一年級閱讀理解一年級下冊選擇題(難)

閱讀理解一年級下冊選擇題(難)

一、一年級語文下冊閱讀理解練習(xí)

1．閱讀下文，回答問題。

一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填

了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不很直，連聲說："不行，不行！"他又走上前

把樹苗扶正。

一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意

的笑容。

（1）文段中畫橫線的句子把________比作________，寫出了小柏樹________的樣子。

（2）從文段中哪些詞語可以看出鄧爺爺植樹很認(rèn)真？請你填一填。

________地挑選樹苗、________地看樹苗直不直、把樹苗________。

（3）鄧爺爺為什么露出了滿意的笑容？

【答案】（1）小柏樹；戰(zhàn)士；直直地挺立

（2）精心；仔細(xì)；扶正

（3）鄧爺爺看到自己栽的小樹很直，所以他露出了滿意的笑容。

【解析】

2．閱讀下文，回答問題。

花和小草

小花，小花，你有伙伴嗎？

小花挨著小草。

小草，小草，你有好朋友嗎？

小草偎著小花。

小花和小草，在風(fēng)雨中手牽手，從春到夏。

香飄大地，綠滿天涯。

（1）小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。

（2）小花和小草還會交哪些好朋友？

【答案】（1）小草；小花

（2）太陽、白云。

【解析】

3．閱讀下文，回答問題。

白天的太陽又紅又熱，我真想到上面看看：是不是有個火爐燒得正旺？

晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面鏡子懸掛在天上？

夜空的星星閃閃發(fā)光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠鑲在天上？

唉，我長得真慢真慢，我真想快點(diǎn)長大，早早實現(xiàn)我的愿望。

（1）照樣子，寫詞語。

又紅又熱

又________又________

又________又________

（2）仿照文中畫線句子，把下面的句子補(bǔ)充完整。

天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。

（3）"我"為什么想快快長大呢？

【答案】（1）高；大；細(xì)；長

（2）是不是有很多棉花糖堆在那里

（3）因為"我"想早早實現(xiàn)自己的愿望。

【解析】

4．閱讀下文，回答問題。

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原來花草都像白天一樣微笑。

從此再黑再黑的夜晚，

我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺

（1）照樣子，填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

例：（再黑再黑）的夜晚

________的夜晚

________的夜晚

（2）用波浪線畫出花草具有"人"特征的句子。

（3）你喜歡文中的"我"嗎？為什么？

【答案】（1）很黑很黑；很靜很靜

（2）原來花草都像白天一樣微笑。

（3）喜歡。因為"我"克服了困難，變得勇敢起來。

【解析】

5．閱讀短文，完成問題。

我是一只小蝸牛，住在田野里。我天天背著我的屋子走路，背

著我的屋子爬樹，背著屋子玩耍，背著屋子覓食。我的屋子沒有窗子，太陽永遠(yuǎn)照不進(jìn)

來。我的家沒有桌椅。只能住下我自己。要是你來看我，也沒有地方給你坐，我想還是我

到你那里去好了。

（1）第一自然段有________句話。

（2）太陽為什么永遠(yuǎn)照不進(jìn)蝸牛的屋子？________①因為它的屋子太小。

②因為它的屋子沒有門。

③因為它的屋子沒有窗戶。

（3）蝸牛的家為什么不可以用來招呼客人？________①因為蝸牛家太小，沒有桌椅，也

沒有地方給客人坐。

②因為蝸牛家沒有窗子。

③因為蝸牛不喜歡有客人來。

（4）小蝸牛住在哪里？________①草地上

②田野里

③樹林里

【答案】（1）3

（2）③

（3）①

（4）②

【解析】

6．閱讀短文，完成練習(xí)。歡迎小雨點(diǎn)

