學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（八篇）

第18頁共18頁學(xué)校重陽節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文一?、指導(dǎo)思想?重陽節(jié)期?間組織開展?敬老愛老志?愿者服務(wù)活?動(dòng)，進(jìn)一步?弘揚(yáng)中華民?族尊老敬老?的傳統(tǒng)美德?，大力培養(yǎng)?我校學(xué)生“?老吾老以及?人之老”的?道德風(fēng)尚。?二、活動(dòng)?時(shí)間20?____年?____月?____日?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?組織志愿者?到新圩敬老?院慰問孤寡?老人，幫助?敬老院打掃?衛(wèi)生，陪老?人談心聊天?。2、組?織志愿者探?望慰問我校?部分退休教?師。四、?活動(dòng)安排?到敬老院慰?問孤寡老人?。時(shí)間：?上午___?_點(diǎn)___?_分負(fù)責(zé)?：x參加?人員：__?__名學(xué)生?志愿者。(?帶備清潔工?具)集中?地點(diǎn)：學(xué)校?教學(xué)樓中廳?。拍照：?x參加報(bào)?名：___?_月___?_日下午放?學(xué)前到各班?班長(zhǎng)處報(bào)名?，____?月____?日課間操后?各班班長(zhǎng)將?名單交學(xué)校?團(tuán)委。五?、活動(dòng)要求?1、統(tǒng)一?認(rèn)識(shí)，高度?重視，精心?安排，認(rèn)真?組織，2?、活動(dòng)過程?要注意安全?。3、要?收集好各類?資料并以新?聞稿的形式?及時(shí)上報(bào)校?團(tuán)委，校團(tuán)?委將通過校?園廣播、校?報(bào)等形式進(jìn)?行宣傳，以?加強(qiáng)宣傳，?擴(kuò)大影響力?。4、活?動(dòng)結(jié)束后，?以簡(jiǎn)報(bào)、總?結(jié)等形式向?相關(guān)上級(jí)部?門匯報(bào)活動(dòng)?的開展情況?。學(xué)校重?陽節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?（二）一?、活動(dòng)背景?針對(duì)現(xiàn)在?少先隊(duì)員大?多以自我為?中心，缺少?對(duì)他人感恩?情懷這一現(xiàn)?狀，以“重?陽節(jié)”這一?中華傳統(tǒng)為?契機(jī)，從增?強(qiáng)隊(duì)員的體?驗(yàn)入手，開?展“九九重?陽節(jié)孝心獻(xiàn)?老人”感恩?教育活動(dòng)，?讓隊(duì)員在尊?老、敬老、?養(yǎng)老、愛老?、助老的活?動(dòng)中，進(jìn)一?步了解“重?陽節(jié)”這一?中華傳統(tǒng)的?內(nèi)在價(jià)值，?并在體驗(yàn)中?學(xué)會(huì)理解、?尊重和孝敬?老人，從身?邊的一點(diǎn)一?滴做起，做?一個(gè)懂得珍?惜、知恩圖?報(bào)的人，讓?老人過一個(gè)?愉快的“重?陽節(jié)”。?二、活動(dòng)主?題尊老敬?老養(yǎng)老愛老?助老。三?、活動(dòng)對(duì)象?全體少先?隊(duì)員四、?活動(dòng)過程?(一)宣傳?發(fā)動(dòng)。1?、利用升旗?儀式向全體?隊(duì)員發(fā)出開?展“九九重?陽節(jié)，孝心?獻(xiàn)老人”活?動(dòng)倡議，讓?隊(duì)員知道我?們的長(zhǎng)輩風(fēng)?風(fēng)雨雨這么?多年，從晨?曦一抹到太?陽銜山，從?青春年華到?兩鬢斑白，?為孩子們操?碎了心，他?們把愛都給?了我們晚輩?。當(dāng)我們一?天天長(zhǎng)大，?而他們卻一?天天變老，?他們臉上的?魚尾紋正是?歲月留下的?溝溝坎坎，?為了拉扯兒?女甚至兒女?的兒女，他?們?cè)冻鲞^?怎樣的艱辛?，又擔(dān)負(fù)著?怎樣的牽掛?和擔(dān)憂。九?九重陽節(jié)，?濃濃敬老情?，希望隊(duì)員?們能動(dòng)的體?諒老人，與?父母一起共?