2023年考研考博-社會(huì)工作原理-名詞解釋歷年高頻考題黑鉆摘選版附帶答案_第1頁(yè)
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2023年考研考博-社會(huì)工作原理-名詞解釋歷年高頻考題黑鉆摘選版附帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)答案解析附后第1卷一.綜合題(共20題)1.名詞解釋社會(huì)工作是社會(huì)福利制度中的服務(wù)傳遞者2.名詞解釋社會(huì)互動(dòng)3.名詞解釋社會(huì)越軌4.名詞解釋初級(jí)群體5.名詞解釋實(shí)際社會(huì)工作6.名詞解釋增能理論7.名詞解釋從文化特質(zhì)、文化叢與文化模式三個(gè)層次簡(jiǎn)要分析文化的結(jié)構(gòu)8.名詞解釋社會(huì)控制9.名詞解釋《社會(huì)診斷》10.名詞解釋文化11.名詞解釋兒童社會(huì)工作12.名詞解釋溝通理論13.名詞解釋簡(jiǎn)述幾種主要的社會(huì)福利模式。14.名詞解釋內(nèi)隱行為15.名詞解釋人在情景中16.名詞解釋增能17.名詞解釋個(gè)別化18.名詞解釋社會(huì)設(shè)置19.名詞解釋優(yōu)勢(shì)視角20.名詞解釋慈善組織會(huì)社及其基本的方法第1卷參考答案一.綜合題1.【答案】①社會(huì)福利資源分配和政策實(shí)施需要通過(guò)一定的組織過(guò)程,而在這一過(guò)程中社會(huì)工作扮演核心的角色;②社會(huì)工作的基本對(duì)象包括兒童、青少年、婦女、老年人、殘疾人等弱勢(shì)群體,社會(huì)工作的實(shí)施可以是服務(wù)更有效的惠及服務(wù)對(duì)象;③社會(huì)福利制度要實(shí)現(xiàn)既定的社會(huì)目標(biāo),必須通過(guò)社會(huì)行動(dòng)來(lái)完成,社會(huì)工作是這一行動(dòng)的內(nèi)容;④社會(huì)是不斷變遷和發(fā)展的,社會(huì)福利制度必須對(duì)上述過(guò)程做出反應(yīng),而社會(huì)工作的介入是應(yīng)對(duì)社會(huì)變遷與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿??!窘馕觥繒簾o(wú)解析。2.【答案】社會(huì)互動(dòng)是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體以及群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會(huì)交往活動(dòng)?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。3.【答案】也叫越軌行為或偏差行為,是指社會(huì)成員(包括社會(huì)個(gè)體、社會(huì)群體和社會(huì)組織)偏離或違反現(xiàn)存社會(huì)規(guī)范的行為?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。4.【答案】又叫直接群體、基本群體或首屬群體,指的是其成員相互熟悉、了解,因而以感情為基礎(chǔ)結(jié)成親密關(guān)系的社會(huì)群體?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。5.【答案】是政府干部、公務(wù)員或工會(huì)、共青團(tuán)等國(guó)家行政干部,他們利用正式的組織架構(gòu),按照政策及本部門(mén)的工作方法開(kāi)展工作,他們的工作以服務(wù)工作為主,同時(shí)也是管理工作。其服務(wù)工作部分是實(shí)際社會(huì)工作,他是行政性或半專業(yè)性的,這類工作當(dāng)前是我國(guó)社會(huì)工作的主體。【解析】暫無(wú)解析。6.【答案】能力不是稀缺資源,經(jīng)過(guò)人們的有效互動(dòng),人們的能力可以不斷增強(qiáng)。這里的能力發(fā)生在三個(gè)層面:個(gè)人層面、人際關(guān)系層面、環(huán)境層面。增能是個(gè)人在與他人及環(huán)境的積極互動(dòng)過(guò)程中,獲得更大的對(duì)生活空間的掌控能力和自信心,以及促進(jìn)環(huán)境資源和機(jī)會(huì)的運(yùn)用,以進(jìn)一步幫助個(gè)人獲得更多能力的過(guò)程。【解析】暫無(wú)解析。7.【答案】(1)文化特質(zhì)是組成文化的最小單位。一個(gè)社會(huì)的文化內(nèi)容就是各種文化特質(zhì)的總和。