江蘇省無錫市華莊職業(yè)高級中學高二生物測試題含解析

江蘇省無錫市華莊職業(yè)高級中學高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性C．原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案：B略2.葉綠體中的葉綠素包括（

）A．葉綠素a和葉綠素b

B．葉綠素b和胡蘿卜素C．胡蘿卜素和葉黃素

D．葉綠素a和葉黃素參考答案：A3.將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機的暗室內，暗室朝向地心的一側開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時間后，該植物莖的生長方向是（

）

A．背地（心）生長

B．水平方向生長

C．向光生長

D．無法確定參考答案：C4.當動物缺乏某種激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對激素進行人工補充，下列必須通過“注射法”補充的是（1）生長激素

（2）甲狀腺激素

（3）胰島素

（4）性激素A.（1）（3）

B.（3）（4）

C.（2）（4） D.（2）（3）參考答案：A5.阻斷下丘腦與垂體的聯系后，受影響最小的內分泌腺是

（

）A．腎上腺

B．甲狀腺

C．胰島

D．性腺參考答案：C6.糖蛋白主要存在于細胞膜上，如果將細胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現細胞無法形成糖蛋白的糖側鏈，則此藥品可能作用于糖蛋白合成及運輸過程中的哪一種細胞器上？A．核糖體

B．線粒體

C．內質網

D．溶酶體參考答案：C7.將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液（溶液S）中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側出現一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液S中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到

A．靜息電位值減小

B．動作電位峰值升高

C．動作電位峰值不變

D．動作電位峰值降低參考答案：D8.下列關于生態(tài)系統功能的描述，正確的是（

）A.當鹿吃草時，能量就從生產者流入第一營養(yǎng)級B.在自然生態(tài)系統中，物質循環(huán)是能量流動的動力C.綠色植物光合作用制造有機物的同時固定了太陽能D.生態(tài)系統的物質是單向流動、逐級遞減的參考答案：C【分析】生態(tài)系統功能的主要功能有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞，其中物質循環(huán)具有全球性和循環(huán)性；能量流動是單向流動，逐級遞減的；信息傳遞具有雙向性。【詳解】當鹿吃草時，能量就從生產者流入初級消費者，或從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，A錯誤；在自然生態(tài)系統中，能量流動是物質循環(huán)的動力，B錯誤；光合作用過程中，綠色植物將光能轉變成化學能儲存在有機物中，C正確；生態(tài)系統的能量是逐級遞減、單向流動的，而物質是循環(huán)利用的，D錯誤。

9.基因型為AaBb的水稻自交，其子代的表現型、基因型分別是A．3種、9種

B．3種、16種

C．4種、8種D．4種、9種參考答案：D10.每年1月的最后一個星期日是“世界防治麻風病日”。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵染皮膚、黏膜和周圍神經，也可侵犯人體深部組織和器官。下列有關麻風桿菌的敘述中，正確的是()①沒有以核膜為界限的細胞核②形成ATP的場所有線粒體和細胞質基質③遺傳物質是RNA④遺傳物質DNA只分布在擬核中⑤可遺傳變異的來源有基因重組、基因突變和染色體變異A．①④

B．②⑤

C．②④

D．①參考答案：D11.種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長（如圖中甲），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S“型曲線增長（如乙），下列有關種群增長曲線的敘述正確的是（）A．若該圖表示草履蟲種群增長曲線，當種群數量達到e點后，增長速率接近0B．種群中出現環(huán)境阻力是在d點之后C．若該圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治必須在c點進行D．K值是環(huán)境的最大容納量，不隨環(huán)境的變化而變化參考答案：A【考點】種群數量的變化曲線．【分析】曲線圖中甲表示J型曲線，乙表示S型曲線；曲線中的兩個關鍵點，c點時，增長率達到最大，它意味著種群的繁殖力最強，如果是漁業(yè)生長，這時是捕撈的最佳時期；e點時，種群數量達到最大，這時種群增長率最小，它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值．【解答】解：A、若該圖表示草履蟲種群增長曲線，當種群數量達到e點后，種群增長率為0，種群數量達到K值，A正確；B、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現在c點之后，B錯誤；C、病蟲害防治應在有蟲之時，即a點開始，c點時增長率達到最大，意味著種群的繁殖力最強，C錯誤；D、K值是環(huán)境的最大容納量，隨環(huán)境的變化而變化，當環(huán)境改善后K值增大，當環(huán)境破壞后K值減小，D錯誤．故選：A．12.人的口腔上皮細胞所處的內環(huán)境是