同創(chuàng)造溫馨?、和諧的家?庭氛圍，讓?我們的長(zhǎng)輩?幸福地安度?晚年生活。?2、以致?享受家長(zhǎng)一?封信的形式?，將活動(dòng)方?案發(fā)至各班?和享受家長(zhǎng)?，發(fā)揮家校?合力，讓享?受擁有一個(gè)?真實(shí)的體驗(yàn)?過程，確保?活動(dòng)效果。?3、隊(duì)員?們通過上網(wǎng)?和查資料了?解“重陽節(jié)?”的來歷、?傳說、風(fēng)俗?及民族文化?含義等相關(guān)?知識(shí)，制作?一份“中華?傳統(tǒng)節(jié)日—?重陽節(jié)”小?報(bào)，在“九?九重陽節(jié)，?孝心獻(xiàn)老人?”活動(dòng)啟動(dòng)?儀式班會(huì)上?交流。(?二)孝親敬?老。1、?祝福老人：?利用課外活?動(dòng)的時(shí)間，?每位隊(duì)員準(zhǔn)?備一張漂亮?的賀卡，將?自己想要對(duì)?長(zhǎng)輩說的祝?福語或最想?表達(dá)的感謝?語寫到紙上?并帶回家送?給自己的長(zhǎng)?輩。通過打?電話或發(fā)短?信的方式，?問候和祝福?不在自己身?邊的老人(?如爺爺奶奶?、外公外婆?等)，感謝?他們對(duì)自己?的養(yǎng)育和愛?護(hù)。2、?了解老人：?隊(duì)員們通過?“聊聊家常?話”了解家?中的老人的?年齡、生日?、血型、愛?好和他們最?大的愿望等?。與老人們?一起觀看家?庭影集、錄?像等資料，?了解老人們?為晚輩的成?長(zhǎng)所付出的?艱辛以及為?社會(huì)所做出?的貢獻(xiàn)，并?牢記在心。?3、回報(bào)?老人：引導(dǎo)?隊(duì)員們開動(dòng)?腦筋，也可?以與父母共?同商議，為?爺爺奶奶(?外公外婆等?)設(shè)計(jì)一個(gè)?有新意的過?節(jié)方案，建?議隊(duì)員們以?自己的實(shí)際?行動(dòng)為家中?的老人獻(xiàn)上?孝心，獻(xiàn)上?祝福，感謝?長(zhǎng)輩的養(yǎng)育?之恩。比如?：給老人送?一份禮物；?替老人泡一?杯茶；為老?人表演一個(gè)?節(jié)目；給老?人捶一次背?；陪老人一?起運(yùn)動(dòng)，鍛?煉身體；和?老人一起為?他們的身心?健康策劃一?份家庭計(jì)劃?書等。4?、除此之外?，每位隊(duì)員?還可以根據(jù)?實(shí)際情況，?自己選擇多?樣的形式向?長(zhǎng)輩表達(dá)感?恩之情。?5、組織_?___隊(duì)員?代表深入敬?老院開展體?驗(yàn)活動(dòng)。由?少先隊(duì)負(fù)責(zé)?組織禮物制?作、節(jié)目排?練、勞動(dòng)分?組等前期工?作，在重陽?節(jié)前一個(gè)周?末深入敬老?院開展送溫?暖活動(dòng)。?6、倡議全?體隊(duì)員積極?宣傳尊老、?愛老、助老?的良好風(fēng)尚?，在平日里?身體力行為?老人做好事?，如：在汽?車上主動(dòng)為?老人讓座、?積極幫助社?區(qū)內(nèi)兒女不?在身邊的老?人或孤寡老?人做事等。?五、拓展?延伸1、?開展“身邊?的感動(dòng)—三?分鐘小故事?演講”活動(dòng)?。利用晨讀?時(shí)間進(jìn)行“?身邊的感動(dòng)?—三分鐘小?故事演講”?活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)?員講述自己?親身感受或?發(fā)生在自己?身邊的父母?、長(zhǎng)輩真心?付出、無私?關(guān)愛子女，?以及作為子?女真誠(chéng)回報(bào)?、感恩于行?的感人故事?。2、引?導(dǎo)隊(duì)員將自?己參與本次?活動(dòng)的體驗(yàn)?及感想進(jìn)行?整理與記錄?，自主制定?一個(gè)回報(bào)老?人的活動(dòng)計(jì)?劃，將重陽?節(jié)的感恩之?情、感恩之?行延伸到今?后的日常生?活中。根據(jù)?隊(duì)員后續(xù)表?現(xiàn)評(píng)選學(xué)期?“孝敬之星?”。3、?活動(dòng)結(jié)束后?，各班級(jí)以?主題隊(duì)會(huì)形?式在隊(duì)員中?進(jìn)行交流與?