來一點(diǎn)，不要太多。

來一點(diǎn)，不要太少。

來一點(diǎn)，泥土裂開了嘴巴等。

來一點(diǎn)，小茵們撐開小傘等。

來一點(diǎn)，小荷葉鉆出水面來等。

小水塘笑了，一點(diǎn)一個笑窩。

小野菊笑了，一點(diǎn)敬一個禮。

（1）文中都提到了誰？

（2）根據(jù)短文內(nèi)容連線。泥土________

小菌________

荷葉________

野菊________

撐開小傘

敬禮

裂開嘴巴

鉆出水面

（3）短文中________次寫到"來一點(diǎn)"，這"一點(diǎn)"指的是________。

【答案】（1）泥土、小菌、小荷葉、小水塘、小野菊

（2）裂開嘴巴；撐開小傘；鉆出水面；敬禮

（3）5；不太大也不太小的雨

【解析】

7．閱讀短文，完成練習(xí)。

初秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小樹林里樹葉"沙沙"地響，好像和誰

在說悄悄話。草叢里，蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。池塘邊，一群青蛙忙了一夏，更是

歡快地"呱呱呱"地叫個不停，好像在說："好哇，好哇，吃掉害蟲，莊稼長得好哇！"

（1）短文共________句話，用"／"標(biāo)出來。

（2）第4句話寫的是誰？

（3）短文寫的是什么時候的景象？________①初春的夜晚

②初夏的夜晚

③初秋的

夜晚

（4）照樣子，連線。樹葉________呱呱地叫

青蛙________嘰嘰地唱

蟋蟀________沙沙地響

【答案】（1）1

（2）青蛙

（3）③

（4）沙沙地響；呱呱地叫；嘰嘰地唱

【解析】

8．閱讀短文，完成練習(xí)好伙伴

小熊生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。小伙伴們都來看望他。

小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。蜜蜂飛來了，給小熊送來了蜂蜜。百靈鳥也飛來

了，她給小熊送來一支動聽的歌。

小熊很感動，連聲說："謝謝你們！謝謝你們！"

（1）這篇短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。

（2）請把小伙伴和他們帶來的禮物用線連起來。小猴________

蜜蜂________

動聽的歌

蜂蜜

百靈鳥________桃子

（3）想一想，如果下面幾位好伙伴來看望小熊，他們會帶什么禮物？小松鼠送

________小牛送________

小山羊送________小貓送________

（4）讀了短文，我明白了（）

A.好朋友生病了要帶東西去看望他。

B.好朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

D.只有好朋友生病了我們才需要去看望。

C.好朋友之間要經(jīng)常互送禮物。

【答案】（1）3；3

（2）桃子；蜂蜜；動聽的歌

（3）松果；牛奶；青草；魚

（4）B

【解析】

9．閱讀下文，回答問題。

公雞臉紅了

白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。

一天，白兔向公雞借籃子。公雞說："你去別人家借吧。"白兔只好走了。松鼠讓公雞幫

他解開蝴蝶結(jié)。公雞說："你讓別人給你解吧。"松鼠也只好走了。

夜里，外面打雷下雨，公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松

鼠同意了。于是，公雞的臉紅了。

（1）"他們是鄰居"中，"他們"指誰？用"________"在文中畫出來。

（2）判斷對錯。

①公雞的鄰居們有困難找他幫忙時，他熱心地幫助了大家。

②在公雞需要蓋房子時，他的鄰居們熱心地幫助了他。

（3）公雞的臉紅了是因為（）。

A.他干活干得太累了

B.他覺得自己太小氣了

【答案】（1）白兔、松鼠和公雞

（2）①錯誤；②正確

（3）B

【解析】

10．閱讀下文，回答問題。

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說："燕子

阿姨，您把尾巴借給我行嗎？?"燕子說："不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。"

（1）從"爬呀爬"可以看出小壁虎（）（多選）

A.爬了很遠(yuǎn)

B.爬得很慢

C.爬得很快

（2）小壁虎是怎樣向燕子借尾巴的？用"________"畫出相關(guān)語句。從小壁虎的話中可以看

出他很________。

（3）燕子要用尾巴________，所以________（有沒有）把尾巴借給他。

【答案】（1）A,B

（2）燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？；有禮貌

（3）掌握方向；沒有

【解析】

11．閱讀下文，回答問題。

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙

伴是不是都回家了。

（1）選文中劃線的"文具的家"里都有什么？用波浪線畫出來。

（2）寫出劃線詞語的近義詞。

仔細(xì)——________

伙伴——________

（3）第二自然段中，"________"可以看出貝貝對文具的愛護(hù)。

【答案】（1）鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。

（2）認(rèn)真；朋友

（3）仔細(xì)檢查

【解析】

12．閱讀短文，完成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。

世界多美呀

母雞蹲（dūn）著孵（fū）小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒

了，看見四周黃乎乎的。小雞想：整個世界都是黃色的呀！

小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。它看見天空藍(lán)

