福建省福州市福清德旺中學2022-2023學年高一生物期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省福州市福清德旺中學2022-2023學年高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列哪些物質在細胞之間起間接傳遞信息的作用A.核酸

B.葉綠素

C.血紅蛋白

D.胰島素參考答案:D核酸是細胞的遺傳物質,不會出細胞;葉綠素位于細胞內;血紅蛋白位于紅細胞中;胰島素屬于激素,可以在細胞之間起間接傳遞信息的作用。選D。2.用32P標記果蠅一個精原細胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數第二次分裂的中期、后期,每個細胞中的染色體總數和被32P標記的染色體數分別是(

)A.中期4和4、后期8和8

B.中期8和8、后期8和8C.中期8和4、后期8和4

D.中期4和4、后期8和4參考答案:A略3.下列試劑或材料與其實驗名稱相符合的是

A.溴麝香草酚藍——探究酵母菌細胞呼吸的產物B.無水乙醇——綠葉中色素的提取和分離C.龍膽紫溶液——觀察植物細胞的有絲分裂D.新鮮菠菜葉——觀察植物細胞的有絲分裂參考答案:ABC4.將一個用15N標記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復制三次,將每次復制產物置于試管內進行離心,圖中分別代表復制1次、2次、3次后的分層結果的是(

)A.c、e、f B.c、e、b C.a、b、d D.c、a、b參考答案:A【分析】DNA復制的有關計算:DNA分子復制為半保留復制,若將一個被15N標記的DNA轉移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復制)若干代,其結果分析如下:子代DNA分子數為2n個,無論復制多少次,一條鏈是14N、另一條鏈是15N的DNA分子始終是2個;兩條鏈都含14N的DNA分子數=(2n-2)個。【詳解】由于DNA是以半保留的方式復制的,一個用15N標記的DNA在14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復制1次后,每個DNA分子的一條鏈含15N,另一條鏈含14N,離心后對應圖中的c;復制2次后,產生4個DNA分子,其中含15N和14N的DNA分子有2個,只含14N的DNA分子有2個,離心后對應圖中的e;復制3次后,產生8個DNA分子,其中含15N和14N的DNA分子有2個,只含14N的DNA分子有6個,離心后對應圖中的f。故選:A?!军c睛】本題考查DNA分子復制,考查學生對半保留復制的理解,能運用所學知識進行相關計算。5.下列關于細胞核的結構與功能的敘述不正確的是()A.精子、哺乳動物紅細胞壽命較短,體現了細胞核質相互依存B.除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數細胞外,真核細胞都有細胞核C.細胞核內部分蛋白質可由細胞核內的核糖體合成D.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心參考答案:C6.如果突然抓起一個燙手的饅頭,會來不及考慮就迅速松開。下面關于縮手反射過程的分析,正確的是

A.是簡單反射,由脊髓控制完成

B.是復雜反射,由脊髓控制完成

C.是簡單反射,由大腦控制完成

D.是復雜反射。由大腦控制完成參考答案:A7.下列物質中,含有N元素的生物大分子是(

A.血紅蛋白和纖維素

B.核苷酸和胰島素

C.抗體和核酸

D.血紅蛋白和脂肪參考答案:C8.細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現象。下列有關敘述正確的是(

)A.人體各種組織細胞的衰老是同步進行的

B.人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡C.細胞癌變是細胞高度分化的結果D.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物參考答案:B9.英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現,用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數小時。實驗說明鈣鹽A.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細胞的形態(tài)有重要作用

D.對蛙心的持續(xù)跳動提供能量參考答案:B10.從生命活動的角度理解,人體的結構層次為 ()A.原子、分子、細胞器、細胞

B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機物、有機物、細胞

D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B11.占細胞鮮重百分比最高的化合物和占細胞干重百分比最高的化合物分別是(

)A、水、水

B、水、蛋白質

C、蛋白質、蛋白質

D、蛋白質、水參考答案:B12.下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是()A.有機物→[H]+其它產物