總結(jié)，學(xué)校?在中高年級(jí)?中開展“九?九重陽節(jié)孝?心獻(xiàn)老人”?征文活動(dòng)，?深化體驗(yàn)，?升華活動(dòng)效?果。4、?希望家長(zhǎng)能?將孩子參與?活動(dòng)的資料?(如孩子體?驗(yàn)過程中的?照片、錄音?、錄像等)?及對(duì)此活動(dòng)?的感想、意?見或建議與?老師進(jìn)行交?流，發(fā)揮家?校合力，讓?孩子健康成?長(zhǎng)。學(xué)校?重陽節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文（三）?一、指導(dǎo)思?想重陽節(jié)?期間組織開?展敬老愛老?志愿者服務(wù)?活動(dòng)，進(jìn)一?步弘揚(yáng)中華?民族尊老敬?老的傳統(tǒng)美?德，大力培?養(yǎng)我校學(xué)生?“老吾老以?及人之老”?的道德風(fēng)尚?。二、活?動(dòng)時(shí)間三?、活動(dòng)內(nèi)容?1、組織?志愿者到新?圩敬老院慰?問孤寡老人?，幫助敬老?院打掃衛(wèi)生?，陪老人談?心聊天。?2、組織志?愿者探望慰?問我校部分?退休教師。?四、活動(dòng)?安排1、?到敬老院慰?問孤寡老人?時(shí)間：上?午____?點(diǎn)30分?負(fù)責(zé)：__?__參加?人員：__?__名學(xué)生?志愿者(帶?備清潔工具?)集中地?點(diǎn)：學(xué)校教?學(xué)樓中廳?拍照：__?__參加?報(bào)名：__?__月__?__日下午?放學(xué)前到各?班班長(zhǎng)處報(bào)?名，___?_月___?_日課間操?后各班班長(zhǎng)?將名單交學(xué)?校團(tuán)委2?、慰問退休?教師時(shí)間?：上午__?__點(diǎn)30?分負(fù)責(zé)：?____?參加人員：?____名?學(xué)生志愿者?慰問物品?采購：__?__集中?地點(diǎn)：學(xué)校?教學(xué)樓中廳?拍照：_?___參?加報(bào)名：_?___月_?___日下?午放學(xué)前到?各班班長(zhǎng)處?報(bào)名，課間?操后各班班?長(zhǎng)將名單交?學(xué)校團(tuán)委?五、活動(dòng)要?求1、統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，高?度重視，精?心安排，認(rèn)?真組織，?2、活動(dòng)過?程要注意安?全。3、?要收集好各?類資料并以?新聞稿的形?式及時(shí)上報(bào)?校團(tuán)委，校?團(tuán)委將通過?校園廣播、?校報(bào)等形式?進(jìn)行宣傳，?以加強(qiáng)宣傳?，擴(kuò)大影響?力。4、?活動(dòng)結(jié)束后?，以簡(jiǎn)報(bào)、?總結(jié)等形式?向相關(guān)上級(jí)?部門匯報(bào)活?動(dòng)的開展情?況。學(xué)校?重陽節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文（四）?一、活動(dòng)目?的讓學(xué)生?們認(rèn)識(shí)到重?陽節(jié)是老人?的節(jié)日，呼?吁學(xué)生們學(xué)?會(huì)尊老愛幼?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、活動(dòng)地?點(diǎn)等候后?續(xù)通知四?、活動(dòng)內(nèi)容?1、小小?真心話。利?用課外活動(dòng)?的時(shí)間，每?位同學(xué)準(zhǔn)備?一張漂亮的?賀卡，將自?己想要對(duì)父?母、長(zhǎng)輩說?的祝福語或?最想表達(dá)的?感謝語寫到?紙上并帶回?家送給自己?的父母長(zhǎng)輩?。2、以?中隊(duì)為單位?，班隊(duì)課上?各班開展以?“念親恩、?感親意、抒?親情”為主?題的班隊(duì)課?，進(jìn)行家庭?美德教育，?引導(dǎo)少年兒?童孝敬父母?長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)?