




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)河池市寨岑中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.是(
)
(A).最小正周期為的偶函數(shù)
(B).最小正周期為的奇函數(shù)
(C).最小正周期為的偶函數(shù)
(D).最小正周期為的奇函數(shù)參考答案:D2.已知向量,則(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:D3.若,則的大小關(guān)系是(
)A、
B、
C、
D、參考答案:A4.平面上三點不共線,設(shè),則的面積等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略5.過雙曲線的右焦點且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點,的面積為,則雙曲線的離心率為(
)A. B. C. D.參考答案:D【分析】令,代入雙曲線方程可得,由三角形的面積公式,可得的關(guān)系,由離心率公式計算可得所求值.【詳解】右焦點設(shè),其坐標(biāo)為令,代入雙曲線方程可得的面積為
可得本題正確選項:【點睛】本題考查雙曲線的對稱性、考查雙曲線的離心率和漸近線方程,屬于中檔題.6.已知函數(shù),,若存在,使得,則實數(shù)t的取值范圍是(
)A. B. C. D.參考答案:C【分析】先構(gòu)造函數(shù),再將存在性問題轉(zhuǎn)化為對應(yīng)函數(shù)最值問題,通過求最值得實數(shù)的取值范圍.【詳解】令,則存在,使得,即的最大值,因為在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以最大值為,因此,選C.【點睛】利用導(dǎo)數(shù)解決數(shù)學(xué)問題,往往需要需要構(gòu)造輔助函數(shù).構(gòu)造輔助函數(shù)常根據(jù)導(dǎo)數(shù)法則進(jìn)行:如構(gòu)造,構(gòu)造,構(gòu)造,構(gòu)造等7.將函數(shù)的圖象向右平移個單位后得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間和上均單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.參考答案:B8.已知為第二象限角,,則(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:A9.已知向量,若,則等于
A.
B.
C.
D.參考答案:答案:B10.已知是單位圓上的動點,且,單位圓的圓心為,則()A. B. C. D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)全集是實數(shù)集,,,則圖中陰影部分所表示的集合是.參考答案:略12.在展開式中的系數(shù)為,則實數(shù)的值為
.參考答案:113.已知兩個單位向量,的夾角為,,若,則_____。參考答案:2(14)設(shè)滿足約束條件,則的最大值為______。14.已知函數(shù)f(x)=2sinx在[-]上單調(diào)遞增,則正實數(shù)的取值范圍是_____參考答案:15.過曲線上一點P的切線平行與直線,則切點的坐標(biāo)為
。參考答案:14.(1,0)或(-1,-4)略16.復(fù)數(shù)(i是虛數(shù)單位)是純虛數(shù),則實數(shù)a的值為.參考答案:4考點: 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.專題: 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù).分析: 化簡復(fù)數(shù)為a+bi(a,b∈R),然后由復(fù)數(shù)的實部等于零且虛部不等于0求出實數(shù)a的值.解答: 解:=.∵復(fù)數(shù)是純虛數(shù)∴,解得:a=4.故答案為:4.點評: 本題考查了復(fù)數(shù)的除法運算,考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.17.已知,,若,則k=______.參考答案:8【分析】由向量平行的坐標(biāo)運算即可得出?!驹斀狻浚?,解得【點睛】若,平行或者共線,則。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在某外國語學(xué)校舉行的HIMCM(高中生數(shù)學(xué)建模大賽)中,參與大賽的女生與男生人數(shù)之比為1:3,且成績分布在[40,100],分?jǐn)?shù)在80以上(含80)的同學(xué)獲獎.按女生、男生用分層抽樣的方法抽取200人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖如圖所示.(Ⅰ)求a的值,并計算所抽取樣本的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(Ⅱ)填寫下面的2×2列聯(lián)表,并判斷在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下能否認(rèn)為“獲獎與女生、男生有關(guān)”.