文化特質(zhì)可以表現(xiàn)為物質(zhì)文化的形式,也可以表現(xiàn)為非物質(zhì)文化的形式。(2)文化叢是指因功能上相互聯(lián)系而組合成的一組文化特質(zhì)。它往往與人們的某種特定活動(dòng)有關(guān),而且往往是物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化的特殊結(jié)合。(3)文化模式就是在一個(gè)社會(huì)中所有文化內(nèi)容(包括文化特質(zhì)與文化叢)組合在一起的特殊形式和結(jié)構(gòu)。這種形式往往表現(xiàn)了一種社會(huì)文化的特殊性。【解析】暫無(wú)解析。8.【答案】是指社會(huì)組織體系運(yùn)用社會(huì)規(guī)范以及與之相應(yīng)的手段和方式,對(duì)社會(huì)成員(包括社會(huì)個(gè)體、社會(huì)群體及社會(huì)組織)的社會(huì)行為及價(jià)值觀念進(jìn)行指導(dǎo)和約束,對(duì)各類社會(huì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和制約的過(guò)程。【解析】暫無(wú)解析。9.【答案】社會(huì)診斷指對(duì)一個(gè)有“困難問(wèn)題”的個(gè)人、家庭或群體的社會(huì)情況,找出問(wèn)題和進(jìn)行分析的過(guò)程。在對(duì)社會(huì)“個(gè)體病變”進(jìn)行社會(huì)診斷時(shí),只有對(duì)個(gè)案案主的社會(huì)情況與人格深入調(diào)查,了解其在社會(huì)關(guān)系中的種種行為與表現(xiàn),才能得出正確的診斷,提出有效的社會(huì)治療方案?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。10.【答案】文化是與自然現(xiàn)象不同的人類社會(huì)活動(dòng)的全部成果,它包括人類所創(chuàng)造的一切物質(zhì)的與非物質(zhì)的東西?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。11.【答案】以兒童為案主的社會(huì)工作,不僅局限于對(duì)貧苦無(wú)依兒童的收容教養(yǎng),而且擴(kuò)展成為對(duì)全體兒童的福利服務(wù)。【解析】暫無(wú)解析。12.【答案】是一個(gè)遵循一系列共同的規(guī)則互通信息的過(guò)程。溝通有時(shí)又稱交流,是人類最基本最重要的活動(dòng)之一,是一個(gè)連續(xù)喝循環(huán)的過(guò)程?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。13.【答案】(1)普惠主義模式:福利分配采取涵蓋所有公民的普惠主義原則,其目的主要是消除差別,建立公民之間的完全平等,從而促進(jìn)社會(huì)正義與社會(huì)整合。(2)補(bǔ)缺型或剩余主義福利模式:國(guó)家只為公民承擔(dān)最低限度的社會(huì)福利和相關(guān)的社會(huì)服務(wù),市場(chǎng)、非政府組織和就業(yè)者個(gè)人等承擔(dān)了主要的社會(huì)福利責(zé)任。(3)混合型的社會(huì)福利模式:是上述兩種模式的綜合,它的社會(huì)政策路線是“中間道路”,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式是公私混合模式?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。14.【答案】是指不能被外界直接觀察、測(cè)量和記錄的隱蔽的心里活動(dòng):感覺(jué)、知覺(jué)、注意、記憶、思維、情緒和意志等?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。15.【答案】社工理念下的人不是完全獨(dú)立自存的個(gè)體研究一個(gè)人,必須將其放到他所處的環(huán)境中進(jìn)行,即他的家庭、學(xué)校、工作場(chǎng)所等。應(yīng)該注重研究案主的環(huán)境和社會(huì)環(huán)境間各要素的關(guān)系,即人在情境。人受到環(huán)境壓力和人們彼此沖突的影響和困擾,因此要用系統(tǒng)的方法去分析情境中人們的行動(dòng)?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。16.【答案】社工針對(duì)案主所采取的一系列活動(dòng)的過(guò)程,旨在減少基于污名群體的成員的負(fù)面評(píng)價(jià)而形成的無(wú)力感。