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文檔簡介

XXXX中心、學校章程序言現(xiàn)XXXX中心學校始建于1994年8月,由XXXX鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)原有的三處初中一一XX市第十四中學、XXXX鎮(zhèn)洋村聯(lián)辦初中、XXXX鎮(zhèn)西峒嶺聯(lián)辦初中合并而成,并搬遷至現(xiàn)校址。2011年,由于生源等因素制約,鎮(zhèn)政府又果斷決策,合并了原XX市XXXX鎮(zhèn)中心小學,使學校成為一所九年一貫制學校,仍沿用原校名XX市XXXX鎮(zhèn)初級中學。2016年8月,根據(jù)上級相關文件精神更名為XX市XXXX鎮(zhèn)中心學校。第一章總則第一條為適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學校依法自主管理,保障學生與教職工合法權益,全面提高辦學品質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》、《中國教育現(xiàn)代化2035》、《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2018-2022年)》、《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》、《新時代愛國主義教育實施綱要》、《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》、《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》等法律法規(guī),制定本章程。第二條本校全稱為XX市XXXX鎮(zhèn)中心學校,簡稱為XXXX中心學校,英文表述為XXX;學校地址為XX市XXXX鎮(zhèn)政府駐地,郵政編碼為XXX;官方網(wǎng)址為XXX。第三條本校隸屬XX市教育和體育局,經(jīng)登記批準,是具有法人資格的辦學機構,獨立承擔民事責任。本校是一所實施九年一貫制教育的全日制公辦教育機構,學制九年。第四條學校面向XX市XXXX鎮(zhèn)轄區(qū)招生,招生對象為轄區(qū)內(nèi)所有應接受九年義務教育的適齡人及銀灘旅游度假區(qū)部分外來人員應接受義務教育的子女。第二章辦學理念與學校文化第五條學校辦學宗旨:“以生為本,自主發(fā)展,激發(fā)潛能,形成能力?!奔磳W校以學生的發(fā)展為根本出發(fā)點,著眼于每一個學生的長遠發(fā)展和社會文明進步的需要,全面實施素質(zhì)教育,使學生的身心健康得到舒展,個性特長得到張揚,發(fā)展?jié)撃艿玫郊ぐl(fā),創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力顯著增強,終身學習意識和能力明顯提升,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎,為經(jīng)濟社會的發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)的建設者。第六條辦學理念:“讓每一個學生都擁有成功的機會,讓每一個教師都擁有發(fā)展的舞臺?!奔磳W校想方設法搭建平臺,讓學生和教師的才能能夠充分施展,把全面推進素質(zhì)教育作為學校辦學的質(zhì)量標準,把教育教學質(zhì)量看成學校的生命線。第七條學校精神:團結緊張,嚴肅活潑。辦學特色:自主教育,和諧發(fā)展。第八條校訓:偕行自主,做最好的自己。校風:競爭創(chuàng)新,明禮誠信。教風:注重細節(jié),潤物無聲。學風:自主合作,探索求知。第九條學校中長期目標是:堅持依法治教,科研興教的方針,強化學校管理,大力推進教育教學改革,積極實施新課程方案,積極探索學生思想道德建設的新路子,優(yōu)化課堂教學結構,改善辦學條件,促進學生全面素質(zhì)和個性特長的充分、和諧發(fā)展,把學校建成有特色、高質(zhì)量的農(nóng)村初級中學。學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求,定期制訂三或五年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機制,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。第三章學校治理結構與運行機制第十條學校實行校長負責制。校長主持學校全面工作,中國共產(chǎn)黨XX市XXXX鎮(zhèn)中心學校支部委員會發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工大會參與學校的民主管理。校長是學校的法定代表人,對外代表學校,按照本章程自主管理學校。副校長對校長負責,協(xié)助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。