A．血漿

B．組織液

C．淋巴液

D．唾液參考答案：B13.青霉菌在生長期間能分泌青霉素，它能抑制周圍其它微生物的生長。青霉菌與這些生物的關系是

（

）A.競爭

B.捕食

C.種內互助

D.寄生參考答案：A14.菜農為了增加塑料大棚內蔬菜的產量，應選用哪種顏色的塑料薄膜(

)A．白色

B.紅色

C．綠色

D．藍紫色參考答案：A15.韭菜體細胞的32條染色體具有8種各不相同的形態(tài)，韭菜是（

） A.單倍體

B.二倍體

C.四倍體

D.八倍體參考答案：A16.有關微生物營養(yǎng)物質的敘述中，正確的是()A．是碳源的物質不可能同時是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的無機物只提供無機鹽D．無機氮源也能提供能量參考答案：D略17.對于用重組基因技術制造的全新致病菌，以下說法不正確的是A.受感染者會突然發(fā)病

B.受感染者無藥可醫(yī)C.會造成極度恐慌

D.可以用疫苗預防參考答案：D18.假設有一段mRNA上有60個堿基，其中A有15個，G有25個，那么轉錄該mRNA的DNA分子區(qū)段中，C和T的個數共有()A．15個

B．25個

C．40個

D．60個參考答案：D19.在某種群中，基因型為BB的個體占18%、Bb的個體占78%，基因B和b的基因頻率分別是（）A．18%

82% B．36%

64%C．57%

43% D．92%

8%參考答案：C【考點】基因頻率的變化．【分析】基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率．【解答】解：在某種群中，基因型為BB的個體占18%、Bb的個體占78%，則bb的個體占4%．根據基因型頻率計算基因頻率，則基因B的頻率=BB的基因型頻率+Bb的基因型頻率=18%+=57%，同理，基因a的頻率為43%．故選：C．20.若以“研究人類一些性狀的遺傳方式”為研究課題，使研究成功結題，下列不宜作為研究課題內容的是A．單雙眼皮

B．膚色白化與正常C．身高的高與矮

D．色覺紅綠色盲與正常參考答案：C21.小楊對4種實驗材料的研究及觀察記錄見下表，正確的是參考答案：B22.在外界環(huán)境條件恒定時，用如圖裝置測定小麥種子萌發(fā)時的呼吸作用類型（假設呼吸底物全部為葡萄糖），實驗開始同時關閉兩裝置活塞，在25℃下經過20min后觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結果的分析錯誤的是（）A．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明此時萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸B．裝置2的紅色液滴向右移動的體積是有氧呼吸釋放CO2的體積C．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積D．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸參考答案：B【考點】3O：細胞呼吸的過程和意義．【分析】植物細胞只進行有氧呼吸時，消耗O2的體積等于釋放CO2的體積；植物細胞只進行無氧呼吸時，不消耗O2，但釋放CO2；植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時，消耗O2的體積小于釋放CO2的體積．裝置1中的氫氧化鈉溶液能吸收CO2．裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2的體積大于呼吸作用消耗O2的體積．【解答】解：A、若裝置l的紅色液滴左移，說明呼吸過程消耗氧氣，裝置2的紅色液滴不移動，則說明消耗氧氣的體積等于釋放的二氧化碳的體積，故說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸，A正確；B、裝置2的紅色液滴向右移動說明呼吸作用釋放CO2的體積大于呼吸作用消耗O2的體積，故該體積是呼吸作用釋放CO2的體積減去呼吸消耗的氧氣的體積，B錯誤；C、氫氧化鈉溶液能吸收呼吸作用產生的CO2，故裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，C正確；D、若裝置l的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，D正確．故選：B．【點評】本題考查有氧呼吸、無氧呼吸的相關知識，意在考查考生能理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識與觀點，對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．23.組成生物體蛋白質的20種氨基酸平均分子量為128，假若某一化合物是由10個氨基酸構成且含有一條肽鏈，那么該化合物的分子量約為A、1280