湛（zhàn）湛的，樹木綠茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

原來世界（shìjiè）這么美麗呀！小雞可高興了。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。它嘰

嘰嘰地叫著，慢慢站了起來。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀——藍(lán)湛湛的，綠茵茵的，碧澄澄的。

（1）全文共________段，寫出文中表示顏色的詞________。

（2）照樣子從文中找出詞語。

黃乎乎、________、________、________

（3）小雞是怎樣誕生的？

【答案】（1）4；黃乎乎、黃色、藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄

（2）藍(lán)湛湛；綠茵茵；碧澄澄

（3）小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。

【解析】

13．閱讀下文，回答問題。

小貓

雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦！尖尖的腦袋上長著兩只小耳朵，聽到一點(diǎn)小聲

音，就會豎起來；神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；它

全身的毛潔白無暇，像一層薄雪覆蓋在身上。等到太陽出來的時候，小貓就會在陽光里滾

來滾去，有時它會跟一只蒼蠅尋開心；有時，它會跟一只螞蟻到處走，鼻子離地很近很

近小貓高興的時候還會用粗糙的舌頭舔我的手。

（1）這段話主要講小貓（）

A.討人喜歡

（2）填空

B.調(diào)皮

C.神氣十足

D.高興

________的腦袋

________的毛

________的舌頭

________小貓

________的眼睛

________的臉蛋

（3）用"________"畫出中心句。

（4）短文從兩方面寫小貓討人喜歡，先寫小貓的________討人喜歡，再寫小貓在________

時討人喜歡。

（5）抄下一個比喻句，并填空。

________。句中把________比作________。

（6）"等到太陽出來的時候，小貓就會在陽光里滾來滾去，有時它會跟一只蒼蠅尋開心。

有時，它會跟一只螞蟻到處走，鼻子離地很近很近"此處的省略號說明小貓的一些活動

沒寫出來，請你寫一種。

【答案】（1）A

（2）尖尖；粗糙；綠寶石般；潔白無暇；調(diào)皮；神氣十足

（3）雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦！

（4）外貌；太陽出來

（5）神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石

（6）略

【解析】【分析】（1）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知

文章內(nèi)容，就能找到答案。

（2）詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從

結(jié)構(gòu)上看是"形容詞（或限制詞）+的+名詞"，橫線上應(yīng)填上形容詞（或限制詞），應(yīng)按照

語言習(xí)慣合理搭配即可。

（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主

導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。"找中心句"是概括段意的一種形式，有些文章的段落

就是圍繞中心句寫的。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括

了段意。這段話的中心句在段首。

（4）本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答本題，需要閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合

前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。

（5）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比

喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本

體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。

（6）續(xù)寫的寫作要求：續(xù)寫部分必須保持與原文的統(tǒng)一性。就是主題的統(tǒng)一，人物的統(tǒng)

一，線索的統(tǒng)一，語言風(fēng)格的統(tǒng)一。在續(xù)寫時緊扣所給原文的中心，使主題得以深化和升

華。不得脫離原主題而另起爐灶。續(xù)寫部分與原文有機(jī)結(jié)合，保證文章的完整性。就是說

所續(xù)之文與所給之文結(jié)合在一起，必須是一個完整的文章。銜接處要自然、圓滑。

故答案為：（1）A（2）尖尖、粗糙、綠寶石般、潔白無暇、調(diào)皮、神氣十足（3）雖然小

貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦?。?）外貌、太陽出來（5）神氣十足的臉上，兩只綠寶

石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石（6）略

【點(diǎn)評】（1）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。

（2）從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時在學(xué)習(xí)課文的過程

中積累好詞好句。增加詞匯量。

（3）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用。

（4）這道題是按短文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng)，一定要熟悉短文，邊讀邊思考，才能填

好每一空。

（5）考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判

斷，會應(yīng)用。

（6）注意內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清晰，語句通順。

14．我會讀，我會做。

月夜美人

月光迷人地撒在山坡上，動物和植物們都睡著啦！一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突

然，它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊，好奇地說："小曇花，原

來你是在晚上開的呀！"曇花有點(diǎn)不好意思地說："是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，