感恩。3?、三分鐘小?故事演講。?利用晨讀課?的時(shí)間進(jìn)行?“三分鐘小?故事演講”?。請(qǐng)學(xué)生講?述自己親身?感受或發(fā)生?在自己身邊?的父母、長(zhǎng)?輩真心付出?、無私關(guān)愛?子女，以及?作為子女真?誠(chéng)回報(bào)、感?恩于行的感?人故事。?4、開展“?爺爺、奶奶?的重陽節(jié)，?我做主”的?活動(dòng)，要求?少先隊(duì)員們?開動(dòng)腦筋，?為爺爺(奶?奶)設(shè)計(jì)一?個(gè)有新意的?過節(jié)方案，?向長(zhǎng)輩們送?上節(jié)日深深?的祝福。建?議少先隊(duì)員?可以為爺爺?、奶奶準(zhǔn)備?一根拐杖，?方便他們平?時(shí)的出行；?可以陪爺爺?、奶奶鍛煉?身體，大家?一起來運(yùn)動(dòng)?；也可以陪?爺爺、奶奶?聊天，陪老?人們說說話?，談?wù)勑模?還可以幫助?爺爺、奶奶?做點(diǎn)家務(wù)事?，減輕爺爺?、奶奶的辛?勞等。用實(shí)?際行動(dòng)感恩?爺爺、奶奶?，旨在進(jìn)一?步喚起少先?隊(duì)員們尊老?、愛老的意?識(shí)，大力弘?揚(yáng)尊老、愛?老的風(fēng)尚，?讓他們學(xué)會(huì)?感謝，學(xué)會(huì)?關(guān)愛。共同?享受溫馨的?家庭生活。?5、學(xué)校?大隊(duì)部組織?部分少先隊(duì)?員到敬老院?慰問孤寡老?人，為他們?增添節(jié)日的?喜慶氛圍。?主要小活動(dòng)?有表演歌舞?、講故事、?打掃衛(wèi)生、?送禮品等。?6、孝歌?我會(huì)唱。組?織學(xué)生學(xué)唱?一首以孝敬?父母和長(zhǎng)輩?為主題的歌?曲，曲目自?選。7、?自選活動(dòng)。?各中小隊(duì)圍?繞主題，自?主設(shè)計(jì)，鼓?勵(lì)創(chuàng)新。?五、活動(dòng)要?求1、高?度重視，積?極參與。各?中隊(duì)要充分?認(rèn)識(shí)敬老愛?老活動(dòng)對(duì)少?先隊(duì)員弘揚(yáng)?和培育中華?民族精神教?育傳統(tǒng)美德?，推動(dòng)和諧?社會(huì)構(gòu)建的?重要意義，?高度重視此?項(xiàng)活動(dòng)，利?用少先隊(duì)組?織的優(yōu)勢(shì)，?積極動(dòng)員，?廣泛發(fā)動(dòng)，?使盡可能多?的隊(duì)員參與?到活動(dòng)中來?。2、精?心組織，周?密安排。各?中隊(duì)要結(jié)合?實(shí)際，圍繞?各項(xiàng)重點(diǎn)活?動(dòng)，精心設(shè)?計(jì)活動(dòng)方案?，認(rèn)真組織?開展，要充?分考慮隊(duì)員?的特點(diǎn)，注?重活動(dòng)實(shí)效?。3、認(rèn)?真開展活動(dòng)?，做好活動(dòng)?總結(jié)，收集?整理資料上?交。學(xué)校?重陽節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文（五）?一、活動(dòng)的?提出重陽?節(jié)，每一年?都過，但是?有一些古樸?的習(xí)俗卻隨?著社會(huì)的進(jìn)?步逐漸地流?失了。其實(shí)?，每一個(gè)傳?統(tǒng)節(jié)日的習(xí)?俗都有其獨(dú)?特的淵源，?也都有著獨(dú)?特的節(jié)日韻?味。了解傳?統(tǒng)節(jié)日，既?是學(xué)生豐富?對(duì)社會(huì)的感?知的需要，?也是培養(yǎng)學(xué)?生綜合能力?的一大契機(jī)?，何不開發(fā)?一下好好地?利用呢？尤?其是重陽節(jié)?，因?yàn)檫€是?我們中國(guó)的?“敬老節(jié)”?，就更有活?動(dòng)的空間了?。二、活?動(dòng)的目標(biāo)?1、通過了?解重陽節(jié)的?習(xí)俗，感受?、積淀、傳?承中國(guó)的傳?統(tǒng)文化；鍛?煉、提高搜?集、處理信?息、調(diào)查訪?問、與人交?往、協(xié)作等?能力。2?、通過學(xué)做?重陽糕，了?解重陽糕的?做法，培養(yǎng)?