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文檔簡介

教科版五年級上冊科學(xué)試題集

、種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣和適宜的溫度。2、植物生長需要泥土、水份、陽光、空氣和適宜的溫度。3、蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。4、生物之間形成的復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)交食物網(wǎng)。5、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。二、選擇題:(20分)1、種子發(fā)芽的必須條件是什么?A、水分、空氣、陽光B、水分、空氣、適宜的溫度C、水分、適宜的溫度、泥土D、陽光、適宜的溫度、泥土答案:B2、生物之間形成的復(fù)雜的食物關(guān)系形成了什么?A、食物環(huán)B、食物鏈C、食物網(wǎng)D、食物系統(tǒng)答案:C3、光源可以自己發(fā)光的物體叫什么?A、投影B、光線C、反射D、光源答案:D4、影子的大小和什么有關(guān)?A、光源的位置B、光源的角度C、光源到物體的距離D、被照射的物體側(cè)面答案:C5、太陽表面溫度達(dá)多少攝氏度?A、6000多攝氏度B、2000多萬攝氏度C、3000多攝氏度D、1000多萬攝氏度答案:A三、簡答題:(10分)1、什么是生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)系統(tǒng)是自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡的整體。2、什么是投影?投影是從不同側(cè)面照射得到的物體的影子。3、光碰到鏡面會發(fā)生什么現(xiàn)象?光碰到鏡面會被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射。、改寫后的文章:5、教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射,讓教室更加明亮。6、太陽是地球最大的光源和熱源,日夜不停地向宇宙空間散發(fā)光和熱。7、太陽光的多少、強(qiáng)弱與溫度的高低是兩個(gè)不同的概念,它們之間沒有必然的聯(lián)系。8、黑色蠟光紙比黑色無光紙更容易吸熱。9、夏天人們穿淺色衣服,是因?yàn)闇\色衣服比深色的更涼爽。10、太陽能熱水器是一種利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來的節(jié)能裝置,可以利用太陽能來加熱水。三、選擇題:1、C2、B3、A4、B5、B6、A7、B8、B9、C10、C四、實(shí)驗(yàn)題:1、(1)可以看到手電筒的光斑。(2)看不到手電筒的光斑。(3)說明光的傳播是沿直線傳播的,如果有障礙物擋住了光線,就會產(chǎn)生陰影。五、太陽能熱水器材料:黑色塑料袋、細(xì)繩、水。步驟:1、將黑色塑料袋晾曬干凈。2、將塑料袋打開,將細(xì)繩穿過塑料袋的兩個(gè)角落,然后將塑料袋用細(xì)繩懸掛在陽光充足的地方。3、將水倒入塑料袋中,然后將塑料袋封口。4、將塑料袋放置在陽光下,讓太陽的熱量溫暖水,形成熱水。(X)2、太陽是地球最大的光源和熱源。(X)3、物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色有關(guān)。(X)4、影子的產(chǎn)生必須有光源、遮擋物和屏三個(gè)條件。()5、影子的方向總是和太陽的方向一致。(X)6、太陽位置最高時(shí),影子最長;太陽位置最低時(shí),影子最短。()7、亂砍亂伐是不會干擾生態(tài)系統(tǒng)平衡的。()8、只要有水,綠豆就會發(fā)芽。(X)9、當(dāng)環(huán)境改變時(shí),植物具有一定適應(yīng)環(huán)境的能力。(X)10、蚯蚓喜歡潮濕、陰暗的生活環(huán)境。三、我能選擇(30分)1、光傳播的速度很快,每秒約(A、30萬千米)B、3萬千米C、100萬千米2、下面不是光源的是(A、月亮)B、蠟燭C、手電筒3、螢火蟲發(fā)的光屬于(A、冷光源)B、熱光源C、強(qiáng)光源4、下面的物體吸熱最快的是(A、白色紙)B、粉色紙C、黑色紙5、增加(A、水)可以為生態(tài)瓶中的動(dòng)物提供更多的氧氣。