第十一條校長依法履行下列主要職責:(一)組織起草學校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負責組織實施;(二)組織制定規(guī)章制度、工作計劃,并負責組織實施、檢查和評價;(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;(四)領導學校各職能部門及常設機構,完善崗位設置,維護學校秩序;(五)負責學校日常事務管理,主持校務會議審議重大事項并作出決策;(六)負責學校教育教學工作,大力推進素質(zhì)教育;(七)負責教職工隊伍建設,促進教職工全面發(fā)展;(八)負責學校財務、基建及重要設施設備購置的審批;(九)負責學校安全工作;(十)組織協(xié)調(diào)學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關系,為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十二條學校依靠中國共產(chǎn)黨XX市XXXX鎮(zhèn)中心學校支部委員會,充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等組織的作用。中國共產(chǎn)黨XX市XXXX鎮(zhèn)中心學校支部委員會領導學校思想政治工作和精神文明建設,保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學校共青團、少先隊組織開展適合青少年學生特點的活動,在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十三條學校建立以教師為主體的教職工大會制度,保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。教職工大會行使審議建議權、審議通過權和評議監(jiān)督權。凡與教職工利益直接相關的福利和校內(nèi)分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法,須經(jīng)教職工大會審議通過。全教會每學期至少召開一次。學校工會作為教職工大會的工作機構,保障民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護教職工的合法權益。第十四條學校設置教導處、政教處、總務處、辦公室等職能部門,分別承擔相應的管理職能。各職能部門及常設機構各司其職,分工合作,提升管理效能,確保各項工作圓滿完成。第十五條學校建立校務委員會,負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務方案等校內(nèi)重大事項;建立教研委員會,在學校教育科研的規(guī)劃制定、項目策劃與督導、成果評定以及教師隊伍建設等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會,增進家校溝通,保障學生家長參與學校管理、教育教學等工作。第十六條學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎上,由校長召集并主持校務會議審議,經(jīng)集體討論,由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨學校支部委員會發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工大會職權范圍的事項,應提交教職工大會審議。第十七條學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開、黨務公開,切實保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權;同時向社會公開學校相關信息,以適當方式為學生及其家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。第十八條學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室,加強檔案資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。第十九條學校建立健全校內(nèi)權益救濟制度,保障學生和教職工的合法權益。學校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學生申訴處理委員會和校內(nèi)教師申訴處理委員會,明確受理學生和教師申訴的部門和程序。學校建立健全爭議調(diào)解機制。通過勞動(人事)爭議調(diào)解委員會,就教職工與學校的勞動(人事)爭議進行調(diào)解;通過勞動(人事)調(diào)解委員會,就學生、教職工、學校間的民事糾紛進行調(diào)解。第二十條學校建立健全平安校園制度,制定校園安全應急預案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理,防范安全事故發(fā)生。學校按照國家有關規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關應急預案,及時救助受傷害學生,并依法進行善后處理。第二十一條學校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學校工作的意見和建議。第四章教育教學管理第二十二條學校建立健全級部、教研組、備課組等教育教學基層管理機制。級部主任負責本級部的德育、教學工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學生管理工作等。教研組長負責領導、組織教師進行集體教學研究。教研組定期開展教學研究活動,按學校安排參加各種培訓和學術活動,貫徹落實教學計劃,完成各項教學任務。備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學研究活動,完成教育教學任務。第二十三條學校以學生自主管理教育為突破,實行“過程育人”的德育管理。