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文檔簡介

幼兒園小班親子活動：民間游戲（通用）?

幼兒園小班親子活動民間嬉戲

活動目標

1.鼓舞幼兒共享和共享現有的嬉戲體驗。

2.感受民間嬉戲的歡樂，激發(fā)幼兒的愛好。

活動預備

（1）在活動前填寫問卷。

（2）“民間嬉戲”漢字卡。

（3）民間嬉戲的一些圖片。

活動程序

首先，談談你最喜愛的嬉戲。

小孩子談論自己喜愛的嬉戲。

2.選擇大多數孩子喜愛和一起玩的嬉戲之一。

其次，談談爸爸，我最喜愛的小時嬉戲。

（附圖）

孩子拿出事先預備的問卷并談論爸爸。

她小時候母親最喜愛什么樣的嬉戲？這個嬉戲怎么玩？

2.鼓舞幼兒嘗試1-2場競賽。

第三，老師談到了他最喜愛的小時嬉戲。

老師介紹了當時最喜愛的嬉戲。

2.與孩子們一起玩老師喜愛的嬉戲。

4.告知孩子們，爸爸，媽媽和老師介紹的這些好玩的嬉戲有一個共同的名字（顯示漢字卡片），兒童閱讀，“民間嬉戲”。

老師簡要介紹了什么是民間嬉戲。

第五，老師用圖片介紹其他一些民間嬉戲，以激發(fā)孩子們嬉戲的愛好。

6.延長鼓舞幼兒回家，讓長輩學習其他民間嬉戲。

活動結束

調查問卷

我最喜愛的嬉戲

爸爸最喜愛的小時嬉戲

我母親還是個孩子時最喜愛的嬉戲。

（請介紹你在自己的時間玩的民間嬉戲的名稱，玩）

你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂，直抵我心靈深處那個

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