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2022-2023學年河北省保定市新區(qū)江城鄉(xiāng)江城中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.國際天文學聯(lián)合會大會投票,通過了新的行星定義,冥王星被排除在太陽系大行星行列之外,太陽系的大行星數(shù)量將由九顆減為八顆。若將八大行星繞太陽運行的軌跡可粗略地認為是圓,各星球半徑和軌道半徑如下表所示:圖6-1-8行星名稱水星金星地球火星木星土星天王星海王星星球半徑(×106m)2.446.056.373.3969.858.223.722.4軌道半徑(×1011m)0.5791.081.502.287.7814.328.745.0

從表中所列數(shù)據(jù)可以估算出海王星的公轉(zhuǎn)周期最接近()A.80年

B.120年C.165年

D.200年參考答案:C解析:設海王星繞太陽運行的平均軌道半徑為R1,周期為T1,地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑為R2,周期為T2(T2=1年),由開普勒第三定律有,故T1=·T2≈165年。2.(單選)萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者是A.開普勒

B.伽利略

C.牛頓 D.卡文迪許參考答案:C本題主要考查物理學史;

萬有引力定律由牛頓發(fā)現(xiàn),故選項C正確。3..如圖所示,兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)作勻速圓周運動,則它們的()A.向心力大小一定相同B.運動線速度大小相同C.運動角速度大小相同D.向心加速度大小相同參考答案:C向心力.小球圓周運動的向心力由重力和繩拉力的合力提供,繩與豎直方向的夾角為θ對小球涭力分析有在豎直方向有:Tcosθ﹣mg=0①在水平方向有:Tsinθ=ma=

②由①②得:mgtanθ==mrω2因為小球在同一平面內(nèi)做圓周運動,則由題意知,小球圓周運動半徑r=htanθ,其中h為運動平面到懸點的距離.A、向心力mgtanθ,θ不同,則向心力不同,故A錯誤.B、運動的線速度v=,細線與豎直方向的夾角不同,則線速度大小不同,故B錯誤.C、運動的角速度,角速度與夾角θ無關,故C正確.D、向心加速度a=gtanθ,細線與豎直方向的夾角不同,則向心加速度不同,故D錯誤.故選:C.4.半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止.如圖所示是這個裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過程中,下列說法中正確的是()A. Q所受的合力始終為零 B. 地面對P的摩擦力逐漸增大C. P、Q間的彈力先減小后增大 D. MN對Q的彈力逐漸減小參考答案:AB考點:共點力平衡的條件及其應用;物體的彈性和彈力解:先對Q受力分析,受重力、P對Q的支持力和MN對Q的支持力,如圖根據(jù)共點力平衡條件,有N1=N2=mgtanθ再對P、Q整體受力分析,受重力、地面支持力、MN擋板對其向左的支持力和地面對其向右的支持力,如圖根據(jù)共點力平衡條件,有f=N2N=(M+m)g故f=mgtanθMN保持豎直且緩慢地向右移動過程中,角θ不斷變大,故f變大,N不變,N1變大,N2變大,P、Q受到的合力始終為零;故選:AB.5.物體從靜止開始做勻加速直線運動,已知第3s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是6m,則可知(

)

A.第1s內(nèi)的位移為3m

B.第2s末的速度為12m/s

C.物體運動的加速度為3m/s2

D.物體在前4s內(nèi)的平均速度為15m/s參考答案:AB二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的v-t圖像,下列說法中正確的是()A.ab段與bc段的速度方向相反B.bc段與cd段的加速度方向相反C.ab段質(zhì)點的加速度大小為2m/s2D.bc段質(zhì)點通過的位移為2m參考答案:C試題分析:ab段與bc段的速度均為正值,故方向相同,選項A錯誤;因為直線的斜率等于物體的加速度,故bc段與cd段的加速度方向相同,選項B錯誤;ab段質(zhì)點的加速度大小為,選項C正確;bc段質(zhì)點通過的位移為,選項D錯誤;故選C.考點:v-t圖線.7.如果在某次實驗中,細繩套與橡皮繩之間的夾角分別為圖中的143°和127°,則上、下兩彈簧秤的示數(shù)之比為4:3(sin37°=0.6;sin53°=0.8)參考答案:解:對O點受力分析,細繩套與橡皮繩之間的夾角分別為圖中的143°和127°,所以兩根細繩的夾角是90°,根據(jù)共點力平衡的條件得上、下兩彈簧秤拉力的合力水平向右,根據(jù)三角函數(shù)關系得:=tan53°=所以上、下兩彈簧秤的示數(shù)之比為4:3,故答案為:4:3.8.兩個互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上,使物體由靜止開始運動,物體通過一段位移時,F(xiàn)1對物體做功8J,F(xiàn)2對物體做功6J,則F1和F2對物體做的總功

