7 課間十分鐘 第1課時(shí) （教案）部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)

7課間十分鐘第1課時(shí)（教案）部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為《做好學(xué)生的衛(wèi)生工作》。具體包括以下方面：讓學(xué)生了解手洗的重要性和正確洗手的方法；培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生能夠正確掌握洗手的方法，并養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保守護(hù)意識(shí)，關(guān)注和愛護(hù)環(huán)境。三、教學(xué)方法PPT演示；課堂互動(dòng)討論；視頻展播。四、教學(xué)過程1.熱身環(huán)節(jié)（5分鐘）讓學(xué)生放下手中的玩具，放松身心，安靜聽老師講課；請(qǐng)一名同學(xué)介紹今天的天氣，別的同學(xué)回答是否適合洗手。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容（25分鐘）讓學(xué)生看PPT，了解手洗的重要性和正確洗手的方法；視頻展播手洗歌，引導(dǎo)全體同學(xué)手洗；落實(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，分為洗手盆邊、飯前飯后、廁所等三方面，每個(gè)同學(xué)在課下自行記錄自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣執(zhí)行情況。3.活動(dòng)環(huán)節(jié)（20分鐘）請(qǐng)學(xué)生在座位上拿出本子和筆，記錄今天環(huán)境中存在的問題；學(xué)生自由組成環(huán)保小組，具體做法請(qǐng)見下面的教學(xué)設(shè)計(jì)。環(huán)保小組教學(xué)設(shè)計(jì)讓學(xué)生分組，每組3人左右。每組選擇一個(gè)環(huán)境問題，例如：校園垃圾分類不規(guī)范、操場上的廢舊紙箱多、教室里燈光浪費(fèi)等；讓每個(gè)組員談一談對(duì)所選問題的印象和感受；引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)產(chǎn)生這些問題的原因，如缺乏意識(shí)、缺乏知識(shí)、缺乏行動(dòng)等；鼓勵(lì)學(xué)生提出針對(duì)這些問題的解決方案；讓每個(gè)小組向全班匯報(bào)，發(fā)表他們的發(fā)言和解決方案。4.總結(jié)（5分鐘）請(qǐng)學(xué)生談一談自己的收獲和認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生正確掌握洗手的方法；培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。六、教學(xué)反思本堂課采用多種教學(xué)方法，如PPT演示、視頻展播、課堂互動(dòng)討論等，使學(xué)生能夠更加生動(dòng)、形象地了解手洗的正確方法和環(huán)保知識(shí)。但在環(huán)保小組活動(dòng)環(huán)節(jié)中，有一些學(xué)生存在靦腆害羞，甚至有些同學(xué)不愿意發(fā)表自己的意