它涉及辨識(shí)導(dǎo)致這一問(wèn)題的權(quán)利障礙和旨在減少間接權(quán)利障礙的影響和減少直接權(quán)利障礙的運(yùn)作的特定策略的發(fā)展實(shí)施?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。17.【答案】是一種分別逐一對(duì)待的方法,體現(xiàn)了傳統(tǒng)的社會(huì)工作價(jià)值?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。18.【答案】也叫社會(huì)制度。一般來(lái)說(shuō),它是指:通過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)互動(dòng),人們?yōu)檎{(diào)整特定社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域中各種各樣的社會(huì)關(guān)系,而基于一定的社會(huì)價(jià)值觀念所創(chuàng)設(shè)的并為此特定領(lǐng)域中大多數(shù)人所共同遵循的一整套持續(xù)而穩(wěn)定的規(guī)范體系。它既不同于某個(gè)單一的規(guī)則或辦事程序,也不同于關(guān)系社會(huì)整體的根本制度?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。19.【答案】是一種關(guān)注人的內(nèi)在力量和優(yōu)勢(shì)資源的視角。意味著應(yīng)當(dāng)把人們及其環(huán)境中的優(yōu)勢(shì)和資源作為社會(huì)工作助人過(guò)程中所關(guān)注的焦點(diǎn),而非關(guān)注其問(wèn)題和病理。優(yōu)勢(shì)視角基于這樣一種信念即個(gè)人所具備的能力及其內(nèi)部資源允許他們能夠有效地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。【解析】暫無(wú)解析。20.【答案】含義:于1869年誕生,19世紀(jì)末20世紀(jì)初盛行于英美的一個(gè)以協(xié)調(diào)政府與民間各種慈善組織活動(dòng)的組織。具體做法:①成立一個(gè)中央的管理與聯(lián)系機(jī)構(gòu),并將倫敦市劃分為若干區(qū),每區(qū)成立一分支機(jī)構(gòu),每區(qū)有志愿委員會(huì),主持救濟(jì)分配工作。②各區(qū)辦理區(qū)內(nèi)所有救濟(jì)機(jī)構(gòu)受理申請(qǐng)救助案件的總登記,另設(shè)問(wèn)詢部,供依據(jù)濟(jì)貧法接受救助人士的監(jiān)護(hù)人、各慈善組織及個(gè)別的慈善家查詢有關(guān)申請(qǐng)救助者的資料,避免同時(shí)向多個(gè)救助機(jī)構(gòu)求助的“職業(yè)乞丐”濫用社會(huì)資源。③各區(qū)派專員對(duì)所有申請(qǐng)案件進(jìn)行個(gè)別化的詳細(xì)調(diào)查,包括申請(qǐng)人的各種社會(huì)環(huán)境,如住房、健康、教育及工資等。④提高救濟(jì)款物配額標(biāo)準(zhǔn),使其能夠滿足申請(qǐng)人的生活需要?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。第2卷一.綜合題(共20題)1.名詞解釋相對(duì)貧困2.名詞解釋什么事社會(huì)工作3.名詞解釋解析社會(huì)問(wèn)題的不同理論視角有那些?4.名詞解釋社會(huì)角色5.名詞解釋社會(huì)環(huán)境的含義、特點(diǎn)6.名詞解釋社會(huì)工作咨詢7.名詞解釋社會(huì)工作的內(nèi)涵義與構(gòu)成要素8.名詞解釋垂直流動(dòng)9.名詞解釋簡(jiǎn)述個(gè)人行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。10.名詞解釋集體行為11.名詞解釋本土方法論12.名詞解釋濟(jì)貧法案13.名詞解釋社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)14.名詞解釋簡(jiǎn)述影響社會(huì)變遷的因素。15.名詞解釋社會(huì)工作16.名詞解釋社會(huì)福利的模式和類型17.名詞解釋社會(huì)福利18.名詞解釋社會(huì)現(xiàn)代化19.名詞解釋行政性社會(huì)工作20.名詞解釋社區(qū)第2卷參考答案一.綜合題1.【答案】相對(duì)貧困是指一個(gè)人或家庭的收入比社會(huì)平均收入水平少到一定程度時(shí)所維持的那種生活狀況,它不是根據(jù)某一固定標(biāo)準(zhǔn),而是根據(jù)低收入者與其他成員的收入差距來(lái)定義貧困。