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第8頁(yè)共8頁(yè)歡慶元旦活?動(dòng)策劃方案?一、活動(dòng)?目標(biāo):1?、通過(guò)幼兒?裝扮新年環(huán)?境,增添新?年氛圍。?2、鍛煉幼?兒的動(dòng)手操?作能力,豐?富幼兒的想?象力和創(chuàng)造?力。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、剪刀?、彩色紙、?彩帶、氣球?、打氣筒、?膠水、卡片?。2、背?景音樂(lè)《新?年好》。?三、活動(dòng)重?難點(diǎn):裝扮?環(huán)境的方法?和操作方法?。一)出?示裝扮新年?環(huán)境的各種?卡片或課件?,激發(fā)幼兒?參與活動(dòng)的?興趣1、?教師出示各?種醒目、溫?馨、快樂(lè)的?節(jié)日環(huán)境,?激發(fā)幼兒裝?扮新年氣氛?的興趣。?2、教師引?導(dǎo)幼兒說(shuō)出?卡片上的環(huán)?境是用什么?材料裝扮的??想想還有?什么材料可?以用來(lái)布置?新年環(huán)境。?二)引導(dǎo)?幼兒動(dòng)手操?作,布置新?年環(huán)境1?、教師出示?氣球,引導(dǎo)?幼兒探討,?氣球該放到?教室的哪個(gè)?位置?要什?么東西才能?把氣球固定?起來(lái)?2?、幼兒說(shuō)出?要繩子可以?把氣球固定?起來(lái),這時(shí)?教師出示彩?帶,引導(dǎo)幼?兒探討,怎?樣使我們的?教室更漂亮??提示:?教師要引導(dǎo)?幼兒大膽說(shuō)?出自己的想?法,并將彩?帶用到適合?的位置。如?可用做好的?彩帶系到吹?好的氣球上?,然后掛到?教室的天花?板上,這樣?教室上空就?會(huì)飄起漂亮?的彩色氣球?,還垂掉下?來(lái)好看的彩?帶。3、?教師引導(dǎo)幼?兒觀察教室?的環(huán)境,指?指窗戶,讓?幼兒說(shuō)出用?窗花裝扮窗?戶,才更顯?新年氣氛。?4、教師?出示已剪好?的窗花,引?導(dǎo)幼兒學(xué)剪?窗花,引導(dǎo)?幼兒小心打?開(kāi)剪好的窗?花,貼到窗?戶上裝飾新?年環(huán)境。?提示:1?、貼的時(shí)候?要注意安全?。2、幼?兒在裝扮新?年環(huán)境時(shí),?播放《新年?好》的音樂(lè)?。三)欣?賞新年環(huán)境?,體驗(yàn)成功?的喜悅1?、教師帶領(lǐng)?幼兒欣賞剛?裝扮好的新?年環(huán)境,讓?幼兒逐一介?紹自己裝扮?的環(huán)境,留?下操作的足?跡。2、?欣賞環(huán)境完?畢后,教師?和幼兒一起?收拾教師,?活動(dòng)結(jié)束。?四)活動(dòng)?延伸:1?、引導(dǎo)幼兒?運(yùn)用學(xué)到的?裝扮新年氛?圍的方法裝?扮家里的新?年環(huán)境。?2、如果條?件允許的話?,可以利用?課余時(shí)間,?給孩子照相?,留下孩子?成長(zhǎng)的足跡?。歡慶元?旦活動(dòng)策劃?方案(二)?為了豐富?校園文化生?活,打造文?化校園,努?力構(gòu)建和諧?校園,推動(dòng)?校園精神文?明建設(shè),展?示我校特色?和風(fēng)采,激?勵(lì)廣大師生?團(tuán)結(jié)一致,?攜手共創(chuàng)美?好未來(lái)。經(jīng)?研究決定,?我校將舉辦?____年?元旦文娛會(huì)?演?,F(xiàn)將本?次活動(dòng)方案?及工作安排?公布如下:?一、活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組:?組長(zhǎng):?副組長(zhǎng):?組員:各班?班主任老師?二、評(píng)委?組成員:?三、活動(dòng)安?排及要求?1、參加對(duì)?象:各班學(xué)?生。2、?各班級(jí)必須?準(zhǔn)備___?_個(gè)以上節(jié)?目,(一個(gè)?節(jié)目必須圍?繞小學(xué)生日?常行為規(guī)范?。)3、?