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第頁共頁跟崗培訓(xùn)總結(jié)跟崗培訓(xùn)總結(jié)跟崗培訓(xùn)總結(jié)1在這段時間,除了聽其他學(xué)員的公開課、示范課和錄像課外,在跟崗學(xué)習(xí)期間,我們學(xué)員一共觀摩了30多節(jié)公開課,參加了6場講座和教學(xué)經(jīng)歷交流會。無論是哪種類型的課,新課程的理念都被演繹得淋漓盡致,讓人感到非常的精彩。老師們自信的教態(tài)、果斷的風(fēng)格、敏銳的眼神、靈敏的反響、包容的胸襟深深地吸引著我們;老師們淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨有的人格魅力讓我們折服;學(xué)生們流利、標(biāo)準(zhǔn)的口語、快樂的學(xué)習(xí)狀態(tài)、信心滿懷的學(xué)習(xí)激情、聰明機(jī)智的反響、爭先恐后爭著展示的情景,讓我們深切地體會到新課程的優(yōu)越性及可行性。其中,梁冠華導(dǎo)師親自上的主題為howtowriteaboutaperson的根底寫作課,梁儉老師上的retelling的聽說課,何玉玲老師上的listeningandspeaking〔選材自newconceptenglish〕的聽力和口語課等等都給我們留下的深化的印象。這樣的課堂,不僅開闊了我的視野,讓我深化地體會到“聽過的,我忘記了;看過的,我記住了;做過的,我理解了”這句話的內(nèi)涵,而且使我站在了一個新的高度、從一個新的角度去理解和詮釋了我所熱愛的英語教學(xué)。二十天的跟崗學(xué)習(xí)短暫、緊張、而又豐富多彩,我得以走近廣東省名師梁冠華特級老師和教學(xué)教育才能非凡的高州中學(xué)英語科組的老師們,聆聽他們的教育理念,感受他們的教育思想,觀摩他們的教學(xué)技藝,領(lǐng)略他們的教學(xué)風(fēng)采,讓我在專業(yè)成長的路上再一次得到了學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)習(xí)中我掌握了許多先進(jìn)的教育理念與方法;通過學(xué)習(xí)交流讓我走出職業(yè)倦怠,結(jié)識了一批良師益友;更使我從教學(xué)思想到教學(xué)技能、教育科研才能、教育創(chuàng)新才能上都得到了很大的進(jìn)步;更可喜的是在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),自己教學(xué)中仍有許許多多新的東西待探究,對教學(xué)重又煥發(fā)了熱情。在教學(xué)改革的今天,我將在今后的教育教學(xué)工作中更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺乏,開拓進(jìn)取。我將用我的實際行動,盡心盡力、踏踏實實地工作,做一名名符其實的中學(xué)英語骨干老師。最后,感謝我工作的學(xué)?!栁骺h第一中學(xué)推薦我參加了此次的學(xué)習(xí);感謝名師工作室的所在地高州中學(xué);感謝工作室的主持人梁冠華導(dǎo)師和工作室的其他成員;感謝高州中學(xué)的所有老師們,特別是以黎均勝科長為代表的英語科組的所有老師;特別感謝和我一起跟崗學(xué)習(xí)的另外五位同學(xué)李仙艷老師、何海英老師、陳小牧老師、潘梅老師和陸雄老師,在跟崗學(xué)習(xí)期間,她們給了我很多的幫助。跟崗培訓(xùn)總結(jié)2XX年11月19日在燦爛陽光的照耀下,我非常榮幸地參與了廣州培正小學(xué)唐雪娟名師工作室里為期20天的跟崗培訓(xùn)。培正小學(xué)有著百年歷史,有著厚重的文化底蘊。在這20天的學(xué)習(xí)中,深深讓我感受到唐雪娟老師敬業(yè)愛崗的精神,也感受到了培正小學(xué)的孩子們發(fā)奮向上的求學(xué)精神。跟崗學(xué)習(xí)期間,我們學(xué)員們都得到了培正小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心,導(dǎo)師唐老師責(zé)任心很強(qiáng),對此次的跟崗學(xué)習(xí)作了周密的安排,使我們每天過得很充實,對我們學(xué)員生活上無微不至的照顧,教育教學(xué)經(jīng)歷傳授上不吝賜教。如今對整個跟崗學(xué)習(xí)期間的收獲與感受作以下小結(jié):一、教學(xué)教研才能得到質(zhì)的飛躍跟崗的這段日子根據(jù)唐老師的安排,我們聽了很多廣州越秀區(qū)優(yōu)秀老師的示范課和優(yōu)質(zhì)課,在聽課中我獲益匪淺,每位老師的課各具特色,每位老師都有自己的亮點。尤其是唐老師為我們展示的哪節(jié)《繪畫中的勞動者》,唐老師先進(jìn)的教學(xué)理念,嶄新的教法,靈敏多樣的教學(xué)手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),游刃有余的課堂駕馭才能,讓我深深地感受到一個名師在課堂教學(xué)上的魅力。聽了眾多老師的優(yōu)質(zhì)課,我學(xué)到很多實用東西,理解了課堂要簡潔明了地讓學(xué)生理解和掌握重點,尤其是小組活動,不要因活動而活動,而是要真正到達(dá)活動的目的,落到實處,我們備課還要結(jié)合時代性進(jìn)展備課,要跟時代接位,利用好音樂信息能帶給學(xué)生間接的感受,作業(yè)要求要簡潔明了,根據(jù)學(xué)生層次分初級和中級要求,表達(dá)人文教學(xué)。