女生男生總計獲獎5
不獲獎
總計
200
附表及公式:0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828
其中,.參考答案:(Ⅰ),;(Ⅱ)詳見解析.【分析】(Ⅰ)根據(jù)概率的性質(zhì)知所有矩形的面積之和等于1列式可解得;(Ⅱ)由頻率分布直方圖知樣本中獲獎的人數(shù)為40,不獲獎的人數(shù)為160,從而可得列聯(lián)表,再計算出,與臨界值比較可得.詳解】解:(Ⅰ),.(Ⅱ)由頻率分布直方圖知樣本中獲獎的人數(shù)為40,不獲獎的人數(shù)為160,列聯(lián)表如下:
女生男生總計獲獎不獲獎總計
因為,所以在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下能認(rèn)為“獲獎與女生,男生有關(guān).”【點睛】本題主要考查獨立性檢驗,以及由頻率分布直方圖求平均數(shù)的問題,熟記獨立性檢驗的思想,以及平均數(shù)的計算方法即可,屬于??碱}型.
19.(本小題滿分12分)已知.(I)若是第一象限角,且的值;(II)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.參考答案:【知識點】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)C3【答案解析】(I)(II)[π+2kπ,π+2kπ]k∈z.(Ⅰ)由f(x)=sin(x+)-cos(x+),得f(x)=sinxcos+cosxsin-cosxcos+sinxsin=sinx+cosx-cosx+sinx=sinx.
∵f(α)=,∴sinα=.故sinα=.又α是第一象限角,∴cosα=.
從而g(α)=2sin2=1-cosα=1-=;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:f(x)+g(x)=sinx+2sin2=sinx-cosx+1=2sin(x-)+1.
當(dāng)f(x)+g(x)單調(diào)遞減時,有:+2kπ≤x-≤π+2kπ,k∈z.
即π+2kπ≤x≤π+2kπ,k∈z∴f(x)+g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為:[π+2kπ,π+2kπ]∈z.【思路點撥】(Ⅰ)展開兩角和與差的正弦和余弦公式,化簡f(x)的表達(dá)式,代入f(α)=求出cosα的值,從而得到g(α)的值;
(Ⅱ)由(Ⅰ)中化簡得f(x)的表達(dá)式得到f(x)+g(x),然后由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)f(x)+g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.20.已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列滿足:,且是,的等差中項
(I)求數(shù)列的通項公式;
(II)設(shè),求數(shù)列的前項和參考答案:解:(1)由題意知:,即又,即所以(不合題意)或,,故……7分(2)由(1)知,ks5u
…………14分略21.已知,且.(1)求的值;(2)若,,求的值.參考答案:(1)因為,兩邊同時平方,得.又,所以.(2)∵,,∴,故.又,得.22.(本題滿分10分)選修4—5:不等式選講設(shè)f(x)=|x|+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班主任在班級活動中的引導(dǎo)角色計劃
- 合同范本音樂app
- 股骨頸骨折護(hù)理查房
- 班級班規(guī)的制定與執(zhí)行計劃
- 2025年自然拼讀2級標(biāo)準(zhǔn)課件材料
- 學(xué)校周邊安全環(huán)境的構(gòu)建計劃
- 建立有效的會議記錄機(jī)制計劃
- 第3課 中華文明的起源2024-2025學(xué)年新教材七年級上冊歷史新教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版2024)
- 以活動促學(xué)習(xí)的班級實踐計劃
- 《貴州水城礦業(yè)股份有限公司水城縣米籮煤礦(新立一期)(延續(xù))礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評審意見
- 《重大基礎(chǔ)設(shè)施項目涉及風(fēng)景名勝區(qū)選址論證報告編制技術(shù)規(guī)范》編制說明
- 2025年中國中煤能源股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2024年大慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 四川省綿陽市2025屆高三上學(xué)期第二次診斷性考試語文試題(含答案)
- 2025年1月 浙江首考英語試卷
- 2024年07月威海市商業(yè)銀行校園招考大學(xué)生報到筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 房屋修繕工程難點、重點分析及應(yīng)對措施
- 《汽豐田服務(wù)流程》課件
- 財務(wù)管理(山東聯(lián)盟-青島科技大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋青島科技大學(xué)
- 2024初中語文新教材培訓(xùn):閱讀綜合實踐欄目的設(shè)計與使用解讀
評論
0/150
提交評論