B、植物C、動(dòng)物6、一天早晨,小明測得一棵大樹在陽光的影子長5米,過一小時(shí)再去測量,小樹的影子會(A、不變)B、大于5米C、小于5米7、為了維護(hù)生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該(A、保護(hù)環(huán)境)B、亂砍亂伐C、任意放牧8、操場上空飄揚(yáng)的紅旗,它反射的光是(A、紅色)B、白色C、黑色9、如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的(A、右邊)B、左邊C、后面10、取之不盡,用之不竭的能源是(A、太陽能)B、煤C、石油四、我能列舉(10分)日常生活中人們利用太陽能的五個(gè)實(shí)例:1.太陽能熱水器2.太陽能燈光3.太陽能電池4.太陽能風(fēng)扇5.太陽能烘干機(jī)五、我能簡答(10分)1、制作生態(tài)瓶的過程:首先準(zhǔn)備一個(gè)透明的瓶子,加入一定量的水和適量的沙子、泥土,然后放入一些水生植物和小動(dòng)物,如螺、小蝦等,再放入一些氧氣植物,如水葫蘆等。放置在有陽光的地方,觀察生態(tài)瓶中生物的相互作用和生態(tài)平衡。2、未來生活中如何利用太陽能:未來人們可以更廣泛地利用太陽能,如建造太陽能光伏電站、太陽能熱水器、太陽能燈光、太陽能電池等,以替代傳統(tǒng)能源,減少對環(huán)境的污染,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),還可以利用太陽能進(jìn)行太空探測、航空航天等領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。6、像池塘里的生物和非生物相互作用、相互依存,形成一個(gè)密不可分的整體,可以視為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。7、世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是設(shè)立在美國的YellowstoneNationalPark。8、影子的產(chǎn)生條件是有光源和遮擋物。9、能夠自己發(fā)光的物體被稱為發(fā)光體,如電燈。10、光是以波動(dòng)形式傳播的。11、許多光源在發(fā)光的同時(shí)也會發(fā)熱,其中地球是最大的光源和熱源。12、利用凹面鏡和凸透鏡的特性,可以得到強(qiáng)光和高溫。13、物體的吸熱能力與物體的材質(zhì)、表面粗糙度以及陽光的照射角度有關(guān)。14、太陽是一顆熾熱的大火球,其表面溫度約為5500℃,內(nèi)部溫度高達(dá)2000萬攝氏度。15、深色物體具有較強(qiáng)的吸熱能力和較弱的反射能力,而淺色物體則相反。16、自然狀態(tài)下,向陽處的溫度比背陰處的溫度要高。17、太陽是一種自然光源,它在發(fā)出光的同時(shí)也會產(chǎn)生熱。18、當(dāng)陽光照射到不透明物體上時(shí),光會被物體吸收和反射。1、常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒遮住,加很少的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是科學(xué)的。2、蚯蚓喜歡生活在明亮、潮濕、溫暖的環(huán)境中。3、上午10點(diǎn)和下午4點(diǎn),同一物體在陽光下的影子長度和方向都相同。4、地球上的能量絕大部分來源于太陽。5、如果一個(gè)2米長的竹竿在上午某一時(shí)刻的影子為0.5米,那么4米高的樹木在同一時(shí)刻的影子應(yīng)該是1米。6、種子發(fā)芽需要的最基本條件是光照、水分、溫度、空氣和土壤。7、物體影子的變化與太陽在天空中位置的關(guān)系是:物體的影子長短與太陽在天空的位置高低有關(guān)。8、18世紀(jì)初,科學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過“光的混合”的實(shí)驗(yàn)研究。9、在相同光照下,白色的紙筒溫度上升最慢。10、1801年,德國物理學(xué)家約翰里特爾發(fā)現(xiàn)了紅外線。1、判斷題:正確。2、植物和動(dòng)物都有自己獨(dú)特的環(huán)境需求,因此會進(jìn)行選擇。3、生物之間存在著復(fù)雜的相互關(guān)系,包括植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的關(guān)系。4、生態(tài)平衡的破壞會威脅到生物的生存,因此在一定范圍內(nèi)生物必須和諧共存。5、光是我們看到物體的必要條件,沒有光我們無法看到任何物體。6、光有多種性質(zhì),既能被分解又能被混合,既能被反射又能被吸收。7、地球上的能量源頭是太陽。8、下雪時(shí)由于到處都是白色,穿白色衣服會比較暖和。9、如果太陽在物體的左邊,那么影子會在物體的右邊。