涣髦懈幼孕藕土骼?)社交能力：我們將鼓勵(lì)孩子們多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也要教育他們尊重他人，禮貌待人。三、學(xué)習(xí)文章《怎樣幫孩子選擇好書(shū)》和家長(zhǎng)閱讀的推薦書(shū)目我們將通過(guò)家園共育的方式，向家長(zhǎng)們介紹一些好的閱讀材料，同時(shí)也會(huì)針對(duì)孩子們的興趣和特點(diǎn)，推薦一些適合他們閱讀的書(shū)籍。四、班務(wù)計(jì)劃介紹我們將繼續(xù)開(kāi)展各種有益的班級(jí)活動(dòng)，包括親子活動(dòng)、主題講座、戶(hù)外探索等，為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。五、興趣班的開(kāi)班事宜和家長(zhǎng)配合情況我們將根據(jù)孩子們的興趣和需求，開(kāi)設(shè)一些有趣的興趣班，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能積極配合，為孩子們提供更多的支持和鼓勵(lì)。六、介紹家長(zhǎng)助教日我們將定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)參與教學(xué)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也能更好地與孩子們互動(dòng)和交流。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的參與和支持，我們將一如既往地努力工作，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。關(guān)于班級(jí)活動(dòng)，我們的活動(dòng)非常豐富多彩，包括家長(zhǎng)執(zhí)教、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、迎新年系列活動(dòng)、晨間講述心情故事以及專(zhuān)用活動(dòng)室活動(dòng)等。在家長(zhǎng)們的大力配合下，這些活動(dòng)都有序地開(kāi)展。大部分家長(zhǎng)每次活動(dòng)都能積極參與，引導(dǎo)孩子在家做好準(zhǔn)備，所以孩子們獲得的收獲也非常多。當(dāng)然，也有一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鬏^忙的原因，可能和孩子一起準(zhǔn)備的不夠充分，孩子的反饋就較少。本學(xué)期，我們將更好地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，并在班級(jí)博客上向大家展示，做好通知和后期的新聞撰寫(xiě)等，請(qǐng)家長(zhǎng)們前去了解，也更好地幫助孩子做好準(zhǔn)備，參與好活動(dòng)，讓孩子從每個(gè)活動(dòng)中都能有所收獲?？偟膩?lái)說(shuō)，孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，特別是長(zhǎng)大一歲之后，很多孩子的進(jìn)步都非常明顯。在進(jìn)餐方面，開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，每天都能在半小時(shí)之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜，特別是像葛xx這樣的孩子，都能吃完自己的飯菜，并且桌面很干凈，還會(huì)自己收拾好碗筷、桌子等，飯后也能做到主動(dòng)漱口、擦臉。我們開(kāi)學(xué)后第一次學(xué)唱的兒歌《花燈謠》，孩子們很快就學(xué)會(huì)了，只用了短短的十五分鐘，這說(shuō)明孩子們活動(dòng)中參與的積極性很高，注意力比以前更集中了。像這些幼兒，還有像葛xx這樣的孩子，上課傾聽(tīng)習(xí)慣較好，發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)中讓更多的孩子積累成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步。本學(xué)期，我們計(jì)劃利用周末的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家讓孩子學(xué)會(huì)掌握一些自主學(xué)習(xí)的方法，拓寬知識(shí)面和信息面。其中很多時(shí)候要用到畫(huà)圖，希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法。在這里，我也建議家長(zhǎng)在家中給孩子買(mǎi)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)的書(shū)，給孩子提供一些蠟筆、水彩筆等，多讓孩子照著學(xué)一學(xué)畫(huà)一畫(huà)。雖然孩子自己畫(huà)會(huì)比家長(zhǎng)寫(xiě)繁多了，用的時(shí)間也多，甚至畫(huà)的還不好看，但孩子從中能得到鍛煉，慢慢的會(huì)越畫(huà)越好。上學(xué)期，班級(jí)開(kāi)展了講述我的心情故事活動(dòng)，部分家長(zhǎng)能幫孩子做好充分準(zhǔn)備，使得孩子能積極自信地在集體中講述。老師們還會(huì)針對(duì)班級(jí)孩子的一些薄弱點(diǎn)給孩子們布置一些任務(wù)，比如記錄假期有意義的事情、每天堅(jiān)持給寶寶講一個(gè)故事、為寶寶購(gòu)買(mǎi)有益的圖書(shū)等。希望家長(zhǎng)們能夠配合孩子完成這些任務(wù)，讓孩子們?cè)诩倨谥杏兴斋@。5、我們可以在家指導(dǎo)寶寶收拾自己的玩具和圖書(shū)，并鼓勵(lì)他們持之以恒。在春節(jié)期間走親訪(fǎng)友時(shí)，我們可以培養(yǎng)寶寶講衛(wèi)生和懂禮貌的好習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)第一周，老師會(huì)安排孩子分享寒假中印象最深的事情，我們可以引導(dǎo)孩子分享有意義的經(jīng)歷，而不是只是吃喝玩樂(lè)的事情。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，每天至少花1小時(shí)陪伴孩子，給他們安排一些有意義的活動(dòng)，讓他們有事可做。4)不足方面：由于中班孩子身體發(fā)育迅速，精力充沛，他們需要更多的活動(dòng)。然而，一些孩子在課堂上出現(xiàn)了注意力不集中、自由散漫、隨意離開(kāi)座位走動(dòng)等問(wèn)題。還有一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子則很隨意地插話(huà)。為了改變這種狀態(tài)，老師會(huì)更好地設(shè)計(jì)教育教學(xué)活動(dòng)，以吸引幼兒的注意力和興趣。我們也希望家長(zhǎng)在家中對(duì)孩子有所要求，例如要求孩子端正坐姿，這會(huì)對(duì)孩子的身體發(fā)育、注意力集中和性格發(fā)展有很大的影響。注意力的培養(yǎng)是非常重要的。二、中班幼兒關(guān)注重點(diǎn)首先，注意力的培養(yǎng)是非常重要的。家長(zhǎng)們可以通過(guò)閱讀來(lái)更好地了解孩子的思考和問(wèn)題，增進(jìn)彼此的了解和對(duì)人生的理解。同時(shí)，閱讀還能培養(yǎng)孩子的靜坐和傾聽(tīng)習(xí)慣，提高詞匯量和看圖說(shuō)話(huà)的能力。對(duì)于工作繁忙的家長(zhǎng)，可以購(gòu)買(mǎi)故事錄音帶，讓孩子在睡前聽(tīng)故事。我們向家長(zhǎng)推薦了一些好書(shū)，其中有具體的事例和教育方法，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了一些重點(diǎn)活動(dòng)，包括每月的擂臺(tái)賽和家長(zhǎng)執(zhí)教日。希望家長(zhǎng)能重視并鼓勵(lì)孩子積極參與，珍惜每次展示鍛煉的機(jī)會(huì)。我們也希望家長(zhǎng)能與我們有效溝通，關(guān)注班級(jí)博客并留言。同時(shí)，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)們種植植物和飼養(yǎng)小動(dòng)物，這不僅能陶冶性情，還能培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力和探索精神。最后，我們介紹了一些興趣班，希望孩子們能在其中找到自己的興趣愛(ài)好。感謝為班級(jí)添磚加瓦的朋友們，也希望更多