【解析】暫無(wú)解析。2.【答案】社會(huì)工作是秉持利他主義的價(jià)值觀,以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)方法,幫助有需要的困難群體,解決其生活困境問(wèn)題,協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動(dòng)?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。3.【答案】(1)社會(huì)整合理論。社會(huì)整合是指社會(huì)不同的因素、部分結(jié)合成為一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的社會(huì)整體,亦稱社會(huì)一體化。社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生與社會(huì)整合程度的高低有密切的關(guān)系。(2)文化失調(diào)理論。現(xiàn)代的許多社會(huì)問(wèn)題都是由我們的道德觀念不能與我們的技術(shù)發(fā)展相適應(yīng)引起的,這種文化嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象是現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的主要根源。(3)社會(huì)解體理論。社會(huì)解體是與社會(huì)整合相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念,是指社會(huì)規(guī)范對(duì)社會(huì)成員的約束力減弱,而逐漸被新的社會(huì)制度替代的過(guò)程。他認(rèn)為,社會(huì)解體源于社會(huì)解組,社會(huì)解組源于社會(huì)變遷。在社會(huì)急劇變遷時(shí),快速發(fā)展的城市化、日益增加的人口流動(dòng)以及社區(qū)的異質(zhì)性不斷增加等,都會(huì)破壞社會(huì)原有的動(dòng)態(tài)平衡,使傳統(tǒng)社會(huì)的權(quán)威、約束和控制日益減弱,從而導(dǎo)致社會(huì)解組。(4)價(jià)值沖突理論。由于所處的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)利益不同,人們對(duì)同一問(wèn)題會(huì)有完全不同的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和不同的立場(chǎng)、態(tài)度等,因而在采取某種措施改變某一社會(huì)現(xiàn)象時(shí),常常會(huì)引起群體間無(wú)休止的沖突。【解析】暫無(wú)解析。4.【答案】社會(huì)角色是在社會(huì)系統(tǒng)中與一定社會(huì)位置相關(guān)聯(lián)的符合社會(huì)要求的一套個(gè)人行為模式,也可以理解為個(gè)體在社會(huì)群體中被賦予的身份及該身份應(yīng)發(fā)揮的功能?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。5.【答案】含義:是指與人類生物遺傳、心理因素及社會(huì)過(guò)程相互作用的社會(huì)系統(tǒng)。社會(huì)環(huán)境是一個(gè)極其復(fù)雜龐大的系統(tǒng),它關(guān)注把不同的人聯(lián)結(jié)在相同地點(diǎn)的系統(tǒng)關(guān)系,既包括日?;顒?dòng)的互動(dòng)系統(tǒng),也包括影響社會(huì)功能的環(huán)境系統(tǒng)。特點(diǎn):(1)多樣性。社會(huì)環(huán)境既包括個(gè)人的生物、心理因素,又包括影響人類行為發(fā)展的生存環(huán)境因素,小到家庭、學(xué)校、群體和組織,大到社區(qū)、文化和社會(huì)制度,包括了影響人類行為的不同層次和方方面面。(2)復(fù)雜性。社會(huì)環(huán)境中各子系統(tǒng)對(duì)人類行為的影響是相互交織在一起的,各子系統(tǒng)及相對(duì)獨(dú)立,又相互影響,他們彼此作用的機(jī)制非常復(fù)雜。(3)穩(wěn)定性。微觀上來(lái)講,一個(gè)人所生活的具體的家庭環(huán)境、所在的社區(qū)的文化價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣等,在一定時(shí)期是相對(duì)穩(wěn)定的。