關(guān)于暑期社會實踐的心得體會范文（5篇）

關(guān)于暑期社會實踐的心得體會范文（通用5篇）

暑期社會實踐的心得體會1

這個暑假找到一份在此岸咖啡做效勞生的工作，起初對效勞生這個行業(yè)不是很了解，也不知道究竟要干什么，并且與自己的專業(yè)毫無聯(lián)系，所以一切都很生疏。直到6月23號第一天上班，而且第一天上的就是夜班，要到1點30才能下班，可謂是跨越是凌晨的工作，真的很累，很辛苦，不僅僅要效勞好顧客，還要保持自身形象，不然會給店里造成損失。

第一天上班我就下定了決心，不想在堅持下去了，還是回家睡覺吃飯好。之后我和父母坦白了我的心聲，但是父母表示這就是人生歷練，并且做人不能半途而廢，不然給別人留下不好印象，自己也會養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣。聽了父母的話后，我就放棄心里的念頭，咬牙連續(xù)前行，倒是要看看，我會不會能堅持到最終，能不能完成這樣一次不同尋常的人生歷練。

在咖啡館打工的還有其他和我年紀(jì)相仿的女孩子，大家上班時彼此互幫互助，間或在空閑的時候聊聊人生，講講笑話，第一天就結(jié)識這一大幫樂觀的朋友，感覺很不錯。雖然大家在夜深人靜的時候下班，頂著大大小小的黑眼圈，但是很享受這一份不一樣的晚間時間。其次天的我睡到11點才能醒來，腰酸背痛，還以為昨晚打工只是一個夢，看著床頭的工作服，更加堅決自己的信念，要吃苦耐勞。所謂吃得苦中苦，方為人上人。

暑期社會實踐的心得體會2

學(xué)生的實際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)存在肯定差距。在這次實踐中，我深深地體會到了這一點。在學(xué)校，有許多的理論討論，它是多方面的，幾乎是全方位的。在實際工作中，我們常常會遇到書本上沒有學(xué)到的狀況，更有可能是書本上的學(xué)問根本沒有用?；蛟S只有簡潔的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務(wù)，有時你就會埋怨實際操作太簡潔。但是為什么書本上的學(xué)問如此難學(xué)呢？或許教師是對的。雖然大學(xué)不像社會，但它是社會的一局部。我們仔細(xì)地消化了課堂上的學(xué)問，補充了平常的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點和更多的學(xué)問來處理各種各樣的工作問題。

雖然在實踐中我只負(fù)責(zé)相對簡潔的一局部，但能真正運用自己在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問也讓我很興奮！教師在學(xué)校教書，學(xué)生在聽，理論是主體，而我能把握學(xué)問，以為公司能應(yīng)付，但在公司并不像想象的那么簡單。通常在學(xué)校，錯號是可以改的，但是在工作中，錯號是不能改的。因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，你可能只需要解決一個問題，計算一個程序。但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實，而不是實際。一個紙兵是不行能進(jìn)入社會的。因此，我們必需特別當(dāng)心。一旦犯錯，就不像學(xué)校里的教師。是的，這關(guān)乎公司的利益。

總之，這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)受和經(jīng)受是令人興奮的，但它們不能僅僅用興奮來描述，由于這是一個真正的收獲和閱歷豐富的人的優(yōu)先事項。

暑期社會實踐的心得體會3

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間十天的支教生活就要完畢了。不想說再見，但又不得不說再見。回想著第一次站上講臺，面對一張張得意的面孔，第一次聽到小朋友們喊“教師好”，那份感動，現(xiàn)在照舊記憶猶新。如今就要分別，心中竟是如此的不舍。這短短十天的時間，將是我人生中特別珍貴的回憶！

首先，我們通過一點一點的了解發(fā)覺，這些小朋友們都有各自的性格，有的淘氣得意，有的害羞內(nèi)向，但他們都是獨一無二的。

其次，在教學(xué)上，我覺得小朋友除了作業(yè)以外還有其他的想法或問題，我們可以充分的利用有限的時間為孩子們解決各種學(xué)習(xí)上或是生活上的問題，使有限的活動時間得到充分的利用。所以我們可以劃撥出一份時間給孩子們講講生活，講講我們經(jīng)受過但是他們沒有經(jīng)受過的事情，也可以很好的融入他們的生活中去。

