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文檔簡介
2023年中學(xué)生感恩老師演講稿匯編3篇中學(xué)生感恩老師演講稿篇1
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!首先,請允許我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日歡樂!今日我演講的題目是——《感恩老師》。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。老師的靜默付出換來了人類文明的勃勃朝氣。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不須要太多的榮譽和贊美,我只喜愛“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化,感恩他們的諄諄訓(xùn)誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著膽怯 的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。當(dāng)我懷著懷疑的心面對難題時,老師,是您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以志氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,老師,是您善意的提示給我以虛心。
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的.本性,是一個人不行磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,肯定不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點一滴的進(jìn)步來告知老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
最終,祝福全體老師身體健康,萬事如意;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
感謝大家!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇2
老師們,同學(xué)們:
今日我演講的題目是《感謝您,我敬愛的老師》
還記得剛上小學(xué)的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜愛讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清晰?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母哺育了我,但是是老師們給我插上了學(xué)問的翅膀,為我呈現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍舊是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師始終非常關(guān)切,在自然災(zāi)難時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參與了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生非常敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰慧可能是其中的一個緣由,更重要的是他們一代一代都非常敬重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們在浩瀚的學(xué)問世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個人都應(yīng)當(dāng)恒久記住自己老師的恩情與訓(xùn)誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的`老師更辛苦,給我們的關(guān)切更多。我們的每一點進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的老師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,請全體同學(xué)把最熱情的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,感謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說:"感謝您,老師。"
我的演講到此結(jié)束,感謝大家。
中學(xué)生感恩老師演講稿篇3
敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我今日演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今日是什么日子?今日是老師節(jié),是屬于全部老師的節(jié)日,我代表全部的同學(xué),祝學(xué)校全部的老師節(jié)日歡樂,你們辛苦了!
老師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫助,假如沒有老師,我們不行能學(xué)習(xí)得這么的好。在課堂上,老師教會我們學(xué)問,告知我們學(xué)習(xí)的方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾非常鐘,課下他們要花許多倍的時間做打算。有些同學(xué)可能認(rèn)為老師的工作很輕松,一天只須要上幾節(jié)課,其他的都是休息時間。其實不是的,在我們看不見的時候,老師也始終在努力著,為了讓我們把學(xué)問學(xué)得更好;也始終在工作著,犧牲了自己的休息時間。我們的老師是很無私的,他們把他們的大部分時間都花在了教學(xué)打算上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,聽老師的話。
要做什么才是感恩老師呢?并不是節(jié)假日的時候給老師送禮品,這樣會給老師帶來困擾的。我們應(yīng)當(dāng)從自己身上下手,上課仔細(xì)的聽講,跟著老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節(jié)日的`時候給老師發(fā)一個祝愿短信,就是感恩老師。老師為我們付出了許多,我們應(yīng)當(dāng)用學(xué)習(xí)成果的提高來回報老師,這樣才是對老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒有白費。我們應(yīng)當(dāng)敬重老師,見到老師要問好,對老師要有禮貌。我們要聽老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調(diào)。
在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,因為有老師,所以我們才能夠?qū)W到這么多的學(xué)問,才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習(xí),付出了許多的時間和精力,我們才能夠簡潔的獲得學(xué)問,我們必需要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師
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