2022見習期個人工作總結3篇

2022見習期個人工作總結3篇2022見習期個人工作總結1

日月如梭，踏入東昌中學從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新奇感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中，我擔任高一(9)班的副班主任工作,協(xié)助班主任管理班級。

在第一學期，最主要工作是做好學生初中到高中的連接工作，盡早使學生適應新的學習環(huán)境;第二學期的工作重點是培育學生良好的學習習慣和仔細踏實的學習看法，為進入高二的學習打下扎實的基礎。

一、暑假軍訓時，我細致的看了每個同學的自我介紹，并通過與他們的談心與溝通，在較短的時間內對同學的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學的《行為規(guī)范二十五條》，對學生進行輔導和說明，使學生能盡快適應新的標準，新的要求，在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。

二、針對班級出現(xiàn)的各種狀況，協(xié)助翁老師，與班委，團委，通過商量，制定了《班級規(guī)范條例》，并適時進行補充，制定了學習，勞動，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立《班級日志》，并制定了適當?shù)莫剳椭贫取?/p>

三、開展多種活動，促進班集體形成。開學的第一個節(jié)日是教師節(jié)，與翁老師一起，與臨時班委商議?，讓同學們給初中教師寫一封信或親自回母校探望，培育其尊師重道的習慣意識。在國慶節(jié)時候，開展黨和祖國在我心中主題幫會，對節(jié)目進行另外了指導，并參與了游戲和演出。

這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育，使班級第一次大型集體活動能夠強烈而有序地開展，既加強了愛國主義教育，又增添了班集體的凝聚力。在校運動會中，我班學生主動報名參與，努力拼搏，在廣播操競賽中獲二等獎，在校運動會項目競賽中，獲高一團體總分第二名的好成果;在E字形英語板報評比中，我班也多次獲得了好成果。此外，在這學期，我還帶著高一(9)班同學參與了“東方明珠志愿者服務隊〞，培育他們服務社會，服務他人的意識。

四、進行學習方法的指導和心理輔導。初高中的跨度，使許多學生難以適應，為此，我結合自己的閱歷多次對學生進行學習方法的輔導;就我任教的歷史學科，對學生提出了學習歷史要求;并請一些成果優(yōu)秀的同學介紹自己的學習方法，進行良好學習習慣的訓練。我們班還有部分同學有考試焦慮癥，我發(fā)覺后，特殊是期末考試以后，針對有些學生考試失敗而產生的自卑、擔憂、失望等心理進行心理指導，激發(fā)學生的自信念、培育其學習的熱情和主動性。

五、激發(fā)學生當家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團支委干部，加強常規(guī)管理和教育。上學期期中考試以后，班級民主選舉產生了新一屆班委和團支委干部，增加了幾位仔細負責的同學。對班委員和團支委的同學，提出了較高的要求。并實行班委會與班干部輪值制度，培育每位同學對班級工作的責任感和主動參加管理意識，形成了一支團結，肯干，工作負責的班干部隊伍，帶動班集體共同進步。此外，協(xié)作學校實施的《誠信檔案》，對學生進行“言必行，行必果〞的誠信教育。

六、加強自身素養(yǎng)的培育與提高，從自身做起。教師這個職業(yè)的特別性決定了教師為人師表，言傳身教的必定性。在班級建設中，我首先從自身做起，要求學生崇尚的行為，自己首先為之，要求學生反對的行為，自己首先杜絕。由于與學生年齡差距不大，所以學生比較熱于與我談心，所以利用這一優(yōu)勢，我能盡快地了解學生的要求和思想改變，并準時與班主任溝通，解決存在的問題。

在這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個學生都需要班主任去了解和關懷，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中，我也能看到每個學生身上的閃光點，每個學生可愛的一面，我深深地期望他們每個人通過高中三年的學習都能到達理想的高峰。同時，我也期望自己在各個老師的幫助下，

盡快地成長起來，與翁老師一起把高一(9)班建設成為一個團結，和諧，主動向上的班集體。在歷史教學中，我也期望自己能夠通過不斷的學習與反思，在學習中進步，在反思中成長，使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學教師。

2022見習期個人工作總結2

這次見習的主要任務是進班聽課和班主任工作，我主要見習的科目是：英語。進班聽課，可以熟識班級的基本狀況，認識每一位學生，和他們學習的大致狀況，仔細聽課，吸取老師的上課思路、閱歷，學會與學生在課堂內外的溝通。