學校堅持全員德育原則,校長負責、政教處具體組織實施、教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務育人。貫徹“生活即教育,教育即為了更好生活”宗旨,構建德育目標體系,健全德育管理機制,建立學校、家庭、社會三結合的育人網(wǎng)絡,優(yōu)化德育活動過程。構建分層遞進式學校德育目標、內(nèi)容體系。學校加強以樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標的公民意識教育,積極引導學生理解并正確地行使權利,依法維護自身合法權益,并尊重他人權利,履行相應義務,實施志愿者工程,增強社會責任感。德育體驗教育:德育的本質(zhì)是實踐體驗的,學校以“責任體驗教育”、“學雷鋒,做文明人”、“走進自然,關注生存”、"安全教育”等主題開展校內(nèi)德育教育系列活動,同時積極推進學生活動進社區(qū)和社區(qū)活動進校園,落實校外科普實訓基地項目,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生“做自己喜歡的事”意識和習慣養(yǎng)成,以此加強學生基礎道德、公民主體意識建設。第二十四條以班級(中隊)為基本建設單位,完善團隊組織建設,形成明確的工作制度和崗位職責。注重學生在班隊管理體系中的主體地位,開發(fā)學生自我教育、自我管理的潛能,加強對學生、學生干部的三級“執(zhí)勤”培訓,做到目的、計劃、評價、激勵并行,不斷提高學生自主管理的水平。實行班級“一人一崗”,實現(xiàn)自己的事自己做,集體的事大家一起做習慣養(yǎng)成。突出學校學生自主教育特色。第二十五條通過自主社團活動,引導學生通過制定社團發(fā)展目標、現(xiàn)狀分析、制定對策、組織實施、評價總結等進行自我管理。依靠社區(qū)、家長和其他社會資源,積極創(chuàng)設社會實踐類、文化藝術類、體育文化類和綜合類等學生自主社團,鼓勵學生參與社會綜合實踐活動,走出校園,走向家庭、社會、大自然。學校定期、不定期地開展自主社團活動展示,展示社團活動風采和學生個人成果,開展明星社團、魅力社團、潛力社團等活動,健全自主社團評價機制,推進自主社團的可持續(xù)發(fā)展。第二十六條學校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)校本課程。確保開齊課程,開足課時。學校結合實際制定校學年課程計劃,凸顯志愿者培訓課、作業(yè)課、閱讀課、體鍛選修課、校本課特色,形成學校特色課程體系。學校充分發(fā)揮學科課程和綜合實踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術教育,促進學生全面發(fā)展,學有所長。第二十七條教學管理工作由校長室統(tǒng)一領導。學校建立由校長室、教導處、級部、教研組、備課組組成的教學管理網(wǎng)絡。在校長室的領導下,分工合作、相互配合、共同管理。教導處是學校教學工作職能部門。嚴格執(zhí)行學校課程計劃,通過基本教學環(huán)節(jié)的全程管理,完成各項教學和教研任務。加強教研組、備課組建設,充分發(fā)揮教研組功能。組織考試,做好教學質(zhì)量的分析工作,并提出改進措施。加強對各專用教室的規(guī)范管理,提高教學設施,尤其是現(xiàn)代化設施的合理使用。做好全校師生的教科書、教學參考書、簿本的征訂工作。根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字。第二十八條學校嚴格執(zhí)行有關學校課堂管理制度,保障師生教、學權益。圍繞新課程和新課改,定期開展主題性的教學研究活動,聚焦課堂教學,優(yōu)化課堂教學,改變學生學習方式,提高教學質(zhì)量。定期組織學科教師的公開教學活動及評比活動等,提高教師的課堂教學水平。不定期召開師生座談會,聽取師生對學校教學工作的意見,及時具體地解決教學中出現(xiàn)的問題。第二十九條學校嚴格執(zhí)行有關學校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、健身習慣與基本的運動技能。學校通過體育課、課外活動等保證學生每天一小時體育活動時間,每年舉辦一次體育運動會。分年級逐步在全校推廣實施“體育大課間活動”,有計劃地教導學生學會兩項體鍛、健身、運動技能,開展體育常識的普及性教育,讓每一個學生都能學會欣賞體育。組織開展好體育課外活動,利用“體教結合”機制辦好各類比賽。學校建立保健室,建立學生健康檔案,定期體檢,預防傳染病、常見病及食物中毒。學校完善衛(wèi)生工作制度,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,督促并指導學校食堂食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生安全、整潔。學校加強健康教育,降低校園意外傷害事故的發(fā)生率和提高學生衛(wèi)生保健習慣和意識。學校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。第三十條學校建立心理輔導室,建立學生心理健康檔案,配備專(兼)職教師開展工作。成立以學校分管領導負責,政教主任、團隊干部、級部主任及心理健康教育老師、班主任等參與的學生心理支持服務小組。第三十一條學校開展豐富多彩的活動,豐富學校藝術、科技教育。圍繞學校辦學特色,開展校內(nèi)、校際相關活動;圍繞本校田徑、乒乓球、排球、足球等傳統(tǒng)體育特色項目,開展相關活動,增強學生體質(zhì),體現(xiàn)大體育思想。第三十二條學校加強實驗室、圖書館等教學場所的建設,滿足教育、教學、對外宣傳和管理的需要。