宏觀上來(lái)講,一個(gè)時(shí)代的制度、社會(huì)結(jié)構(gòu)也具有相對(duì)穩(wěn)定性,正是這種環(huán)境的穩(wěn)定性使得人類正常有序的生活成為可能。(4)變化性。社會(huì)環(huán)境不是一成不變的,應(yīng)該說(shuō),社會(huì)環(huán)境始終處于動(dòng)態(tài)變化之中,是穩(wěn)定性和變化性的相對(duì)統(tǒng)一。【解析】暫無(wú)解析。6.【答案】一種以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)的社會(huì)服務(wù)。包括對(duì)服務(wù)對(duì)象的咨詢和對(duì)社會(huì)工作者的咨詢兩個(gè)方面。對(duì)服務(wù)對(duì)象的咨詢,包括各種服務(wù)對(duì)象,如鰥寡孤獨(dú)、窮困、失業(yè)、傷殘、精神病、慢性病患者、越軌行為者,以及他們的家屬、親友等提供咨詢,幫助他們解決有關(guān)申請(qǐng)和接受服務(wù)的問(wèn)題,了解救濟(jì)或福利機(jī)關(guān)的性質(zhì)、作用、所承擔(dān)的服務(wù)項(xiàng)目和數(shù)量等;對(duì)于社會(huì)工作者的咨詢,通常是社會(huì)工作者在工作中遇到不同的困難和問(wèn)題,缺乏某種專門(mén)知識(shí)和技術(shù),需要請(qǐng)有關(guān)的專家指導(dǎo),解決難題,提高專業(yè)服務(wù)的質(zhì)量,為受助者提供有效的幫助?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。7.【答案】涵義:社會(huì)工作是秉持利他主義的價(jià)值觀,以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)方法,幫助有需要的困難群體,解決其生活困境問(wèn)題,協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動(dòng)。構(gòu)成要素:(1)社會(huì)工作者——是服務(wù)和幫助的提供者,是社會(huì)問(wèn)題的評(píng)估者、專業(yè)服務(wù)的提供者、服務(wù)過(guò)程的引領(lǐng)者和受助者、改變行為的協(xié)助者,是社會(huì)工作的主體;(2)受助者——服務(wù)對(duì)象、工作對(duì)象或案主,是服務(wù)的接受者,同時(shí)也是社會(huì)工作的主體;(3)社會(huì)工作價(jià)值觀——社會(huì)工作者所持有的助人觀念,是社會(huì)工作的靈魂,包括對(duì)助人活動(dòng)的看法,對(duì)自己與受助者關(guān)系的看法等;(4)專業(yè)關(guān)系——是社會(huì)工作者基于專業(yè)服務(wù)的需要同受助者建立的關(guān)系,是社會(huì)工作者與受助者兩個(gè)角色之間的規(guī)范化的互動(dòng)模式。(5)助人活動(dòng)——是社會(huì)工作的關(guān)鍵,它是助人愿望的傳導(dǎo)者,同時(shí)也是助人和受助的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。【解析】暫無(wú)解析。8.【答案】是指人們?cè)谝粋€(gè)分層結(jié)構(gòu)層面中的不同階層之間的流動(dòng)。在垂直流動(dòng)中,還可以細(xì)分為上向流動(dòng)和下向流動(dòng)。上向流動(dòng)是指流入層次高于流出層次;下向流動(dòng)則指流入層次低于流出層次?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。9.【答案】(1)社會(huì)環(huán)境為個(gè)人的行為提供了活動(dòng)空間。社會(huì)環(huán)境為人的生存和發(fā)展提供了具體的空間。在這個(gè)空間中,人們出于滿足自己需要的動(dòng)機(jī),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)條件及社會(huì)規(guī)范的約束下行動(dòng),獲取自己生存和發(fā)展的資源,發(fā)展自己的潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的期望。(2)社會(huì)環(huán)境為人的行為提供參照標(biāo)準(zhǔn)。參照群體不是社會(huì)成員的生活于其中的群體,而是社會(huì)環(huán)境的一部分。在社會(huì)生活中,參照群體是人們進(jìn)行比較和評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),從而影響著人們的行為。