班主任工作計劃高中3篇 高三班主任計劃 班主任工作計劃

班主任工作計劃高中3篇高三班主任計劃班主任工作計劃班主任工作計劃高中1

一、班級基本狀況和目標

我班共有學(xué)生49人，其中男32人，女生17人。

通過上半個學(xué)期的相處，如今班級氣氛融洽，班風(fēng)良好，學(xué)生思想純樸，進取心強，成果也取得了肯定進步，并在上學(xué)期的兩次先進班評比中均獲得先進班集體的榮耀稱號。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，改良學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象，提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成果;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步進展，爭取獲得更大的進步。

二、班集體日常管理

1.班委選派：計劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。

雖然上個學(xué)期班干部的選擇和培育取得肯定成效，班干部工作仔細、負責(zé)，在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項活動得以順利開展，各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。

但出于對全體學(xué)生的整體培育和學(xué)生的個人意愿，本學(xué)期對部分班干部進行改選很有必要，因為這不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機會，也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法，不斷改良班級建設(shè)，還能很好的培育每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識，從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向進展。

2.考勤管理：本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進行，高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定，學(xué)生.cn在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定。

考勤工作也變得更為具體和嚴格。

因此在本學(xué)期的考勤管理上，除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外，還將考勤記載分類由具體的班干部負責(zé)，明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果，特殊是周六的學(xué)生考勤工作，要更加認真、到位。

3.班級衛(wèi)生：上學(xué)期班級衛(wèi)生狀況良好并獲得衛(wèi)生先進班的榮譽，因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學(xué)期的制度：每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成，還要全天保持教室的潔凈，同時也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。

此外，還要繼續(xù)加大力度嚴格掌握打包和手機的使用。

4.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

此外還計劃通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增添班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康進展。

5.定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

主動開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞幫助后進生，幫助其建立信念，找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。

同時還要抓好優(yōu)生的培育，定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)狀況，保證他們能以主動、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提高。

一、班級基本狀況和目標：

我班共有學(xué)生49人，其中男32人，女生17人。

通過上半個學(xué)期的相處，如今班級氣氛融洽，班風(fēng)良好，學(xué)生思想純樸，進取心強，成果也取得了肯定進步，并在上學(xué)期的兩次先進班評比中均獲得先進班集體的榮耀稱號。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，改良學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象，提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成果;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步進展，爭取獲得更大的進步。

二、班集體日常管理

1.班委選派：計劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。

雖然上個學(xué)期班干部的選擇和培育取得肯定成效，班干部工作仔細、負責(zé)，在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項活動得以順利開展，各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。

但出于對全體學(xué)生的整體培育和學(xué)生的個人意愿，本學(xué)期對部分班干部進行改選很有必要，因為這不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機會，也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法，不斷改良班級建設(shè)，還能很好的培育每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識，從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向進展。

2.考勤管理：本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進行，高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定，在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定。

考勤工作也變得更為具體和嚴格。

因此在本學(xué)期的考勤管理上，除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外，還將考勤記載分類由具體的班干部負責(zé)，明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果，特殊是周六的學(xué)生考勤工作，要更加認真、到位。

3.班級衛(wèi)生：上學(xué)期班級衛(wèi)生狀況良好并獲得衛(wèi)生先進班的榮譽，因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學(xué)期的制度：每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成，還要全天保持教室的潔凈，同時也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。

此外，還要繼續(xù)加大力度嚴格掌握打包和手機的使用。

4.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

此外還計劃通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增添班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康進展。

5.定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

主動開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞幫助后進生，幫助其建立信念，找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。

同時還要抓好優(yōu)生的培育，定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)狀況，保證他們能以主動、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提高。

一、班級基本狀況和目標：

我班共有學(xué)生49人，其中男32人，女生17人。

通過上半個學(xué)期的相處，如今班級氣氛融洽，班風(fēng)良好，學(xué)生思想純樸，進取心強，成果也取得了肯定進步，并在上學(xué)期的兩次先進班評比中均獲得先進班集體的榮耀稱號。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，改良學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象，提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成果;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步進展，爭取獲得更大的進步。

二、班集體日常管理

1.班委選派：計劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。

雖然上個學(xué)期班干部的選擇和培育取得肯定成效，班干部工作仔細、負責(zé)，在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項活動得以順利開展，各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。