B.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATP

D.[H]+O2→H2O參考答案:AC13.在封閉的溫室內種植蔬菜,下列不能提高作物產量的措施是A.增加室內CO2濃度

B.增大室內晝夜溫差

C.采用綠色玻璃蓋頂

D.增加光照強度參考答案:C14.飛翔鳥類胸肌細胞中數量顯著多于不飛翔鳥類的細胞器是A、核糖體

B、線粒體

C、內質網

D、高爾基體參考答案:B15.蛇的黑斑和黃斑是一對相對性狀,現進行如下雜交實驗。下列有關實驗結論不正確的是A.所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇B.黃斑是隱性性狀C.甲實驗中,F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的基因組成相同D.乙實驗中,F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的基因組成完全相同參考答案:D16.細胞學說的提出者是

)A.達爾文B.沃森和克里克C.施萊登和施旺D.羅伯特·胡克參考答案:C【分析】本題考查細胞學說,考查對細胞學說提出者的識記。明確各位科學家對生物學的貢獻是解答本題的關鍵。【詳解】達爾文是自然選擇學說的提出者,沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結構模型,施萊登和施旺提出了細胞學說,羅伯特·虎克首先發(fā)現了細胞,選C。17.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結果如下:PF1①♀灰身紅眼×黑身白眼♀灰身紅眼、灰身紅眼②♀黑身白眼×灰身紅眼♀灰身紅眼、灰身白眼下列說法不正確的是()A.實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律C.若組合①的F1隨機交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4D.若組合②的F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8參考答案:C18.如圖所示,甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗,甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。他們每次都將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述不正確的是()A.甲同學的實驗模擬的是基因的分離和配子隨機結合的過程B.實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數可不等C.甲、乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%D.乙同學的實驗可模擬兩對性狀自由組合的過程參考答案:C19.活細胞中含量最多的化合物是A.水

B.無機鹽

C.糖類

D.蛋白質參考答案:A20.下列最能說明酶具有高效性的實驗是A.將FeCL3溶液和過氧化氫酶分別加入盛有等量的H2O2的甲、乙兩支試管中,乙試管中釋放氧氣的速度遠遠大于甲試管B.將10%的淀粉酶和稀釋10倍的淀粉酶液分別加入盛有等量的1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,淀粉分解的速度基本相等C.將相同數量的人的唾液淀粉酶和萌發(fā)的小麥種子中的淀粉酶加入盛有等量的1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,發(fā)現甲試管中分解淀粉的速度比乙試管中的快D.將淀粉酶液等量加入盛有等量1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,甲、乙分別保溫在10℃和30℃條件下,結果乙試管中淀粉分解的速度快于甲參考答案:A21.據報道,英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核,植入剔除了細胞核的牛卵細胞中,從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看,這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質來自人,只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質最可能存在于牛卵細胞的

(

)

A、細胞核 B、線粒體 C、葉綠體

D、線粒體和葉綠體參考答案:B22.為了提高溫室中蔬菜的產量,下列說法中正確的是(

)A.適當降低溫度

B.使用藍色塑料薄膜C.保持土壤濕潤

D.多施用農家肥參考答案:D23.在雙鏈DNA分子中,有關四種堿基的關系,下列等式中錯誤的是()A.C/T=G/A B.A/T=G/CC.A+G=T+C D.A+T=G+C參考答案:D【分析】DNA中遵循的堿基配對原則:A-T、C-G?!驹斀狻緿NA中A=T,C=G,可以推出C/T=G/A,A/T=G/C,A+G=T+C。A+T不一定等于G+C。綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。24.下列關于DNA或基因的敘述中,錯誤的是(

)A.肺炎雙球菌的轉化實驗證明:能使R型菌發(fā)生轉化的物質是S型菌的DNAB.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同C.可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性