J.參考答案:149.起重機在5s內(nèi)將一個重2×104N的集裝箱勻速提高2m,在這個過程中起重機的拉力做了

J的功,它的功率為

W(

)A.105

4×104

B.4×104

105C.4×104

0.8×104

D104

105參考答案:C10.如圖所示,光滑斜面長為b,寬為a,傾角為θ,一物塊沿斜面左上方頂點P水平射出,恰從右下方頂點Q離開斜面,則入射初速度v0,應為

參考答案:11.重力是1N的物體做自由落體運動,在第2s末重力的即時功率是____

W,在第2s內(nèi)重力的平均功率是_____

W。(g=10m/s2)參考答案:20w

10w12.在研究平拋運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=

(用l、g表示)。參考答案:13.真空中有一電場,在電場中的P點放一電量為4.0×10-9C的檢驗電荷,它受到的電場力為2.0×10-5N,則P點的場強為________N/C;把檢驗電荷電量減小為2.0×10-9C,則該電荷在P點受到的電場力為__________N,若將P點的檢驗電荷移走,則P點的場強為________N/C。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某學習小組做“探究功與物體速度變化的關系”實驗,如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W,當用2條、3條、…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和交流電源;(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可使木板適當傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是DA.不系橡皮筋,放開小車,能夠自由下滑即可B.不系橡皮筋,輕推小車,小車能夠勻速下滑即可C.不系橡皮筋,放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.不系橡皮筋,輕推拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的v﹣W草圖如圖2所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與V的關系作出的以下猜想可能正確的是CD.A.W∝

B.W∝V

C.W∝V2D.W∝V3.參考答案:解:(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺、交流電源.(2)小車受到重力、支持力、摩擦力和細線的拉力,要使拉力等于合力,必須使重力的下滑分量平衡摩擦力,摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長木板的摩擦,因此平衡摩擦力時,不系橡皮筋,輕推拖著紙帶的小車,如果小車能夠勻速下滑,則恰好平衡摩擦力,故選D.(3)根據(jù)圖象結合數(shù)學知識可知,該圖象形式和y=xn(n=2,3,4)形式,故AB錯誤,CD正確.故答案為:(1)刻度尺;交流電源;(2)D;(3)CD.15.圖15為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題:(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有________.(填入正確項前的字母)

A.米尺

B.秒表

C.0~12V的直流電源

D.0~12V的交流電源(2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有(寫出兩個原因)__________________________________________.參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,水平屋頂高H=5m,圍墻高h=3.2m,圍墻到房子的水平距離L=3m,圍墻外馬路寬x=10m,為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的馬路上,求小球離開屋頂時的速度v的大小范圍.(g取10m/s2)參考答案:解:若v太大,小球落在馬路外邊,因此,球落在馬路上,v的最大值vmax為球落在馬路最右側A點時的平拋初速度,如圖所示,小球做平拋運動,設運動時間為t1.則小球的水平位移:L+x=vmaxt1,小球的豎直位移:H=g解以上兩式得vmax=(L+x)=13m/s.若v太小,小球被墻擋住,因此,球不能落在馬路上,v的最小值vmin為球恰好越過圍墻的最高點P落在馬路上B點時的平拋初速度,設小球運動到P點所需時間為t2,則此過程中小球的水平位移:L=vmint2小球的豎直方向位移:H﹣h=g解以上兩式得vmin=L=5m/s因此v0的范圍是vmin≤v≤vmax,即5m/s≤v≤13m/s.答:小球離開屋頂時的速度v的大小范圍5m/s≤v≤13m/s.【考點】平拋運動.【分析】將平拋運動分解成豎直方向自由落體運動,與水平方向勻速直線運動,根據(jù)等時性,則可求出最大速度.再根據(jù)題意速度太大會落馬路外邊,太小會被墻擋?。虼丝傻贸鲂∏螂x開屋頂時的速度的范圍.17.在相距12km的公路兩端,甲、乙兩人同時出發(fā)相向而行,甲的速率是5km/h,乙的速率是3km/h,有一只小狗以6km/h的速率,在甲乙出發(fā)的同時,由甲處跑向乙,在途中與乙相遇,立即返回跑向甲,遇到甲后,又立即跑向乙,如此在甲、乙之間往返

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