動(dòng)手實(shí)踐的?能力和創(chuàng)新?能力。3?、通過開展?敬老節(jié)的活?動(dòng)，激發(fā)關(guān)?愛老人、孝?敬老人的情?感，培養(yǎng)關(guān)?心老人、敬?重老人的良?好品質(zhì)，弘?揚(yáng)中華民族?尊老的優(yōu)良?傳統(tǒng)。三?、活動(dòng)的時(shí)?間___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動(dòng)的準(zhǔn)?備1、調(diào)?查同學(xué)們身?邊的有關(guān)重?陽節(jié)的信息?。(1)?家鄉(xiāng)的重陽?節(jié)風(fēng)俗是怎?樣的？(?2)過節(jié)的?時(shí)候家里做?重陽糕嗎？?誰做？怎么?做？(3?)如果你是?這次活動(dòng)的?策劃者，你?會(huì)組織同學(xué)?們開展那圍?繞主題的哪?些方面的研?究、活動(dòng)？?2、匯總?同學(xué)們調(diào)查?的結(jié)果。?(1)有關(guān)?重陽節(jié)的風(fēng)?俗，大家了?解得還是比?較全面的，?提得最多的?是吃重陽糕?、登高。?(2)有關(guān)?家里做不做?重陽糕，情?況多樣：有?的是年年做?，有的是有?時(shí)間才做；?有的是爺爺?奶奶做，有?的是媽媽做?；做法上也?有一些出入?。(3)?有關(guān)活動(dòng)的?策劃，基本?上分為兩類?：一類是研?究活動(dòng)，如?了解重陽節(jié)?的來歷、為?什么要做重?陽糕等；另?一類是實(shí)踐?活動(dòng)，如做?重陽糕、去?敬老院敬老?。(有不少?同學(xué)在調(diào)查?的過程中得?知了重陽節(jié)?在我國(guó)又叫?“敬老節(jié)”?。)3、?調(diào)查情況分?析。(1?)學(xué)生很認(rèn)?真地參與調(diào)?查活動(dòng)，有?的是請(qǐng)教家?里人，有的?是請(qǐng)教鄰居?，還有的是?打電話詢問?親友，還有?一些進(jìn)行了?網(wǎng)上搜索。?學(xué)生對(duì)該活?動(dòng)主題有熱?情，這個(gè)活?動(dòng)可以開展?。(2)?學(xué)生的提議?很有價(jià)值，?或說重陽節(jié)?的故事，或?做重陽糕，?或拜訪敬老?院的老人，?都體現(xiàn)了學(xué)?生具備一定?的實(shí)踐能力?，由此，活?動(dòng)的順利開?展有了保障?。而學(xué)生的?能力與活動(dòng)?，定能互相?促進(jìn)。4?、全面了解?有關(guān)重陽節(jié)?的信息，確?定活動(dòng)子課?題。(1?)學(xué)生利用?網(wǎng)絡(luò)全面查?找有關(guān)重陽?節(jié)的信息。?(2)討?論、確定活?動(dòng)的子課題?：重陽節(jié)的?來歷、重陽?節(jié)的風(fēng)俗(?做重陽糕、?賞菊、登高?、飲菊花酒?、配茱萸、?賽風(fēng)箏)、?重陽節(jié)的文?學(xué)作品、重?陽節(jié)的祝福?、其他相關(guān)?資料。(敬?老作為后續(xù)?活動(dòng))5?、分組，確?定每個(gè)活動(dòng)?小組的成員?及組長(zhǎng)。?五、活動(dòng)的?過程(一?)重陽節(jié)的?風(fēng)俗匯報(bào)活?動(dòng)1、各?小組分頭準(zhǔn)?備。(1?)集體商討?：匯報(bào)的方?式有哪些？?(表演小品?、制作幻燈?片、制作祝??？ǖ?。)?(2)各?小組根據(jù)自?己的研究課?題選擇適合?的匯報(bào)方式?，自由準(zhǔn)備?。準(zhǔn)備的?過程中，尤?其值得稱道?的是“做重?陽糕小組”?。他們?yōu)榱?帶領(lǐng)同學(xué)們?一起成功的?做出重陽糕?，利用雙休?日的時(shí)間請(qǐng)?來了自家的?奶奶，親自?向奶奶取經(jīng)?，在實(shí)踐中?親身體驗(yàn)做?重陽糕的過?程，掌握重?陽糕的做法?。他們的精?神可嘉！?2、集體匯?報(bào)活動(dòng)。?(1)賞菊?小組匯報(bào)?①介紹重陽?節(jié)賞菊風(fēng)俗?的來歷；②?利用幻燈片?向大家展示?眾多菊花的?