為了保護(hù)身體中的水分不會被蒸發(fā)掉，這才養(yǎng)成了半夜開花的習(xí)慣。"從此，曇花半夜開花

的秘密在樹林中傳開了，大家再也不把曇花看作不會開花的植物啦！

（1）曇花在________開花。（橫線上填時間）

（2）曇花是________色的，你還知道什么花的顏色？

________花是________色________花是________色________花是________色

（3）想一想，曇花為什么在半夜開放？[方法提示：仔細(xì)讀短文的第5句話]

【答案】（1）半夜

（2）白；桃；紅；菊；黃；荷；粉

（3）為了保護(hù)身體中的水分不會被蒸發(fā)掉。

【解析】

15．閱讀短文，完成練習(xí)。

老貓

我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶

的時候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎坪踉诮o它們洗澡。哪一只小貓稍有不適，老貓就會繞著

這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里"喵嗚喵嗚"地叫著，似乎在問："小寶貝，你哪里不舒服?快告訴

媽媽吧！"

（1）短文是圍繞哪一句話寫的?

（2）文中表示老貓動作的詞語有：________、________、________、________，________

和________。

（3）文中的"小寶貝"指的是________。

【答案】（1）我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。

（2）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫

（3）小貓

【解析】

16．閱讀下文，回答問題

瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時候，在那兒住過。

沙洲壩是個缺水的村莊，村子里一口井也沒有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到

幾公里以外的小河去挑。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。

一天，毛主席帶領(lǐng)幾個紅軍戰(zhàn)士，到村邊勘察水源，選定了一處地濕草多的地方，開始

挖了起來。鄉(xiāng)親們見毛主席親自挖井，也紛紛帶著工具趕來了。挖到五米深的時候，一股

泉水噴涌而出。井挖好后，大家在井邊鋪上了鵝卵石。鄉(xiāng)親們的吃水問題解決了。

解放后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著："吃水不忘挖井人，時刻想念毛主

席。"

（1）課文共有________個自然段。

（2）課文第2自然段寫毛主席決定挖井的原因是________。

（3）第三自然段寫毛主席帶領(lǐng)大家挖井要經(jīng)過________、________、________、

________、________五個步驟。

（4）解放后鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：________

（5）"吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。"這句話中的"挖井人"指的是________。

【答案】（1）4

（2）沙洲壩是個缺水的村莊，村子里一口井也沒有。居住在這里的人們吃水非常困難，要

到幾公里以外的小河去挑。

（3）勘察水源；選定地方；開始挖井；挖出井水；鋪鵝卵石

（4）吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。

（5）略

【解析】

17．閱讀下文，回答問題

一支鉛筆

一只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲爬過來，鉛筆問："你會拿我做什么？"毛毛蟲

說："我會吃掉你。"鉛筆立刻畫出了一只小鳥，毛毛蟲害怕的逃走了。

一只小鳥飛過來打算拾起這根鉛筆，鉛筆問："你會拿我做什么？"小鳥說："我會拿你來

筑巢。"鉛筆立刻畫出一支獵槍，小鳥嚇的飛走了。

一個小老鼠看見了鉛筆，老鼠把鉛筆撿起來，鉛筆說："你想拿我來做什么？"老鼠說：

"我想畫一幅畫，正愁沒有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫么？"鉛筆高興的說："當(dāng)然愿

意。"

