四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20課件

語文人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）綜合性學(xué)習(xí)本單元我們讀了許多的詩歌，課外也收集了不少詩。在這些詩歌中，你最喜歡的是哪一首?輕叩詩歌大門“詩揭開帷幕，露出世界所隱藏的美?！薄┤R四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20(2)準(zhǔn)備好選人詩集的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩，還可以是同學(xué)寫的詩。小詩集中還可以適當(dāng)穿插詩歌背景故事或相關(guān)資料，也可以配上插圖，或者輔以書法。合作編小詩集(1)可以分小組，幾個(gè)人一起編一本詩集。四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20(3)將搜集的詩歌、自己創(chuàng)作的詩歌、搜集的詩歌背景故事進(jìn)行分類編排?？梢詮膬?nèi)容、作者、國別等不同角度進(jìn)行分類。收錄的詩歌資料等要分類編排、有序組合，事先可以先編排好目錄。四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20詩歌分類表四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20舉辦詩歌朗誦會(huì)(2)討論朗誦的形式，如配樂朗誦、個(gè)人朗誦、小組誦讀等。(1)選擇要朗誦的詩歌。(4)討論、制訂活動(dòng)安排表、活動(dòng)時(shí)間、環(huán)境布置等內(nèi)容。(3)推選朗誦活動(dòng)主持人、評(píng)委、攝影等人選。四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20小組制訂活動(dòng)計(jì)劃表語文園地三四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20交流平臺(tái)跟大家分享一首你最喜歡的詩,從詩中你讀到了什么?四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20詩歌的音樂美詩歌的語言美詩歌的情感美四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20思維導(dǎo)圖引路，品讀詩歌。四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件性綜合學(xué)習(xí)輕叩詩歌大門語文園地三人教部編版20識(shí)字加油站屈原陶淵明qūyuān孟浩然杜甫mèngfǔ韓愈劉禹錫hányùzhòng范仲淹龔自珍yǔxīgōng連線練習(xí)，鞏固識(shí)字。詞句段運(yùn)用讀句子，注意加點(diǎn)的部分。你還知道其他描寫顏色的句子嗎？和同學(xué)交流。在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白中透著淡藍(lán)、青蒼，一碧萬頃。那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人啊!這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。這些事——是永不漫滅的回憶：（）的（），（）的（），（）的（）。春天的早晨，怎樣的可愛呢!融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的