D.基因是有遺傳效應的DNA片段參考答案:B25.白鰭豚是古老物種,素有“活化石”之稱。長江白鰭豚于2007年8月8日被正式宣告絕種。組成白鰭豚的最基本元素是()。A.C

B.O

C.H D.N參考答案:A26.下列能區(qū)別動物細胞有絲分裂與植物有絲分裂的特點是(

)A.核膜、核仁消失

B.細胞末期的分裂方式C.中心粒周圍發(fā)生星射線

D.著絲點分裂,染色單體分離參考答案:B27.A和a為控制果蠅眼色的一對等位基因,只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中,發(fā)生該等位基因分離的細胞是A.初級精母細胞

B.精原細胞

C.初級卵母細胞

D.卵原細胞參考答案:C28.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,Fl全為灰身.讓F1自由交配產生F2,將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代灰身果蠅中純合子大約A.1/2

B.2/3

C.3/8

D.1/9參考答案:A29.下列結構中,由磷脂分子和蛋白質分子構成的膜性結構有①細胞膜

②線粒體

③內質網

④核糖體

⑤中心體

⑥染色體

⑦核膜

⑧高爾基體A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.①②④⑦⑧

D.①②③⑦⑧參考答案:D30.下列哪一項不是細胞間信息交流的方式A.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用C.某細胞分泌的某激素通過血液運輸作用于組織細胞D.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接參考答案:A31.如圖是物質進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是()

A.①是既耗能又需載體蛋白的主動運輸B.⑤⑥的共同特點是逆濃度梯度運輸物質C.母乳中的免疫球蛋白可通過①和③被吸收D.果脯腌制時蔗糖進入細胞與③有關參考答案:A【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同.【分析】圖分析可知,①是主動運輸,②是被動運輸,③、④分別為胞吞和胞吐,⑤、⑥分別為自由擴散和協(xié)助擴散.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.【解答】解:A、主動運輸既消耗能量也需要載體蛋白協(xié)助,A正確;B、被動運輸的特點是物質順濃度梯度運輸,B錯誤;C、免疫球蛋白是大分子物質,通過胞吞作用吸收,C錯誤;D、蔗糖進入果脯細胞是因為在腌制過程中果脯細胞死亡,細胞膜失去了生理活性,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查物質跨膜運輸相關知識.意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.32.關于染色質和染色體的敘述正確的是:

A.同種物質的不同名稱

B.不同物質的不同名稱

C.同一種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)

D.在細胞分裂時稱染色質,在分裂結束后稱染色體參考答案:C33.氨基酸結構通式中的R基的不同決定了()A.生物種類不同

B.肽鍵數目不同

C.氨基酸的種類不同

D.蛋白質的種類不同參考答案:C34.家兔皮下脂肪,白色對黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,仔兔喂以含葉綠素的飼料時,仔兔的皮下脂肪為黃色,否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現象說明A.基因型相同,表現型一定相同

B.基因型相同,表現型一定不相同C.表現型相同,基因型一定相同

D.表現型受基因型與環(huán)境條件共同作用參考答案:D35.在需氧呼吸的過程中,氧的作用是A.與葡萄糖中的碳結合生成二氧化碳B.在電子傳遞鏈的末端與氫結合生成水C.參與酶的催化反應D.氧化葡萄糖形成丙酮酸參考答案:B【分析】有氧呼吸的過程:

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細胞質基質)

2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質)

3、24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內膜)【詳解】有氧呼吸過程中二氧化碳的產生發(fā)生在第二階段,沒有氧的直接參與,A錯誤;在電子傳遞鏈的末端即第三階段,氧與氫結合生成水,釋放大量能量,B正確;在有氧呼吸過程中,氧氣不會參與酶的催化過程,C錯誤;氧化葡萄糖形成丙酮酸發(fā)生在在第一階段,沒有氧的參與,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。36.下列四項中,能用于觀察四分體的實驗材料是(