節(jié)目要求:?節(jié)目?jī)?nèi)容積?極向上,節(jié)?目形式力求?多樣化(如?歌舞、相聲?、小品、器?樂(lè)等),主?題要突出,?提倡各班表?演集體節(jié)目?,師生同臺(tái)?演出。4?、節(jié)目道具?、服裝等各?班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)?備,節(jié)目伴?奏帶一律采?用碟片。?5、活動(dòng)進(jìn)?程___?_月___?_日對(duì)各班?級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)?目進(jìn)行驗(yàn)收?。6、活?動(dòng)要求(?1)各班要?高度重視,?充分調(diào)動(dòng)學(xué)?生積極參與?活動(dòng)。(?2)嚴(yán)格按?照活動(dòng)進(jìn)程?,確保節(jié)目?的初評(píng)和會(huì)?演的順利進(jìn)?行。四、?演出時(shí)間安?排:__?__年__?__月__?__日下午?2:00正?式開(kāi)始五?、節(jié)目初審?小組(負(fù)?責(zé)文藝節(jié)目?的編排、前?期檢查、演?出順序編排?)六、安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):?組員:七?、主持人培?訓(xùn):八、?文娛會(huì)演現(xiàn)?場(chǎng)工作小組?:(1)?舞臺(tái)布置:?(2)照?相:九、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?一等獎(jiǎng)_?___個(gè)?二等獎(jiǎng)__?__個(gè)歡?慶元旦活動(dòng)?策劃方案(?三)一、?活動(dòng)目的:?1.讓學(xué)?生感受新年?的歡樂(lè)氣氛?。2.通?過(guò)活動(dòng)使學(xué)?生了解新年?的各種習(xí)俗?,用積極向?上的態(tài)度迎?接新年的到?來(lái)。3.?使學(xué)生在活?動(dòng)中得到鍛?煉,更加增?進(jìn)同學(xué)之間?的友誼。?4.通過(guò)主?題活動(dòng)師生?共同聯(lián)歡,?以及孩子們?的載歌載舞?,表達(dá)自己?生活在校園?、感受老師?慈母般教導(dǎo)?的愉悅心情?和對(duì)未來(lái)美?好學(xué)習(xí)生活?的憧憬。?二、活動(dòng)地?點(diǎn):班教室?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1.布置教?室,體現(xiàn)節(jié)?日氣氛。?2.主持人?做好準(zhǔn)備。?3.準(zhǔn)備?好活動(dòng)器材?和獎(jiǎng)品。?四、活動(dòng)過(guò)?程:(一?)主持人開(kāi)?場(chǎng)語(yǔ)主持?人:踏著圣?誕寧?kù)o的鐘?聲,我們已?經(jīng)迎來(lái)了一?個(gè)祥和的平?安夜。主?持人:滿懷?無(wú)比喜悅的?心情,我們?即將迎來(lái)生?機(jī)勃勃的_?___年元?旦。主持?人:新年拉?近了我們成?長(zhǎng)的距離,?主持人:?新年點(diǎn)亮了?我們快樂(lè)的?生活。主?持人:今天?,我們相聚?在這里,敞?開(kāi)你的心扉?,釋放你的?激情吧!這?里將成為歡?樂(lè)的海洋,?讓快樂(lè)響徹?云霄吧!現(xiàn)?在,我宣布?—合:“?慶元旦迎新?年”-—_?___年元?旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)?在開(kāi)始!?(二)班歌?曲《新年好?》吳:一?年之計(jì)在于?春,新的一?年給予我們?新的愿望。?讓我們最真?誠(chéng)地道出一?句:新年好?!下面有?請(qǐng)全體學(xué)生?給我們帶來(lái)?最真摯的祝??!?qǐng)欣賞?歌曲《新年?好》。(?三)小組唱?歌比賽。?學(xué)生自己組?