但出于對全體學(xué)生的整體培育和學(xué)生的個人意愿，本學(xué)期對部分班干部進行改選很有必要，因為這不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機會，也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法，不斷改良班級建設(shè)，還能很好的培育每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識，從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向進展。

2.考勤管理：本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進行，高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定，學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定。

考勤工作也變得更為具體和嚴格。

因此在本學(xué)期的考勤管理上，除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外，還將考勤記載分類由具體的班干部負責(zé)，明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果，特殊是周六的學(xué)生考勤工作，要更加認真、到位。

3.班級衛(wèi)生：上學(xué)期班級衛(wèi)生狀況良好并獲得衛(wèi)生先進班的榮譽，因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學(xué)期的制度：每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成，還要全天保持教室的潔凈，同時也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。

此外，還要繼續(xù)加大力度嚴格掌握打包和手機的使用。

4.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

此外還計劃通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增添班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康進展。

5.定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

主動開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞幫助后進生，幫助其建立信念，找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。

同時還要抓好優(yōu)生的培育，定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)狀況，保證他們能以主動、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提高。

班主任工作計劃高中2

作為班主任，我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必需下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氣氛和環(huán)境。

本學(xué)期必需做好以下幾方面的.工作：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針。

為了培育學(xué)生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量;為了更好地討論和探究班主任工作藝術(shù)，強化科研意識，搞好討論工作;為了加強對學(xué)生的情感投資，樹立“服務(wù)意識〞為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);依據(jù)學(xué)校、教科處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。

二、工作目標

1、團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研，突出德育實效，使德育討論邁出新的步伐，進一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。

年級下達的各項任務(wù)。

三、措施與要求

1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程。

“以人為本〞，堅固樹立我校“堅持教育為每位學(xué)生終身美好服務(wù)〞的辦學(xué)理念，突出以“四有〞為主題的素養(yǎng)教育和以真才實學(xué)接受祖國選擇的育人特點。

加強情感投資，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強化應(yīng)試心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考〞。

圍繞這一主題，各班主任要以心理教育為切入口，加強學(xué)生良好的心理素養(yǎng)的訓(xùn)練，平常要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素養(yǎng)教育，教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的心情，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界狀況的改變，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓理想、法制和安全教育，增添目標、法律和自我愛護意識。

結(jié)合案例，適時警醒學(xué)生，懂法守法，仔細抓好、中、差生的教育和管理。

班主任落實本班教師與“臨界生〞的幫教組，可實行個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法，把提升工作做到學(xué)生心里去，并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化閱歷，探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

4、繼續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以表達德育教育的主陣地的育人功能。

5、抓好“主題板報〞的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化〞，以培育學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美〞與“假丑惡〞識別能力。

6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作。

反復(fù)抓，抓反復(fù)，以極大的耐煩、誠心和決心穩(wěn)定他們的心情，樹立他們的信念，落實他們的文化課補習(xí)，以確保高考指標的圓滿完成。

7、建立班主任走訪制。

注重與家長的溝通，適時、適可走訪家長，取得家長的關(guān)懷和支持，整合教育資源，推動班主任工作順利而有序地展開。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐煩指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。

9、應(yīng)學(xué)?！皬娀昙壒芾悫曋螅宰屑氊撠?zé)的看法參加高三年級的教學(xué)檢查和管理中去，做到有序有效。

10、搞好年級班主任的日常管理，完成學(xué)校、年級組支配的臨時性工作。

總之，班主任要始終以關(guān)愛的看法培育學(xué)生，以細心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動學(xué)生，以嚴格的要求管理學(xué)生。

充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。

四、營建高考氣氛，讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)

1、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的重量，激發(fā)學(xué)生的參加熱情和對學(xué)問的渴望。

2、通過往屆考生的閱歷教訓(xùn)和心理體驗的溝通，消除學(xué)生對高考的恐懼感、生疏感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4、樹立典范和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

5、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感溝通，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信念、自尊心。

