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文檔簡介
第四課揭開情緒的面紗情緒的管理思考:談一談這則視頻給我們什么啟示?看視頻“踢貓效應”第四課揭開情緒的面紗第二框情緒的管理教學目標1、知道要以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒。2、知道正確對待情緒感受。3、掌握合理調(diào)節(jié)情緒的方法。活動一:情緒表演欣賞校園情景劇《考試風波》探究一:1、同桌小平為什么也哭了?這說明了什么?2、小芳出現(xiàn)了哪些情緒?長期處于這樣的情緒會對她帶來什么影響?知識點一:為什么要學會以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒?
3、在人際交往中,我們需要了解自己的情緒,接受他們,并學會以恰當?shù)姆绞奖磉_出來。
2、情緒的表達不僅與自己的身心健康有關,而且關乎人際交往。
1、人與人之間的情緒會相互感染。
活動二:情緒體驗探究二:1、小紅表達情緒的方式正確嗎?假如你是小紅,面對這次考試結果,你會以什么的心態(tài)面對自己的情緒感受?2、你贊同小芳表達情緒的方法嗎?如果是你,你又如何面對自己的負面情緒呢?知識點二:為什么要正確對待自己的情緒感受?(正確對待自己的情緒感受有什么意義?)
1、正面情緒能讓人保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的青春生活更加美好。2、適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發(fā)事件。但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài),則可能危害我們的身心健康?;顒尤呵榫w醫(yī)生探究三:假如你是小芳,你會如何來調(diào)節(jié)自己的負面情緒?
改變認知評價
轉(zhuǎn)移注意
合理宣泄
放松訓練知識點三:調(diào)節(jié)情緒的方法主要有哪些?活動四:情緒良方探究四:1、你作為小芳的好朋友,你可以為她做些什么來幫她走出不良情緒?2、合理調(diào)節(jié)情緒對我們有什么作用?知識點四:學會合理調(diào)節(jié)情緒的意義是什么?1、學會合理地調(diào)節(jié)情緒,使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化,有助于我們更好地適應環(huán)境。2、運用情緒調(diào)節(jié)的方法,我們還可以幫助同學、家人改善情緒,使他們保持積極樂觀的心境。本課小結通過本節(jié)課的學習談談你的收獲教學目標情緒的
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