努力構建數(shù)字化校園,滿足師生自主發(fā)展的要求。第三十三條學校營造民主、自由、科學的研究氛圍,構建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。學校鼓勵教師著書立說。學校教研組在教導處的領導下,具體負責學校主課題的開題、實施和結題,負責學校其他課題的組織、指導、管理和推廣。完善校本研修機制,按要求制定校本研修計劃并落實相關活動。第五章學生第三十四條學校實施九年一貫制義務教育,按就近免試入學的原則,招收學校服務區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學,實行秋季始業(yè)。不屬學校服務區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關規(guī)定辦理入學手續(xù)。第三十五條學生享有下列權利:(一)參與學校組織的各種教育教學活動,使用學校提供的教育教學資源;(二)參與學校、班級管理,評議學校工作和教師的教育教學工作;(三)按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金;(四)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書;(五)對學校給予的處分或處理有異議,對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產(chǎn)權等合法權益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。第三十六條學生應當履行下列義務:(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學生守則》,遵守學校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學生行為規(guī)范要求;(二)尊師愛校,團結同學,參加集體活動,促進身心健康,養(yǎng)成良好品行;(三)努力學習,完成規(guī)定的學習任務;(四)承擔在學生自主管理過程中當選職務的相應職責;(五)愛護學校提供的教育教學資源;(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。第三十七條學校按照省、市有關學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理,健全學籍檔案,嚴格轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù)程序。學校對修完規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學科學習業(yè)績合格的學生,準予畢業(yè)。第三十八條學校建立學生成長檔案,對學生實施綜合素質(zhì)評定,促進學生全面發(fā)展。每學期評價結果記入學生成長手冊。第三十九條學校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學生,予以表彰和獎勵,并記入學生成長手冊。學校對違反校紀校規(guī)的學生予以批評教育,并可對情節(jié)嚴重者給予相應處分。第四十條學校根據(jù)有關規(guī)定,對學生提供必要的、符合國家標準的午餐。第四十一條學校根據(jù)有關規(guī)定,對符合入學條件而家庭經(jīng)濟困難的學生,通過助學金等形式提供資助。第四十二條學校建立團隊組織,保障學生自主管理和學生合法權益。學生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。學校支持學生自主管理,鼓勵學生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學習民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。第四十三條學校建立健全學生評教、評校制度,支持學生參與班級和學校的民主管理與監(jiān)督。第四十四條為保障學生在校期間的合法權益,學校及教職工應當做到:(一)平等對待學生。關注學生個體差異,因材施教,促進學生充分發(fā)展,不得歧視學生。(二)尊重學生人格。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學生心理造成傷害。(三)尊重學生隱私。保護學生個人信息,未經(jīng)學生及其監(jiān)護人同意,不得隨意使用、披露學生個人隱私。(四)不得非法收繳學生財物。為保護學生安全、保障校園秩序,可以對學生違紀的相關物品采取必要措施予以處理,但應及時與監(jiān)護人聯(lián)系。(五)不得隨意處分學生。處分學生應當依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關學生學籍管理的規(guī)定,聽取學生及其監(jiān)護人的意見,并舉行聽證。第六章教職工第四十五條學校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術職務評聘制度,依法實行學校用人制度。學校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。第四十六條教師享有下列權利:(一)享有《中華人民共和國教師法》及有關法律規(guī)定的權利;(二)開展教育教學活動,從事教育教學改革和實驗的權利;(三)參加教育教學科研、學術交流的權利;(四)學校保護教職工的一切合法權益,保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。