(3)社會(huì)環(huán)境影響人的社會(huì)功能的發(fā)揮。人是自然人與社會(huì)人的統(tǒng)一,人要健康成長(zhǎng),就要正常發(fā)揮自己的社會(huì)功能。在復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中,人在成長(zhǎng)的生命周期中及與社會(huì)環(huán)境的互動(dòng)中,任何一個(gè)方面,一個(gè)階段出了問(wèn)題,都會(huì)影響其社會(huì)功能的正常發(fā)揮?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。10.【答案】也稱大眾行為,是指一種人數(shù)眾多的、自發(fā)的無(wú)組織行為。在有多人參與的社會(huì)互動(dòng)中,人們的行為由個(gè)人行為轉(zhuǎn)變?yōu)槿后w行為。由群體行為產(chǎn)生的事件往往是反復(fù)出現(xiàn)的常規(guī)事件,我們一整套的社會(huì)管理機(jī)構(gòu)和制度都是建立在對(duì)這類事件的處理上。

【解析】暫無(wú)解析。11.【答案】是分析人們?cè)谌粘I鐣?huì)相互作用中所遵循的全部規(guī)則的社會(huì)學(xué)方法。本土方法論認(rèn)為,一個(gè)群體中的成員間所有普遍的社會(huì)相互作用均由某些民間的規(guī)則所支配。即人們之間的互相理解不僅基于當(dāng)事人說(shuō)出來(lái)的東西,而且根據(jù)大量談話中未提到的因素。對(duì)這些的理解要依賴于談話所涉及的當(dāng)事人最近的互動(dòng)發(fā)展過(guò)程及前景預(yù)期,依賴于對(duì)話發(fā)展的一系列時(shí)間上連貫的表達(dá),依賴于談話的過(guò)程等。【解析】暫無(wú)解析。12.【答案】濟(jì)貧法主要指英國(guó)1601年頒布的《濟(jì)貧法》和1834年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《濟(jì)貧法修正案》,前者被稱為“舊濟(jì)貧法”,在歷史上首次由政府以立法形式規(guī)范濟(jì)貧事業(yè);后者首次明確對(duì)窮人的援助是政府的責(zé)任,在社會(huì)保障發(fā)展史上具有里程碑式的意義?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。13.【答案】①優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的利益。社會(huì)工作在通常情況下以保障服務(wù)對(duì)象的利益為出發(fā)點(diǎn),把服務(wù)對(duì)象的利益放在第一位來(lái)優(yōu)先考慮。②專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值。在社會(huì)工作實(shí)踐中,處理具體的案例時(shí)有可能會(huì)產(chǎn)生個(gè)人價(jià)值與專業(yè)價(jià)值之間發(fā)生沖突的情況。在此情況下,社會(huì)工作專業(yè)倫理要求社會(huì)工作者個(gè)人的價(jià)值要服從專業(yè)的價(jià)值要求。③約束與鼓勵(lì)并重。社會(huì)工作者的素養(yǎng)和行為對(duì)服務(wù)的效果和專業(yè)形象的建立至關(guān)重要,所以社會(huì)工作專業(yè)對(duì)從業(yè)人員的倫理行為要求非常嚴(yán)格,對(duì)其違反專業(yè)價(jià)值的行為進(jìn)行約束限制。同時(shí),社會(huì)工作專業(yè)倫理也會(huì)對(duì)專業(yè)價(jià)值一致的行為進(jìn)行鼓勵(lì)。④系統(tǒng)性和權(quán)威性。社會(huì)工作專業(yè)倫理所包含的價(jià)值觀和具體行為規(guī)范都是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)、嚴(yán)格論證并由行業(yè)組織或協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)布的。社會(huì)工作專業(yè)倫理的內(nèi)容系統(tǒng)完整,對(duì)行業(yè)的所有從業(yè)人員都具有較強(qiáng)的約束力。【解析】暫無(wú)解析。14.【答案】(1)環(huán)境與社會(huì)變遷。這里所講的環(huán)境不是指一般的社會(huì)環(huán)境,而是指那些和人類發(fā)生相互作用的自然環(huán)境。環(huán)境的變化和發(fā)展是人類社會(huì)變遷的基本前提。(2)人口與社會(huì)變遷。一定的人口狀況是社會(huì)生存和發(fā)展的必要基礎(chǔ)。