最終，這次短暫的暑期社會實踐也讓我們收獲頗多，我們從不了解到團(tuán)結(jié)，從生疏到默契，都是通過一次又一次的活動獲得的，比方包餃子的集體活動。我們、孩子們以及教師們都參加了，相互幫忙，從洗菜、剁陷兒、搟皮、開包、蒸包子、煮餃子，到最終看到他們吃到了美味食物的笑臉，我們也由衷的笑了。

回憶這十天，它讓我親身體驗到了教育的艱辛與神圣。當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名好教師更不簡單，但這些困難都不能成為我退縮的理由。通過這次支教讓我深刻的熟悉到我已不在是小孩子了，必需要對自己負(fù)責(zé)，對自己的行為負(fù)責(zé)，更要對他們負(fù)責(zé)，做到一個盡職盡責(zé)的教師！

暑期社會實踐的心得體會4

或許對于別人來說假期甚至課余時間打工賺取生活費用或者增加社會閱歷是很尋常不過的事，但是對已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)一年之久的我來說，還是一片空白。所以我對于暑期社會實踐是奇怪更是擔(dān)憂。其實在工作的之前，我就已經(jīng)在調(diào)整自己的心態(tài)，這第一步至關(guān)重要，工作不像在家，更多的是對自己的磨練。

每天的`工作都布滿欣喜。雖然這份工作是由熟人介紹，只是在辦公室里做一個會計，檢查一下根本的數(shù)據(jù)?？此茮]有太大難度，但是要從早上八點坐到下午五點也是有肯定難度的。既然選擇了這份工作就要努力做好，要珍惜這次來之不易的社會熬煉時機。來到工作的地方，很快樂我也有自己的辦公桌，簡簡潔單四四方方，沒有太多的東西，固然我也不行能留下太多的東西，由于我只有短15天的時間。一天的工作量確實不多，間或一兩個電話，也是可以應(yīng)付。由于第一天工作，也有熟悉的人以及不熟悉的人來關(guān)懷問候，在此也是非常感動。

選擇參與社會實踐，那么就重在實踐，而不是這段時間給自己帶來金錢上的收益。盡量能多學(xué)習(xí)就多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不是技術(shù)，而是踏入社會中探尋待人處事的方法和態(tài)度，要去做自我的總結(jié)和自我的反思。不管做的好不好，都要在有限的時間內(nèi)做自己應(yīng)做的事，不行給別人添麻煩。

最終覺得社會實踐非常有意義也非常好玩，在這段時間內(nèi)會始終努力的！

暑期社會實踐的心得體會5

我是一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，眾所周知，專業(yè)學(xué)問積存到肯定程度與厚度才能更好的在實踐中穩(wěn)固，尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問。

這個暑假，我試著找一個與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時工作，于是我去一家大藥店應(yīng)聘。這家藥店的經(jīng)理聽說我是醫(yī)學(xué)生還比擬滿足，但是他們根本不雇傭短期工。就這樣，我的這個想法破滅了。

其次次，我去了一家手機專營店。我把我的狀況向經(jīng)理表達(dá)了一遍，經(jīng)理向我詢問對各種品牌手機的了解狀況，我說這些，我覺得各品牌手機的性能之類的都應(yīng)當(dāng)類似吧！然而，這位經(jīng)理卻委婉的說我們這手機種類挺多的，估量你學(xué)會了我們的合同也到期了。就這樣，我再一次被拒之門外。

回到家里，我真的不知道是個什么感覺，有失落，有懊喪，有對用人單位不情愿給大學(xué)生實踐時機的不解，有對自己力量不夠的埋怨，總之很簡單，我也不知道是帶著什么心情回家的。

不過，我沒有氣餒。我覺得失敗并不行怕，可怕的是從今一蹶不振。兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的由于家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自