6、在學(xué)生中開展“一幫一〞形式多樣互幫互助的活動，增添同學(xué)之間的友情，互相推動，共同進步。

7、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。

五、親密協(xié)作科任老師，齊抓共管，形成合力。

六、班務(wù)工作的重點

1、在高三的全過程中貫穿信念教育。

高三(8)班是一個女生居優(yōu)勢的班級，這些女生勤奮好學(xué)，主動向上，但是女生對數(shù)理化的學(xué)習(xí)，也都有肯定的難度。

主要表現(xiàn)為學(xué)得很苦，進步不大，在學(xué)習(xí)和考試中，明顯地表現(xiàn)出信念缺乏。

對主動上進的男生來說，信念缺乏問題也很突出。

信念教育主要從三個方面進行。

1.情感投入激發(fā)學(xué)生自信念。

2.課堂教學(xué)上培育學(xué)生的自信念。

文化熏陶樹立學(xué)生信念。

激情宣誓張揚自信。

5.發(fā)揮班主任在信念教育中的核心作用。

6.勝利教育鼓足信念。

7.賞識教育深化信念。

8.寬容學(xué)生，實現(xiàn)自我教育。

2、對學(xué)生全面實行獨特化教育。

每一個學(xué)生都是不同的，每一個學(xué)生都有自己的愿望，有自己的學(xué)習(xí)方法，有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有思維特點等。

假如還用以前那樣“一鍋煮〞的方式，不能把誰個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最大化提高。

所以對于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生，要實行獨特化教育。

每個老師要深入地分析學(xué)生做的試卷，并找學(xué)生談話，對試卷中出現(xiàn)的問題，肯定要搞清晰學(xué)生考試當(dāng)時的狀態(tài)，再有針對性地進行指導(dǎo)。

3、嚴格紀律管理。

學(xué)生起床和睡覺的時間，上課上自習(xí)的紀律，甚至吃飯和鍛煉，都要嚴格管理。

嚴格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)，同時，也為其它學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

七、班務(wù)工作的支配

9月份1、組織學(xué)生九月調(diào)考的復(fù)習(xí)和考后分析。

2、確定本班的層面生，并制定單獨的培育計劃。

3、招開班科聯(lián)系會。

10月份1、學(xué)生信念教育計劃實施。

2、確定本班的貧困生，做好學(xué)費減免工作。

3、嚴格紀律管理。

11月份1、組織高三學(xué)科能力競賽的復(fù)習(xí)和考后分析。

2、招開班科聯(lián)系會。

11月份、12月份

1、學(xué)生的獨特化教育。

2、抓常規(guī)管理。

1月份1、組織學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)和考后分析。

2、寫學(xué)生的評語。

3、找每個學(xué)生談話，對他們的學(xué)習(xí)和生活做個小結(jié)。

高三(8)班有很好的條件，也存在著很現(xiàn)實的困難，作為班主任，我將和科任老師一起，為了學(xué)生高考的勝利，盡我們的一切努力。

班主任工作計劃高中3

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個代表〞重要思想為指導(dǎo)，仔細學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使個人的班主任工作再上一個新臺階。

二、班級狀況

高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。

對于有藝術(shù)特長學(xué)生而言，入學(xué)錄用分有肯定下降，使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言，有了60分的差距。

又因為是招收藝術(shù)生為主，該班級總?cè)藬?shù)為36人，男生僅6人。

學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍、樂觀外向、興趣廣泛等獨特，但學(xué)起文化課簡單不夠用心，偏偏又心高氣傲，眼高手低的很。

三、工作思路

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，和善，智慧，健康的人。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛，能擁有作為一個正直、英勇的人應(yīng)具有的基本品質(zhì)。

4.利用各種班會與團支部活動增添班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都以班級為榮，努力為班級增光。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，能準時關(guān)注學(xué)生的心情波動，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

6.引導(dǎo)班級學(xué)生上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久充滿活力，主動向上，永爭第一!

四、工作要點

(一)加強班風(fēng)建設(shè)

1.營造向上氣氛

依據(jù)本班學(xué)生的年齡特點、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì)，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

(1)制定班級百分制、自律宣言、值日生職責(zé)，創(chuàng)立班訓(xùn)，設(shè)計班旗，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。

利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長，在墻上張貼書法作品、素描作品，設(shè)立“小魚之家〞、“綠色森林〞、“學(xué)問園地〞、等文化背景，另設(shè)計一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。

(3)刻意的讓學(xué)生主動參加班級管理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的機會和成就感。

培育學(xué)生的參加意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治能力，表達學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)