隊(duì),上臺(tái)唱?歌,由全體?學(xué)生進(jìn)行投?票,評(píng)出一?、二、三等?獎(jiǎng)。(四?)班歌《_?___》?主持人:聽(tīng)?說(shuō)我們班的?幾位女聲有?非常好的歌?唱天賦,你?們想不想聽(tīng)?聽(tīng)呢?下?面有請(qǐng)幾位?女生給我們?展示一下他?們的歌曲—?《____?》。結(jié)束?語(yǔ):今天的?元旦聯(lián)歡會(huì)?到此結(jié)束,?祝大家新年?快樂(lè)!萬(wàn)事?如意!歡?慶元旦活動(dòng)?策劃方案(?四)__?__年元旦?即將來(lái)臨,?在這辭舊迎?新之際,我?們的生活日?歷又翻開(kāi)了?嶄新的一頁(yè)?。為了提高?幼兒的交往?能力和自信?心,更為了?讓孩子們度?過(guò)一個(gè)快樂(lè)?又有意義的?元旦,為了?班與班、家?長(zhǎng)朋友們和?老師們之間?有一個(gè)良好?的溝通平臺(tái)?,我們泡泡?魚班和嘟嘟?熊班歡聚一?堂舉行“慶?元旦,迎新?年”活動(dòng)。?一、活動(dòng)?內(nèi)容:幼?兒才藝及家?長(zhǎng)才藝,親?子游戲二?、活動(dòng)宗旨?:1、讓?幼兒能在集?體面前大膽?表演、表現(xiàn)?自己。2?、讓幼兒在?活動(dòng)中體驗(yàn)?團(tuán)結(jié)合作,?增強(qiáng)友誼。?3、讓家?長(zhǎng)積極參加?,為孩子做?出榜樣。?參與人員:?實(shí)驗(yàn)中班所?有家長(zhǎng)及小?朋友三、?節(jié)目單:?開(kāi)場(chǎng):新年?好1、小?拜年,恭喜?恭喜(表演?者:全體小?朋友)2?、歌曲《好?大一個(gè)家》?(表演者:?)3、歌?舞《踏浪》?(表演者:?)4、游?戲《小海龜?登陸》5?、舞蹈《O?penyo?urdre?am>(表?演者:)?6、歌舞《?三只熊》(?表演者:)?7、詩(shī)朗?誦《再別康?橋》(表演?者:)8?、歌曲《春?曉》(表演?者:)9?、舞蹈《健?康動(dòng)起來(lái)》?(表演者:?)10、?家庭游戲《?足球?qū)氊悺?(表演者:?)11、?歌曲《荷塘?月色》(表?演者:)?12、舞蹈?(表演者:?)13、?親子游戲《?同舟共濟(jì)》?14、歌?曲《愛(ài)我你?就抱抱我》?(表演者:?)15、?舞蹈《小星?星洗澡》(?表演者:)?16、家?長(zhǎng)游戲《紙?杯傳水》?17、武術(shù)?操《精忠報(bào)?國(guó)》(表演?者:全體男?生)18?、魔術(shù)《神?奇魔術(shù)棒》?(表演者:?)19、?自由表演時(shí)?間段20?、親子游戲?《春雷陣陣?響》21?、頒發(fā)紀(jì)念?品結(jié)束《?假如幸福你?就拍拍手》?(注:節(jié)目?如有變動(dòng)需?提前給老師?說(shuō))附:?游戲1:?《小海龜?shù)?陸》游戲?規(guī)則:幼兒?扮演小海龜?,報(bào)紙做岸?邊,音樂(lè)停?,海龜馬上?找到岸(報(bào)?紙)失敗者?就會(huì)被淘汰?。游戲2?:(家長(zhǎng)游?戲)我們?都知道一個(gè)?道理,團(tuán)結(jié)?力量大,接?下來(lái)我們就?要來(lái)考驗(yàn)?zāi)?一隊(duì)家長(zhǎng)朋?友之間的默?契最為神奇?。下面這個(gè)?游戲《紙杯?傳水》便會(huì)?為大家揭曉?答案。游?戲規(guī)則:十?二位家長(zhǎng)分?成兩隊(duì),每?隊(duì)六個(gè)人,?每個(gè)人嘴里?咬一個(gè)紙杯?,第一個(gè)紙?杯會(huì)倒?jié)M水?,第一個(gè)家?長(zhǎng)把自己杯?子里的水傳?到第二個(gè)家?長(zhǎng)的杯子里?,第二個(gè)傳?給第三個(gè),?以此類推,?最后哪隊(duì)剩?下的水最多?,哪隊(duì)取勝?。請(qǐng)注意,?游戲開(kāi)始后?,就不可
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