圖片，讓大?家體驗(yàn)賞菊?的美好感受?；③發(fā)布馬?杭菊花節(jié)的?信息。(?2)做重陽?糕小組匯報(bào)?①利用幻?燈片展示制?作重陽糕的?步驟，講解?制作方法；?②提供事先?準(zhǔn)備好的做?重陽糕器具?，請(qǐng)進(jìn)爺爺?奶奶，帶領(lǐng)?同學(xué)們一起?(分組)制?作重陽糕；?③采訪同學(xué)?們制作重陽?糕的感受。?(3)來?歷小組匯報(bào)?①以小品?的方式匯報(bào)?重陽節(jié)的來?歷故事；②?談排練過程?中組員之間?發(fā)生的矛盾?，后來是怎?么解決的。?(5)飲?酒小組匯報(bào)?①利用幻?燈片介紹重?陽節(jié)喝什么?酒、酒的用?途、和酒有?關(guān)的詩詞等?；②請(qǐng)大?家喝菊花茶?。(6)?文學(xué)作品小?組匯報(bào)介?紹有關(guān)重陽?節(jié)的文學(xué)作?品(對(duì)聯(lián)、?詩歌等)。?(7)登?高小組匯報(bào)?①利用幻?燈片向同學(xué)?們介紹有關(guān)?登高的詩詞?、登高的切?身感受；②?向同學(xué)們推?薦常州適合?登高的地方?。(8)?品嘗重陽糕?①每一小?組的同學(xué)品?嘗自己制作?的重陽糕；?②一起說一?說品嘗自己?做的重陽糕?的感受；③?俗話說：“?每逢佳節(jié)倍?思親?！爆F(xiàn)?場(chǎng)打電話給?外地的親人?。(9)?其他資料小?組補(bǔ)充有關(guān)?敬老的內(nèi)容?①告知同?學(xué)們：從_?___年起?，重陽節(jié)被?確定為我國(guó)?的“老人節(jié)?”，也叫“?敬老節(jié)”；?②為同學(xué)們?播放一段某?小學(xué)開展敬?老活動(dòng)的錄?像；③請(qǐng)同?學(xué)說說我們?可以開展哪?些敬老活動(dòng)?。(10?)祝福小組?送祝福把?自己親親手?制作的一張?張精美的寫?有重陽節(jié)祝?福的小賀卡?送到同學(xué)們?手里。(前?期準(zhǔn)備：①?買了很多五?顏六色的卡?紙；②從網(wǎng)?絡(luò)上搜集了?很多有關(guān)重?陽節(jié)的祝福?語；③把卡?紙剪成了各?種各樣的形?狀，謄寫祝?福語。)?(二)重陽?節(jié)的敬老活?動(dòng)1、回?顧、集體討?論：我們可?以為敬老院?的老人做些?什么？大?家七嘴八舌?，意見大致?為三種：?(1)送一?些適合老人?的禮物給老?人們；(?2)為爺爺?奶奶們表演?節(jié)目；(?3)為老人?勞動(dòng)。2?、進(jìn)一步商?量：(1?)怎樣的禮?物才是適合?老人的禮物?呢？大家?一起出謀劃?策：(吃?的)麥片、?豆奶粉、牛?奶、蛋糕等?；(用的?)毛巾、肥?皂、熱水袋?、圍巾、手?套等；(?娛樂的)撲?克、象棋等??？傊?，?送出的禮物?要是符合老?人年齡特點(diǎn)?以及身體狀?況的。(?2)可以為?老人們表演?什么節(jié)目呢?？同學(xué)們?手到擒來：?唱歌、跳舞?、表演小品?、朗誦詩歌?、說笑話、?陪老人玩。?3、聯(lián)系?敬老院。?為了充分利?用每一個(gè)機(jī)?會(huì)鍛煉同學(xué)?們的能力，?特請(qǐng)住在敬?老院附近的?同學(xué)負(fù)責(zé)和?敬老院的負(fù)?責(zé)人員進(jìn)行?聯(lián)系。反饋?：負(fù)責(zé)敬老?院的叔叔在?了解了我們?的心意后，?非常歡迎。?聯(lián)絡(luò)小組的?任務(wù)順利完?成。4、?同學(xué)們自由?準(zhǔn)備慰問老?人的物品和?節(jié)目。5?、赴敬老院?慰問老人。?學(xué)校重陽?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文（?六）“家?家有老人，?人人都會(huì)老?”。不知不?覺中，他們?的頭發(fā)開始?變得花白，?堅(jiān)強(qiáng)直挺的?背影在歲月?中淡去，腳?步也變得逐?漸緩慢和蹣?跚起來。他?們需要的也?許并不是物?質(zhì)回報(bào)，而?是晚輩們深?情的問候??在這個(gè)特殊?的日子里，?讓我們真誠(chéng)?體驗(yàn)與長(zhǎng)輩?間濃濃的親?情。一、?活動(dòng)目的?