見習的第一周主要是聽英語課，其他科目的課也聽了一些，比方語文、數(shù)學、體育等等。每天至少聽三節(jié)課，有條件的狀況，盡量多聽。從不同科目的任課老師那里學到了不同的教學方法。如，課堂內容的引入和準時穩(wěn)固，多朗讀幫助學生加深印象，對于低年級小學生在課堂紀律上的要求和管理等。在班隊課上，代替班主任，協(xié)作學校工作，前半部分教授：《新童謠》，后半部分帶著學生到操場進行集隊練習。

通過聽課，了解到老師上課時的教學思路，對于一些重點、難點問題應多加強調，保證學生把握方法，會舉一反三到達嫻熟把握的程度。見習第二周，在指導老師的指導下學會寫教案。

教案的書寫分為以下幾個部分：

一、教學目標，

二、教學重點、難點，

三、教學用具，

四、板書設計，

五、教學過程。

備課所包含的內容比較充分，這樣，不至于造成，課堂上沒有內容可講的狀況。

在授課過程中，課堂氣氛比較活躍，但無法很好的掌握課堂紀律，導致維持紀律的次數(shù)太多，影響教學。另外，課堂上，對于新的學問沒有準時的加深穩(wěn)固，造成課后的練習和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯誤和問題。例如《牛津小學英語》3A的Unit7重點句型：Lookthisis……和Lookat……學生不會區(qū)分。主要是因為不能正確的理解其意思，同時，學生對于單詞的把握特別好。對于新學問的接受能力也比較強。讓我體會到在小學英語的教學中，作為老師肯定要有親和力，在課堂上，引導學生主動的來學習，對英語產生興趣，不應當干巴巴的只講單詞或者是句子，對于簡潔的語法，應當用更為簡潔易懂的語句來進行描述，用身邊的小物品進行比方說明。同時還應當有耐煩，對于學生不懂、或者出錯較多的內容進行強調。學生提出的疑問應當盡可能的回答。

教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，兩周的見習讓我體會到，作為一名優(yōu)秀的人民教師會更加的不簡單。在這次見習中我利用了美術課所學學問制作了單詞卡片，和一期以“新童謠〞為主題的板報，效果良好。

社會在不斷的進步，我們的基礎教育也對教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗?！皩W高為師、身正為范〞的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，預備全身心的投入將來的教育事業(yè)中。

2022見習期個人工作總結3

時光如梭，六周的實習期即將結束。在這40多天里，在各位領導和指導老師的人心支持和幫助下，我仔細做好教學工作和班主任工作，主動完成學校布置的各項任務，下面我把我的工作做一個簡要的匯報總結。

一．師德表現(xiàn)

在這實習期間，我在思想上嚴以律己，喜愛教育和我的學生。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。主動參與學校的各種活動，努力提高自身的綜合素養(yǎng)能力。服從學校的工作支配，協(xié)作領導做好內外的各項工作。

二．教育教學狀況

在教學工作中，我留意做到：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課前，主動向指導老師悉心請教教學意見。在備課中，

我仔細討論教材，力求精確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學校認識規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結提高教學水平。

2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力，

有一時的培育學生思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高學生的思維素養(yǎng)，并保證每一節(jié)課的質量。

3、仔細準時批改作業(yè)，留意聽取學生的意見，準時了解學生的學習狀況，并有目的的對學

生進行輔導。

4、堅持聽課，留意知道老師們的教學閱歷和同組同學的教學長處，努力探究適合自己的教

學模式，并堅持每周聽課三節(jié)課一上，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次的學習機會，取長補短，收獲不少。

5、注重教育理論的學習，并留意把一些現(xiàn)金的理論應用于課堂，做到學有所用。

6、扎實自己的基本功。通過向老師和同學的學習，切實提高自己的學問能力。

三．班主任工作狀況

學校領導出于對我們的磨練與培育，讓我擔任班主任的工作，六周的工作讓我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了要維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應當關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生狀況，無論是學習上的還是生活上。我平常特別注重于學生的溝通，通過與學生談心，與家長的聯(lián)系等方式，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。如今班級狀況相對穩(wěn)定，學習氣氛深厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。

以上是我這段時間以來的工作總結，在這40天中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著許多的缺乏和缺陷，比方，合理統(tǒng)籌和解決問題的能