鉛筆高興的跟著老鼠一起走了。

（1）本文共________段

（2）鉛筆遇到了________、________、________。

（3）鉛筆最后跟著（）一起走了。

A.毛毛蟲

B.小鳥

C.老鼠

【答案】（1）3

（2）毛毛蟲

；小鳥

；老鼠

（3）C

【解析】【分析】（1）每一自然段前面要空兩格。

（2）一個自然段講了鉛筆遇到的一個小動物，可以從文中去找。

（3）最后一個自然段可以看出鉛筆是跟著老鼠走了。

18．閱讀短文，完成練習(xí)。夏夜，靜悄悄的?；▋核耍〔菟?，樹木睡了。

水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīnɡ）蜓

（tínɡ），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。

池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。

螢（yínɡ）火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃

夏天的夜晚多美?。?/p>

（1）這篇短文共有________個自然段，請標(biāo)上序號。

（2）文中出現(xiàn)的動物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。

（3）找出寫"天上"的句子。

（4）短文中小飛機(jī)指________，機(jī)場指________。

【答案】（1）4

（2）青蛙；螢火蟲

（3）天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。

（4）蜻蜓；睡蓮葉子

【解析】

19．閱讀下文，回答問題拔蘿卜

一天，小兔子來拔蘿卜，它拔啊拔，就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完，它就去拔那根大

蘿卜。可是它怎么拔也拔不上來，它急得轉(zhuǎn)圈跑。小狗看見了，對它說："我來幫你拔蘿卜

吧。"它們倆一起拔呀拔，還是拔不上來，這時候小熊來了，它們倆一起說："小熊的力氣

大，你來幫我們拔蘿卜吧。"小熊說："好吧。"它們又一起拔啊拔，還是拔不出來，，最后

小象來了，對它們說："我來幫你們拔蘿卜吧"。于是，小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷

上，使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說："小狗，小熊，小象，謝謝你們幫

我拔蘿卜，我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！"

到了晚上，小狗，小象，還有小熊都來了，小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上，小狗

負(fù)責(zé)把皮刮掉，小兔把大蘿卜切開，小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下，大蘿卜成了

又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口，呀！這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了！

（1）這篇短文共________個自然段。

（2）小兔子在拔蘿卜，最后一個大蘿卜拔不動，________、________、________來幫小兔

子拔蘿卜。

（3）這個故事告訴我們什么道理？（）

A.團(tuán)結(jié)的力量大。

B.小象的力氣最大了。

C.蜜汁大蘿卜真好吃。

【答案】（1）2

（2）小狗；小熊；小象

（3）A

【解析】

20．閱讀下文，回答問題

今天，老師帶我們到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河

里的冰化了，水慢慢地向前流著。我還看見許多小魚在河里快活地游來游去。青蛙從洞里

出來了，在岸上跳來跳去。

春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)柳枝發(fā)芽了，長出了嫩綠的小葉子。柳樹下是一片草地。草地

上開著五顏六色的野花，美麗極了。春天又在果園里。果樹開花了，雪白的梨花，粉紅的

桃花多么像一個美麗的大花園啊！

春天還在我們的頭上。燕子從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來。它叫著從我的頭上飛過，好像在

說："春天真美??！"

（1）這篇短文共有________個自然段，主要講了________。

（2）春天在哪里？

（3）找出文中表示顏色的詞。

【答案】（1）4；老師帶我們到野外找春天

（2）春天在小河里。春天在柳枝上。

春天又在果園里。春天還在我們的頭上。

（3）嫩綠，五顏六色，雪白，粉紅

【解析】

21．閱讀下文，回答問題

小青蛙

我喜歡小青蛙。

小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大

的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來，呱、呱、呱。

小青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬

多只害蟲，是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士。

（1）小青蛙穿著________的外衣，露著________的肚皮，長著________的腿，眼睛又

________又________。

（2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。每天能吃________多只害蟲，

一年可以消滅________多只害蟲。

【答案】（1）淺綠色；雪白；深綠色；圓；大

（2）條；雙；張；70；一萬

【解析】

22．閱讀下文，回答問題

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。

他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉

米，去摘桃子。

（1）選文一共有________個自然段，講了________下山的故事。

（2）仿寫詞語。

例：又大又多（ABAC式）、________、________

（3）小猴子看見________結(jié)得又大又多，就掰了一個；當(dāng)他看見又大又紅的________時，

就扔了________去摘________。

【答案】（1）2；小猴子

（2）越來越好；一五一十

（3）玉米

；桃子；玉米；桃子

【解析】

23．閱讀下文，回答問題

太陽和彩虹

剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了，

就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。

太陽對彩虹說："你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你。"彩虹不相信，反

而更加驕傲了。太陽搖搖頭，立刻躲進(jìn)云里，彩虹就不見了。

（1）這篇文章講了________和________的故事。

（2）彩虹不相信太陽的話，結(jié)果怎樣？

（3）太陽對彩虹說了什么話？

（4）彩虹為什么驕傲？

【答案】（1）太陽；彩虹

（2）彩虹就不見了。

（3）你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你。

（4）人們都贊美彩虹。

【解析】

24．閱讀課文片段，完成練習(xí)。

二三月間，微風(fēng)輕輕的吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的

嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。

小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。

（1）選擇填空。

①"爛"在字典中的解釋有：A松軟。B破碎。C顏色鮮明而美麗。在"爛漫無比"中"爛"的意

思是________。

②"集"字典中的解釋有：A集合。B集市。C集