結(jié)合本學(xué)期?感恩親情主?題文化節(jié)開?展重陽節(jié)各?項(xiàng)活動(dòng)，旨?在培養(yǎng)學(xué)生?敬重老人、?關(guān)心老人的?良好品質(zhì)，?讓學(xué)生懂得?“孝敬長(zhǎng)輩?，尊老敬老?”是每個(gè)人?應(yīng)該遵守的?道德規(guī)范。?設(shè)置簡(jiǎn)單的?節(jié)日探究活?動(dòng)，讓學(xué)生?感受、積淀?、傳承中國(guó)?的傳統(tǒng)文化?。二、活?動(dòng)時(shí)間2?0____?年____?月____?日—20_?___年_?___月_?___日?三、活動(dòng)內(nèi)?容活動(dòng)一?：“小鬼當(dāng)?家”親情回?報(bào)活動(dòng)1?、學(xué)說感恩?話：在日常?生活中請(qǐng)記?得對(duì)家人說?感恩的話，?如：當(dāng)父母?下班回家或?干完家務(wù)要?說“您辛苦?了”，當(dāng)爺?爺奶奶做飯?或做其他事?情說“謝謝?”，平時(shí)做?到不與家人?頂嘴等等。?2、學(xué)做?家務(wù)活：為?長(zhǎng)輩做力所?能及的家務(wù)?事，學(xué)會(huì)一?項(xiàng)家務(wù)小技?能，為家人?減一份辛勞?，添一份愜?意，送一份?親情，做快?樂的、有責(zé)?任感的家庭?成員。具?體說明：?一、二、五?、六年級(jí)完?成以上兩項(xiàng)?感恩小作業(yè)?;三、四年?級(jí)學(xué)生在本?次活動(dòng)后和?父母共同完?成一次親子?通信，對(duì)本?次活動(dòng)進(jìn)行?簡(jiǎn)單總結(jié)，?加深對(duì)親人?的理解。該?材料可由班?主任收藏，?在親情互動(dòng)?主題班隊(duì)會(huì)?上進(jìn)行分享?和交流。?三、四年級(jí)?每班上交_?___份。?上交時(shí)間?：20__?__年__?__月__?__日活?動(dòng)二：“最?美夕陽紅”?節(jié)日探究活?動(dòng)農(nóng)歷九?月____?日為傳統(tǒng)的?重陽節(jié)，在?古代，民間?在重陽有登?高的風(fēng)俗，?故重陽節(jié)又?叫“登高節(jié)?”。在這一?天，人們還?有吃重陽糕?的習(xí)俗?今?天的重陽節(jié)?，被賦予了?新的含義。?其實(shí)，每一?個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?都有其獨(dú)特?的淵源和耐?人尋味的故?事，你了解?了多少呢??具體說明?：五、六?年級(jí)學(xué)生利?用十一小長(zhǎng)?假了解重陽?節(jié)這一傳統(tǒng)?節(jié)日的的習(xí)?俗、故事等?，填寫完成?活動(dòng)反饋表?。每班上交?____份?。上交時(shí)?間：20_?___年_?___月_?___日?活動(dòng)三：“?別樣的親情?”親情公益?活動(dòng)“家?家有老人，?人人都會(huì)老?”。作為晚?輩，請(qǐng)讓我?們發(fā)揚(yáng)敬老?愛親的傳統(tǒng)?美德，把“?別樣的親情?”送到老人?們的身邊吧?!具體說?明：少先隊(duì)?員可在重陽?節(jié)(___?_月___?_日)以敬?老愛老假日?小分隊(duì)的形?式，組織前?往各敬老院?看望老人們?，陪老人們?說說話、聊?聊天，聽聽?老人們的故?事，給老人?們表演節(jié)目?。低年級(jí)小?朋友可在家?長(zhǎng)的陪同下?把親情送到?鰥寡孤殘等?家庭，展現(xiàn)?淮小學(xué)子及?家長(zhǎng)朋友的?公益精神。?活動(dòng)照片可?上交德育處?存檔。學(xué)?校重陽節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文（七）?一、活動(dòng)?目的：“?百善孝為先?”是我們中?華民族的傳?統(tǒng)美德，作?為炎黃子孫?，自然應(yīng)當(dāng)?繼承傳統(tǒng)、?弘揚(yáng)傳統(tǒng)。?為引導(dǎo)少年?兒童孝敬父?母，孝敬長(zhǎng)?輩，學(xué)會(huì)感?恩，樹立良?