B、136

C、1118

D、1100參考答案：C24.與體液調節(jié)相比，高等動物神經調節(jié)具有的特點是（

）①調節(jié)速度快②調節(jié)速度慢③作用范圍廣④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長A．①④⑤

B．①③⑥

C．②③⑤

D．②③⑥參考答案：A25.一個人的手掌觸到裸露的電線(110V)會立即反射性地緊握電線，被解救后他再次看到裸露的電線，會立即反射性地把手縮回。對這兩個反射的正確敘述是(

)A．兩個反射中樞都在脊髓B．兩個反射中樞都在大腦C．前一個反射中樞在脊髓，后一個反射中樞在大腦D．前一個反射中樞在大腦，后一個反射中樞在脊髓參考答案：C26.人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述錯誤的是

A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的

B．興奮通過突觸時由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號,再轉化為電信號

C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A27.現代生物進化理論認為，新物種形成的必要條件是A.基因突變

B.自然選擇

C.生殖隔離

D.物種分化參考答案：C28.下列關于轉基因植物的敘述，正確的是

A．轉抗蟲基因的植物，不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加B．動物的生長激素基因轉入植物后不能表達C．轉入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中D．如果轉基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題參考答案：C29.下列有關生態(tài)學規(guī)律的敘述錯誤的是

(

)A．在果園中適當增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．生態(tài)系統的信息傳遞是沿食物鏈進行的D．濕地生態(tài)系統調節(jié)氣候的作用體現了生物多樣性的間接價值參考答案：C30.雞的輸卵管細胞能合成卵清蛋白、紅細胞能合成β—珠蛋白、胰島細胞能合成胰島素。用編碼上述蛋白質的基因分別做探針，對三種細胞中提取的總DNA用限制酶切割形成的片段進行雜交實驗；另用同樣的三種基因探針，對上述三種細胞中提取的總RNA進行雜交實驗，上述實驗結果如下表（“+”表示雜交過程中有雜合雙鏈“—”表示雜交過程沒有雜合的雙鏈）：探針細胞總DNA探針細胞總RNA輸卵管細胞紅細胞胰島細胞輸卵管細胞紅細胞胰島細胞卵清蛋白基因+①+卵清蛋白基因+②—β—珠蛋白基因③++β—珠蛋白基因④+—胰島素基因++⑤胰島素基因——⑥

下列是表中①到⑥中填寫內容，其中正確的是A．＋＋＋――― B．＋－＋－＋＋ C．＋－＋－＋－ D．――――＋＋參考答案：B31.下列各項措施中，最能提高一個生態(tài)系統的穩(wěn)定性的是

（

）A．減少肉食動物和寄生生物的數量

B。平衡生產者和消費者的數量C．增加物種的數量

D。植樹造林，增加綠色植物的數量參考答案：C32.一位科學家用極細的光束照射水綿細胞的不同部位，如下圖所示。在培養(yǎng)水綿的培養(yǎng)液中還有很多需氧型細菌。你認為這些需氧型細菌將會集中在水綿細胞的哪一部位參考答案：B33.口腔上皮細胞所處的細胞外液是指

（

）A.淋巴液

B.組織液C.血漿

D.唾液參考答案：B試題分析：口腔上皮細胞所處的細胞外液是組織液，故B正確。淋巴液主要是淋巴細胞的細胞外液，故A錯誤。血漿主要是學細胞的細胞外液，故B錯誤。唾液不屬于細胞外液，故D錯誤。考點：本題考查內環(huán)境相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。34.人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換，必須經過的系統是（）①消化系統