10、光線不僅包括可見光,還有我們?nèi)搜劭床灰姷墓饩€。四、實(shí)驗(yàn)題1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究問題:蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境還是干燥的生活環(huán)境?我的猜想:要改變的條件:環(huán)境濕度不改變的條件:蚯蚓種類、食物、光照等其他環(huán)境因素控制的方法:在同一溫度下,將蚯蚓放置在潮濕和干燥兩種環(huán)境中,觀察蚯蚓的行為和生長情況。2、實(shí)驗(yàn)觀察這是一個(gè)驗(yàn)證光是否沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)。1、在三張長方形卡紙的同一位置打一個(gè)洞,大小約為一枚硬幣。將這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上,每張卡紙之間間隔15厘米,排成整齊的一列,使卡紙的小孔在同一直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米的地方,再放一張沒有打孔的卡紙作為屏。把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進(jìn)小孔。這時(shí)我們在紙屏上發(fā)現(xiàn)了一條直線的光影。3、將第二或第三張卡紙(第一張除外)向左或向右移動(dòng)5厘米,同樣用手電筒的光對準(zhǔn)離自己最近的卡紙上的小孔,這時(shí)在紙屏上發(fā)現(xiàn)了光影的偏移。4、兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不同,這是因?yàn)楣庠趥鞑ミ^程中會發(fā)生折射和反射,所以當(dāng)卡紙的位置發(fā)生變化時(shí),光線的傳播方向也會發(fā)生變化。一、改錯(cuò)1.原文:對比實(shí)驗(yàn)的條件要盡量相同,只有一個(gè)條件不同,才能得出有關(guān)這個(gè)條件的結(jié)論。改為:對比實(shí)驗(yàn)的條件要盡量相同,只有一個(gè)條件不同,才能得出有關(guān)這個(gè)條件的結(jié)論。2.原文:種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)每組至少兩粒種子是為了排除實(shí)驗(yàn)的偶然性。改為:種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)每組至少兩粒種子是為了排除實(shí)驗(yàn)的偶然性。3.原文:種子發(fā)芽可以不需要陽光,植物生長也可以不需要。改為:種子發(fā)芽需要陽光,植物生長也需要陽光。4.刪除此段,內(nèi)容有誤。5.原文:生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。改為:生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)可能會失去平衡。6.原文:生態(tài)瓶里水草放得越多越好。改為:生態(tài)瓶里水草需要適量放置,過多或過少都會影響生態(tài)平衡。7.原文:仙人掌的葉變形為刺就是為了讓吃它的動(dòng)物無法下嘴。改為:仙人掌的葉變形為刺是為了保護(hù)自己,防止被動(dòng)物吃掉。8.原文:凹面鏡和凸透鏡都能會聚光線。改為:凸透鏡會使光線會聚,凹面鏡會使光線發(fā)散。9.原文:太陽位置最高時(shí)影子最長。改為:太陽位置最高時(shí)影子最短。10.原文:以光能力強(qiáng)的物體吸熱快。改為:以光能力強(qiáng)的物體吸熱慢。二、判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×三、選擇題1.C2.B3.A4.B5.A6.B四、填表物體影子狀況相關(guān)的因素長短、方向光源的位置和角度大小物體的大小和距離形狀物體的形狀五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)名稱:不同光照條件對綠豆發(fā)芽的影響實(shí)驗(yàn)步驟:1.準(zhǔn)備綠豆種子、水、土壤和兩個(gè)相同大小的盆。2.將土壤均勻地放入兩個(gè)盆中。3.在一個(gè)盆中放入適量的水,使土壤濕潤。4.在兩個(gè)盆中分別放入相同數(shù)量的綠豆種子。5.將一個(gè)盆放在光照充足的地方,另一個(gè)盆放在光照不足的地方。6.每天記錄兩個(gè)盆中綠豆

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