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1：2442：2443：824：825：82師 問題嗎？請(qǐng)你在練習(xí)上（學(xué)生獨(dú)立解答。28842，842：8÷2=4，44：42（學(xué)生做在自己的練習(xí)本上。5：244（學(xué)生做在自己的練習(xí)本上。6：248（學(xué)生做在自己的練習(xí)本上。：師問題可真多！現(xiàn)在我們請(qǐng)同桌互相檢查，看有沒有不同的：82：我是列算式，4×2＝8（只）。3：：4：我的算式后面多寫了單位“倍”?，F(xiàn)在我知道了“倍”不是單位。師檢查得可真仔細(xì)希望出錯(cuò)的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真細(xì)心，：501，2（學(xué)生直接填寫在書上。）1：我忘圈了。21：428，4224（1）△△△△3列式為：6÷2＝3（4★★★★★★★有8列式為：2×4＝8（個(gè)）（25□有10列式為：10÷2＝5（個(gè)）（210□的個(gè)數(shù)是△的5倍。10÷5＝2（）師都檢查完了嗎？誰(shuí)愿意把自己的判斷結(jié)果說(shuō)給大家聽一聽？請(qǐng)同1：1；2；3；41：12，232，我就知道△3224，12，442，428，832102，10÷2＝5，所以他的判斷是錯(cuò)的。課件出示：夏季圖。（51323÷3＝114÷2=224÷2＝2212÷2＝666÷2＝3312÷4＝3312÷6＝22：師可真了不起，給這幅美麗的圖提出了這么多的數(shù)學(xué)問題，而且都：

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