②呼吸系統

③神經系統

④泌尿系統⑤循環(huán)系統

⑥運動系統

⑦生殖系統

⑧內分泌系統A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧

C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧參考答案：C35.下列關于興奮傳導的敘述，正確的是：A．神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致B．神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態(tài)的零電位C．突觸小體完成“化學信號—電信號”的轉變D．神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮參考答案：A36.下列有關實驗的敘述錯誤的是A．用雙縮脲試劑鑒定蛋清中的蛋白質時，輕輕振蕩后，溶液變成紫色B．在提取葉綠體色素實驗中，可以使用無水乙醇提取色素C．觀察酵母菌種群數量變化時，被亞甲基藍溶液染成藍色的是活酵母菌D．觀察植物細胞的有絲分裂時，可使用龍膽紫溶液使染色體著色參考答案：C37.酵母菌進行無氧呼吸，除釋放能量外，最終產生（）A．CO2和H2O B．丙酮酸 C．酒精和CO2 D．乳酸參考答案：C【考點】3O：細胞呼吸的過程和意義．【分析】酵母菌是真菌的一種，屬于真核生物．酵母菌為兼性厭氧型，既能進行有氧呼吸，又能進行無氧呼吸．有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，無氧呼吸的場所是細胞質基質．酵母菌呼吸作用的過程．（1）有氧呼吸的過程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（細胞質基質）②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（線粒體基質）③24[H]+6O212H2O+能量

（線粒體內膜）（2）無氧呼吸的過程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（細胞質基質）②2丙酮酸2酒精+2CO2

（細胞質基質）【解答】解：酵母菌可進行有氧呼吸，產生二氧化碳和水；也可進行無氧呼吸，產生酒精和CO2．酵母菌進行無氧呼吸時，有機物分解不徹底，產生酒精和CO2，并釋放出少量能量，其他能量存留于酒精中．釋放的能量中有少部分用于形成ATP，其余以熱能形式散失．故選：C．38.下列各項應用中，不是利用細胞呼吸原理的是A.光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

B.稻田定期排水

C.手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎

D.利用葡萄、糧食和酵母菌制酒參考答案：A39.下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是

A．甲狀腺激素的含量變化，對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調節(jié)

B．下丘腦的神經分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經沖動

C．下丘腦既是體溫調節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞

D．下丘腦是人體調節(jié)內分泌的樞紐參考答案：C略40.某雙鏈DNA分子共含有堿基1400個，其中一條單鏈上（A＋T）∶（G＋C）＝2.5。則該DNA分子連續(xù)復制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目是（

）A．300個

B．400個

C．600個

D．1500個參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖表示胰島素與胰高血糖素在調節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系，當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請據圖分析：（1）飯后10分鐘圖中的激素②將發(fā)生的變化是

．該激素是由圖中的

分泌的，需要通過

運輸，才能到達靶細胞發(fā)揮調節(jié)作用．（2）激素①和激素②能作用于肝臟，其作用區(qū)別在

．激素①和激素②在血糖調節(jié)過程中互為關系．（3）糖尿病的形成有多種原因．某患者是由于特定抗體與胰島素受體結合引起的，這類疾病在免疫學上稱為

?。艚o該患者注射胰島素，

（填“能”或“不能”）有效調節(jié)其血糖平衡．參考答案：（1）分泌增加胰島B細胞

體液（2）激素②促進糖原合成；激素①促進糖原分解或非糖物質轉化為葡萄糖

拮抗（3）自身免疫

不能【考點】E3：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)．【分析】據圖分析：圖中激素①是胰高血糖素，②是胰島素．胰島素是人體內唯一降低血糖的激素，胰高血糖素在血糖濃度降低時具有升高血糖的作用，其在升高血糖方面與腎上腺素具有協同作用．據此分析作答．【解答】解：（1）飯后10分鐘，食物中糖類消化吸收，血糖濃度升高，激素②胰島素分泌增加，胰島B細胞分泌的胰島素，需要通過體液運輸，才能到達靶細胞發(fā)揮調節(jié)作用．（2）激素①表示胰高血糖素，激素②表示胰島素，兩者都可以作用于肝臟，二者共同作用調節(jié)血糖的平衡，其作用區(qū)別在于胰高血糖素促進糖原分解或非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖升高；胰島素促進血糖合成糖原，起到降血糖的作用；激素①和激素②在血糖調節(jié)過程中互為拮抗關系．（3）自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病．某患者