(五)指導學生學習和發(fā)展,評定學生品行和學業(yè)成績。(六)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;(七)通過教職工大會或其他形式參與學校管理,對學校工作提出意見和建議;對學校重大事項有知情權;對不公正待遇或處分有申訴權;(八)有權使用學校設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品;(九)有權參加國家、省、市、縣、校級進修或者其他方式的培訓;(十)學校定期對教職工進行工作考核,對在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革等方面取得重大成果的教師,以及在學校各項工作中表現(xiàn)突出的教職工予以表彰、獎勵。對違反學校規(guī)章制度,造成不良影響或不良后果的教職工予以批評教育或處理。(十一)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。(十二)教職工如有認為合法權益受到侵犯,或?qū)λ芴幚砘蛱幏植环?,可按?guī)定享有申訴權。(十三)學校依法維護退休教職工的合法權益。第四十七條教師應當履行下列義務:(一)教師必須履行《中華人民共和國教師法》及有關法律規(guī)定的義務。(二)教職員工必須遵守國家的法律、法規(guī),遵守職業(yè)道德規(guī)范。自覺維護學校的榮譽和利益,遵守學校的規(guī)章制度,服從學校的工作安排。(三)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責,完成教育教學工作任務;(四)教師要做到:愛生敬業(yè),教書育人,為人師表,崇尚科學。講政治、講學習、講正氣;(五)教師應嚴格履行崗位職責,遵守工作規(guī)范;(六)對學生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;(七)弘揚愛心與責任感,關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;(八)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;(九)踐行以生為本理念,終身學習,與時俱進,不斷提升育人水平。第四十八條其他職工按照合同履行崗位職責,學校依法保障其合法權益。第四十九條學校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓計劃,鼓勵和支持教師參與學術研究、考察交流和進修培訓,促進教師專業(yè)成長。第五十條學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。第五十一條學校建立健全班主任選配、培訓、考核、評優(yōu)等制度,切實加強班主任隊伍建設,提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務能力。班主任應當遵照《中小學班主任工作規(guī)定》,履行職責,完成任務,享受相應待遇與權利。第五十二條學校建立教職工業(yè)務檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行考核,考核結果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。學校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。第五十三條學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學校對違反校紀校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關規(guī)定予以批評教育和懲處。第七章學校資產(chǎn)第五十四條學校開辦資金為人民幣壹仟玖佰柒拾柒萬伍仟伍佰元。學校為全額撥款事業(yè)單位,具體經(jīng)費來源為財政補助收入。學校資產(chǎn)由總務處負責管理。第五十五條學校資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權及無形資產(chǎn)的行為,應積極履行國有資產(chǎn)管理職責,依法追究侵權者的責任。對學校財物造成損壞的應當依法賠償。第五十六條學校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。學校向教職工和學生提供符合國家安全標準的教育教學設施設備,有計劃地進行學校基本建設和維護修繕工作,并及時檢查、維修,消除安全隱患。學校加強對體育館、圖書館、實驗室、計算機房等專業(yè)設施的管理,充分發(fā)揮教學設施、儀器設備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設備設施的閑置和浪費。第五十七條學校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時,應當及時制訂保護學校資產(chǎn)安全的方案,并依法進行資產(chǎn)清算。第五十八條學校嚴格執(zhí)行XX市教育和體育局財務中心管理制度,學校財務活動在校長領導下開展,實行民主管理和財務公開。第五十九條學校嚴格執(zhí)行收費政策,規(guī)范收費行為,按照有關部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關規(guī)定

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