)A.蓖麻籽種仁 B.洋蔥根尖 C.菠菜幼葉 D.蝗蟲的卵巢參考答案:D37.下列過程能使ADP含量增加的是()

A.氧氣進入組織細胞

B.線粒體內的[H]與O2結合

C.小腸絨毛細胞吸收葡萄糖

D.丙酮酸形成乳酸參考答案:C38.用DDee與ddEE雜交的豌豆種子(DdEe)獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是(

)A.種植→F2→選不分離者→純合子B.種植→秋水仙素處理→純合子C.種植→花藥離體培養(yǎng)→秋水仙素處理→純合子D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子參考答案:A解析:選A。從題干中可知需要隱性純合子(ddee),所以在F2中可以直接獲得。通過雜交育種獲得雙隱性個體要比單倍體育種快。39.下列遺傳病屬于染色體異常遺傳病的是(

)①原發(fā)性高血壓

②貓叫綜合征

③苯丙酮尿癥

④21三體綜合征A.①③B.②③C.①④D.②④參考答案:D略40.對下表中所列待測物質的檢測,選用的試劑及預期結果都正確的是()

待測物質檢測試劑預期顯色結果①葡萄糖蘇丹Ⅳ染液紅色②脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色③淀粉斐林試劑藍色④蛋白質雙縮脲試劑紫色A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案:D蘇丹Ⅳ染液可以將脂肪染成紅色,①錯誤;蘇丹Ⅲ染液可以將脂肪染成橘黃色,②正確;淀粉遇碘變藍,③錯誤;蛋白質與雙縮脲試劑反應,產生紫色,④正確。因此正確的是②④,故選D。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為動、植物細胞亞顯微結構示意圖,據圖回答:(注:[

]填序號,

寫名稱。)⑴植物細胞特有的細胞器是[

]_____________、[

]____________。⑵控制人體性狀的遺傳物質主要存在于細胞的[

]_________中。組成它的四種含氮堿基的簡稱是

。⑶為細胞生理活動提供所需能量的主要細胞器是[

]_______________。⑷動物和植物細胞中都有,但是在植物細胞中與細胞壁形成有關的細胞器是[

]_______________。⑸能夠增大細胞內的膜面積,并能夠作為細胞內蛋白質通道的細胞器是[

]______________。⑹與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是

。⑺研究發(fā)現,線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶,推測它們結構中必有的一種細胞器是

。(2分)參考答案:⑴[8]液泡

[10]葉綠體⑵[4]細胞核

A、G、C、Tks5u⑶[7]線粒體⑷[3]高爾基體

⑸[5]內質網

⑹[6]中心體

⑺核糖體(2分)42.2016年諾貝爾獎授予日本科學家大隅良典,以獎勵他在“細胞自噬機制方面的發(fā)現“.細胞自噬指的是細胞在不利條件下,可通過降解自身成分來提供營養(yǎng)和能量,從而維持生命.細胞自噬過程中一些損壞的蛋白或細胞器被雙層膜結構的自噬小泡包裹后,送入溶酶體中進行降解并得以循環(huán)利用.請回答下列問題:(1)酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷,線粒體會被自噬小泡包裹而成為“自噬體”,“自噬體”可與溶酶體結合形成“自噬溶酶體”,結合過程體現了細胞膜

的特點.若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,則此時葡萄糖氧化分解的終產物是

.(2)溶液體是細胞內的“消化車間”,原因是溶酶體中含有多種

(填物質),該物質的合成場所是

.溶酶體除了在“細胞自噬”中起作用外,還具有

的作用.(3)自噬體內的物質被水解后,其產物的去向是

,由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會

(填“增強”“減弱”或“不變”)參考答案:(1)具有一定的流動性

酒精和二氧化碳(2)水解酶

核糖體

吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌(3)被細胞重新吸收利用或排出細胞外

增強【考點】細胞器中其他器官的主要功能;細胞膜的結構特點.【分析】溶酶體是由高爾基體斷裂產生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細胞漿內由

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