人口狀況主要是指人口數(shù)量、質(zhì)量、構(gòu)成、分布及流動(dòng),人口狀況與整個(gè)社會(huì)發(fā)展比例失調(diào),會(huì)給社會(huì)的發(fā)展速度和水平帶來(lái)直接影響。(3)社會(huì)制度與社會(huì)變遷。社會(huì)制度或設(shè)置作為社會(huì)行為規(guī)范體系,既是社會(huì)變遷的結(jié)果,又給與社會(huì)變遷以直接影響。(4)社會(huì)價(jià)值觀念、生活方式與社會(huì)變遷。社會(huì)價(jià)值觀念主要是指人們的道德觀念和社會(huì)評(píng)價(jià)的思想體系。人們的社會(huì)活動(dòng)都是在一定的價(jià)值觀念指導(dǎo)下發(fā)生的。因此,社會(huì)價(jià)值觀念的變化是整個(gè)社會(huì)變遷的基本方面,并且往往成為整個(gè)社會(huì)變遷的先聲。生活方式常指人們?cè)谝欢ǖ膬r(jià)值掛念支配下,為需要滿足而在各種生活領(lǐng)域中進(jìn)行活動(dòng)的行為習(xí)慣。(5)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)變遷。科學(xué)技術(shù)是指在社會(huì)體系中獨(dú)立存在的知識(shí)系統(tǒng)??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,正在對(duì)人類社會(huì)的變遷產(chǎn)生越來(lái)越大的影響,成為推動(dòng)社會(huì)變遷的主要力量。(6)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化與發(fā)展是社會(huì)變遷的最重要的因素和內(nèi)容,對(duì)社會(huì)變遷具有決定性的作用。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化既包括社會(huì)物質(zhì)財(cái)富量的增加,也包括質(zhì)的提高;既包括不同社會(huì)形態(tài)的更替,也包括同一社會(huì)形態(tài)內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)方式的變化?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。15.【答案】社會(huì)工作是秉持利他主義的價(jià)值觀,以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)方法,幫助有需要的困難群體,解決其生活困境問(wèn)題,協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動(dòng)?!窘馕觥繒簾o(wú)解析。16.【答案】1.(1)社會(huì)福利的二分法①剩余性社會(huì)福利與制度性社會(huì)福利剩余性社會(huì)福利:指當(dāng)家庭和市場(chǎng)等常規(guī)機(jī)制癱瘓時(shí),國(guó)家的干預(yù)必不可少,從而滿足公民的社會(huì)需要,解決社會(huì)問(wèn)題。制度性社會(huì)福利:為所有公民提供福利津貼或服務(wù),有利于公民之間實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等,并消除社會(huì)差異。②積極的社會(huì)福利與消極的社會(huì)福利消極的社會(huì)福利:更多的是社會(huì)層面而較少關(guān)注個(gè)人的福祉與發(fā)展,福利的機(jī)給予需附帶辱化條件,通常接受者需付出一定的代價(jià)。積極的社會(huì)福利:指福利本身不是單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)目標(biāo),而是在滿足經(jīng)濟(jì)利益的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)人的人格發(fā)展。③公共社會(huì)福利與私人社會(huì)福利公共社會(huì)福利:主要指由國(guó)家提供、用于滿足公民社會(huì)需要的資源和相關(guān)社會(huì)服務(wù),其目的是解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)整合。私人社會(huì)福利:主要是指由市場(chǎng)和家庭提供的用來(lái)解決公民個(gè)人需要、改進(jìn)個(gè)人物質(zhì)與精神狀況

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