我先后聽了近25節(jié)課,也聽了很多節(jié)說課和評課,最重要的是能聽到唐老師對我們學(xué)員上課的點評,使我的教學(xué)教研才能有了很大的進(jìn)步。二、開闊了視野,進(jìn)步了專業(yè)才能唐老師帶我們利用課余時間積極參觀各類型的美術(shù)展演活動,如:去廣州美院參觀了藏書票和小版畫展,還有左正堯老師的國畫展《水墨下的蛋》,第17屆廣州國際藝術(shù)博覽會。還參觀了眾位大師的工作室:如楊向東副教授的漆畫工作室;翟建強(qiáng)老師的工作室,還去了深圳參觀了林雪玲老師的小油畫創(chuàng)意教學(xué)工作室和郭維孿老師的創(chuàng)意中國畫教學(xué)與創(chuàng)作工作室。課余活動內(nèi)容豐富,讓我們增長了不少的.見識,和提升了我們的美術(shù)專業(yè)知識,還帶回了不少美術(shù)作品集。我們學(xué)員之間經(jīng)常進(jìn)展交流,介紹了各地開展課外活動和競賽輔導(dǎo)的情況和經(jīng)歷,彼此的美術(shù)作品,我們還討論了課題研究,林德強(qiáng)老師通過自己在做課題研究的經(jīng)歷,為我們做了表率。三、自我感覺存在的缺乏本次的跟崗學(xué)習(xí),認(rèn)識到自己在教學(xué)方面的一些缺乏,在上匯報課時,備課不夠深化細(xì)致,對難點講解不夠深化,以后一定要注意并努力改正。跟崗培訓(xùn)總結(jié)320天的省小學(xué)語文骨干老師跟崗培訓(xùn)稍縱即逝,在這段難忘的日子里,我們的學(xué)習(xí)和生活既緊張又充實。在名師工作室陸蓓校長的精心安排下,我們聆聽了一場又一場的講座,聽了一位又一位名師的精彩課堂,我們彷如飽餐一場場精神的盛宴,他們博大的胸懷、深邃的思想、扎實的理論功底通過如珠的妙語在我們的耳邊心底如花綻放。一扇扇思想的大門在我們面前洞開,讓我們得以窺見了一個未曾領(lǐng)略到的世界。眼界,徐徐翻開;心靈,歷經(jīng)著一場前所未有的洗禮。通過這次培訓(xùn),我們?nèi)w學(xué)員的教學(xué)理論程度、教學(xué)技能都得到了很大的提升,同時也大大地轉(zhuǎn)變了我們的一些教學(xué)觀念。忘不了陸蓓校長的諄諄善誘,忘不了學(xué)員間的互助互愛,忘不了中星小學(xué)老師們的親切笑容……太多的感動,我成長著,我幸福著。一、感謝恩師——陸蓓校長在短短的20天培訓(xùn)中,感謝我們的恩師——陸蓓校長,是您毫無保存地將自己的知識與經(jīng)歷傾囊相授,將自己多年理論積累的經(jīng)歷和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答,使我們少走了很多彎路。對我們學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,您都嚴(yán)格要求,從不放過任何紕漏,一定要我們做到滿意為止。每天看到您繁忙的身影,充滿朝氣的臉容隱藏不住疲憊,但您還是孜孜不倦地指導(dǎo)我們,很多時候,您和我們一直奮斗到12點多。陸校長,您是嚴(yán)父,又是慈母,對我們的生活又是那么的體貼。我們學(xué)員都深有感觸,我們由衷的欽佩和感謝,讓我們深深地說一聲“謝謝您!”二、感謝同伴——團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊我們第十組的全體成員深化地認(rèn)識到,我們這一次的跟崗的目的是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,途徑是在課堂中學(xué)習(xí)教學(xué),不斷提升自我。所以我們的學(xué)員除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,還認(rèn)真聆聽名師的授課。中星小學(xué)語文組是一個高素質(zhì)、高程度的教學(xué)團(tuán)隊,語文名人多,科研成果豐碩,影響比擬大。工作室充分利用了這一個先天優(yōu)勢,合理地安排時間,讓跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)員都可以進(jìn)入這些老師的課堂觀課。觀課完畢后與這些老師座談交流,深化研討,氣氛熱烈,收效良好。在備課時,我們的學(xué)員充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,同行商討,廣收博采,互相鼓勵,在痛苦的過程中,心里還是暖暖的。生活中,互助互愛,笑聲常?;厥幵谖覀兊霓k公室、餐桌上、賓館里……三、感謝培訓(xùn)——才能與觀念的提升學(xué)員們都把這次跟崗培訓(xùn)看成是一個難得的學(xué)習(xí)時機(jī),個個每天如饑似渴地學(xué)習(xí),每天都安排得滿滿的,從早上7:30到晚上12:00,都是學(xué)員們的工作時間,有的備課,有的寫反思,有的查閱資料,有的寫博客,有的和指導(dǎo)老師交流等。磨課的過程是我們學(xué)員們最痛苦的經(jīng)歷,每個人的教學(xué)設(shè)計都要經(jīng)過屢次的打磨,修改,才定了稿,都希望把自己最好的一面展示出來。類似的事情實在是太多了,全體學(xué)員都經(jīng)歷過屢次,凡經(jīng)歷過的老師心中都沒有怨言,都感覺到反而學(xué)到了更

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