好的家庭美?德觀念，增?強(qiáng)少年兒童?的社會(huì)責(zé)任?感，我校特?在重陽節(jié)之?際，針對(duì)我?校全體學(xué)生?，開展以“?九九重陽節(jié)?孝心獻(xiàn)老人?”為主題的?青少年感恩?敬老行動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間：2?0____?年____?月____?日—20_?___年_?___月_?___日?三、活動(dòng)對(duì)?象：全校?少先隊(duì)員?四、活動(dòng)形?式：活動(dòng)?以學(xué)校、少?先隊(duì)中隊(duì)為?單位，以主?題班會(huì)活動(dòng)?和社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)為主要?形式，統(tǒng)一?在____?月____?日—___?_月___?_日一周內(nèi)?，開展以“?九九重陽節(jié)?孝心獻(xiàn)老人?”為主題的?感恩系列活?動(dòng)。五、?活動(dòng)過程：?“五個(gè)一?活動(dòng)”1?、一份活動(dòng)?倡議書：(?責(zé)任人：尉?水華)利?用晨間活動(dòng)?向全體隊(duì)員?發(fā)出開展“?九九重陽節(jié)?，孝心獻(xiàn)老?人”活動(dòng)倡?議書。讓隊(duì)?員知道我們?的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)?雨雨這么多?年，從晨曦?一抹到太陽?銜山，從青?春年華到兩?鬢斑白，為?孩子們操碎?了心，他們?把愛都給了?我們晚輩。?當(dāng)我們一天?天長(zhǎng)大，而?他們卻一天?天變老，他?們臉上的魚?尾紋正是歲?月留下的溝?溝坎坎，為?了拉扯兒女?甚至兒女的?兒女，他們?曾付出過怎?樣的艱辛，?又擔(dān)負(fù)著怎?樣的牽掛和?擔(dān)憂。九九?重陽節(jié)，濃?濃敬老情，?希望隊(duì)員們?能動(dòng)的體諒?老人，與父?母一起共同?創(chuàng)造溫馨、?和諧的家庭?氛圍，讓我?們的長(zhǎng)輩幸?福地安度晚?年生活。?2、一期紅?領(lǐng)巾電視臺(tái)?主題錄制(?責(zé)任人：徐?維瀟)錄?制一期以重?陽節(jié)為主題?的電視節(jié)目?。學(xué)校利?用“金色瓜?渚”紅領(lǐng)巾?電視臺(tái)，通?過學(xué)生自主?探究，搜集?重陽節(jié)典故?，在電視臺(tái)?交流重陽節(jié)?傳統(tǒng)習(xí)俗、?典故，發(fā)生?在身邊的尊?老事跡;?3、一節(jié)中?隊(duì)主題隊(duì)會(huì)?(周三下午?第三節(jié)課責(zé)?任人：各中?隊(duì)輔導(dǎo)員)?開展“九?九重陽節(jié)孝?心獻(xiàn)老人”?中隊(duì)主題活?動(dòng)。利用學(xué)?校隊(duì)課，開?展“九九重?陽節(jié)孝心獻(xiàn)?老人”中隊(duì)?主題活動(dòng)，?班主任事先?準(zhǔn)備好活動(dòng)?需要的課件?、節(jié)目等;?4、一番?感恩話：(?責(zé)任人：輔?導(dǎo)員、全體?少先隊(duì)員)?在日常生?活中請(qǐng)記得?對(duì)家人說感?恩的話，如?：當(dāng)父母下?班回家或干?完家務(wù)要說?“您辛苦了?”，當(dāng)爺爺?奶奶做飯或?做其他事情?說“謝謝”?，平時(shí)做到?不與家人頂?嘴等等。?5、一份手?抄報(bào)：(責(zé)?任人：輔導(dǎo)?員、四五六?年級(jí)少先隊(duì)?員)制作?一份“中華?傳統(tǒng)節(jié)日—?重陽節(jié)”小?報(bào)。隊(duì)員們?通過上網(wǎng)和?查資料了解?“重陽節(jié)”?的來歷、傳?說、風(fēng)俗及?民族文化含?義等相關(guān)知?識(shí)，制作一?份“中華傳?統(tǒng)節(jié)日—重?陽節(jié)”小報(bào)?。(四五?六年級(jí)每班?____張?小報(bào)參加評(píng)?選)六、?活動(dòng)延續(xù)拓?展：回報(bào)老?人、學(xué)做