湖北省武漢市攔江堤中學(xué)高三生物期末試卷含解析

湖北省武漢市攔江堤中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是A．細胞膜的流動鑲嵌模型是一種物理模型B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運輸?shù)郊毎饨?jīng)過的生物膜層數(shù)是3層C．細胞融合實驗說明細胞膜具有一定的流動性D．細胞分泌胰島素的過程需要生物膜系統(tǒng)參與參考答案：B2.某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑（圖示簡稱抑制劑）對芹菜的莖伸長生長影響的實驗，部分實驗結(jié)果如圖所示，相關(guān)推論不正確的是A.1、4組對照或3、6組對照均可說明適度延長光照可促進芹菜莖的伸長B．該實驗第2組的條件為光照(8h/d)+抑制劑C.4、5組對照說明詼芹菜本身能產(chǎn)生赤霉素D.5、6組對照說明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用參考答案：B據(jù)圖分析可知:該實驗第2組的條件為光照（8h/d）+赤霉素，故選B。 3.圖甲曲線表示某細胞有絲分裂過程中染色體的著絲點與中心體之間的平均距離，則能正確表示此細胞分裂過程中著絲點分裂后形成的兩個染色體之間距離的曲線是乙圖中的(

)

A．曲線a

B.曲線b

C.曲線c

D.曲線d參考答案：C4.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是()A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因D.初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體參考答案：B本題主要考查人類性別決定與伴性遺傳的相關(guān)知識,解題要點是識記伴性遺傳的概念,理解性別決定和伴性遺傳間的關(guān)系.A.性染色體上的基因如色盲基因、血友病基因等與性別決定無關(guān),故A錯誤。B.基因在染色體上，所以性染色體上的基因一定都伴隨性染色體遺傳,故B正確。C.生殖細胞含體細胞染色體數(shù)目的一半，不僅有性染色體,還有常染色體,如控制合成呼吸相關(guān)酶的基因在常染色體上,在生殖細胞中也表達,故C錯誤。D.初級精母細胞肯定含有Y染色體，而次級精母細胞中不一定含Y染色體，可能含X或Y染色體,故D錯誤。答案選B[點睛]:本題解題易錯點是概念的混淆:性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式,性別主要由基因決定,決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān);伴性遺傳是指性染色體上的基因控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián)的遺傳方式,如色盲基因位于X染色體上,伴隨著X染色體遺傳給后代.5.（02上海卷）基因型為AaBbCc（獨立遺傳）的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產(chǎn)生的精子和卵細胞基因型的種類數(shù)比為

A．4︰1

B．3︰1

C．2︰1

D．1︰1參考答案：答案：C6.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.大腸桿菌、肝細胞在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性B.同一個體不同細胞中核DNA和RNA都相同C.含有核酸但不含磷脂的細胞器也存在于大腸桿菌中D.高爾基體膜成分的更新可通過囊泡進行參考答案：B大腸桿菌、肝細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體，但前者無細胞核、有擬核，后者有細胞核、無擬核，因此二者在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性，A正確；同一個體不同細胞都是由同一個受精卵經(jīng)過細胞分裂和細胞分化形成，因此核DNA都相同，但由于細胞分化過程中基因的選擇性表達，RNA不完全相同，B錯誤；含有核酸但不含磷脂的細胞器是核糖體，核糖體也存在于大腸桿菌中，C正確；在分泌蛋白合成與運輸過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡，該囊泡膜與高爾基體膜融合，成為高爾基體膜的一部分，所以高爾基體膜成分的更新可通過囊泡進行，D正確。7.如圖A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動物在減數(shù)分裂過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。下列說法不正確的是A．a(chǎn)、b、c、d分別表示細胞個數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)B．若A表示精原細胞，A、B、C、D中可能不含Y染色體的細胞是A、C、DC．圖中著絲粒分裂發(fā)生于細胞C形成細胞D的過程中D．基因自由組合定律發(fā)生于細胞B形成細胞C的過程中參考答案：B8.下列有關(guān)圓褐固氮菌的描述正確的是

選項結(jié)構(gòu)核苷酸種類代謝類型可遺傳變異來源A原核細胞5自養(yǎng)需氧型基因突變B原核細胞8異養(yǎng)需養(yǎng)型基因突變C真核細胞5異養(yǎng)需養(yǎng)型基因突變、基因重組D真核細胞8自養(yǎng)需氧型基因突變、染色體變異參考答案：答案：B9.某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制滲透計。他采用如圖1所示的裝置（示意圖），對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進行試驗，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線（如圖2）。據(jù)圖分析，該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是（）。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案：A圖１是滲透裝置，構(gòu)成滲透作用的條件：有半透膜，半透膜兩側(cè)有濃度差，所以圖中的膜允許水分子透過，不允許糖分子透過，最終導(dǎo)致漏斗中液面升高，所以選Ａ?！究键c定位】滲透作用10.下列關(guān)于細胞的物質(zhì)、結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是

A．葡萄糖是細胞新陳代謝所需能量的直接來源

B．分化的細胞內(nèi)DNA和RNA并沒有發(fā)生改變

C．乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內(nèi)都有核糖體和DNA

D．具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物都無成形的細胞核參考答案：答案：C11.如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是A．膝跳反射時，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B．受精作用時，精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合C．甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流參考答案：B12.基因型為Bb的動物，在其精子形成過程中，基因B與B、b與b和B與b的分開，分別發(fā)生在（

）①精原細胞形成初級精母細胞

②初級精母細胞形成次級精母細胞

③次級精母細胞形成精細胞

④精細胞變形成為精子A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④參考答案：B13.如圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程，圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌，分別來自于錐形瓶和試管．下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機鹽來培養(yǎng)大腸桿菌B.圖中A少量噬菌體未侵入細菌會導(dǎo)致沉淀物中的放射性強度偏低C.若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個，3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個D.C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成，需要噬菌體的DNA和細菌的氨基酸參與參考答案：A【分析】用同位素標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，短時間保溫，并攪拌、離心后，根據(jù)上清液和沉淀物中的放射性可判斷進入大腸桿菌的噬菌體成分。【詳解】圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，由于噬菌體已被標(biāo)記，所以其內(nèi)不需要加入32P標(biāo)記的無機鹽，A錯誤；圖中A少量噬菌體未侵入細菌，攪拌離心后出現(xiàn)在上清液中，所以會導(dǎo)致上清液中的放射性強度偏高，而沉淀物中的放射性強度偏低，B正確；若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個，則胸腺嘧啶也是50個，所以3次復(fù)制需要胸腺嘧啶數(shù)目為50×（23-1）=350個，C正確；子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成，需要噬菌體的DNA作為模板，細菌的氨基酸作為原料，D正確。14.在一個DNA分子中，胞嘧啶與鳥嘌呤之和占全部堿基數(shù)目的46%，其中一條鏈中腺嘌呤與胞嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的28%和22%，那么由它轉(zhuǎn)錄的RNA中腺嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的：A．22%、28%B．23%、27%C．26%、24%D．54%、6%參考答案：C15.鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制，現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進行獲交實驗，正交和反交結(jié)果相同，下列選項錯誤的是A.親本紅眼黃體基因型是aaBBB.F2中沒有紅眼黑體的原因是存在致死基因...C.F2中紅眼黃體雌雄個體自由交配，其后代中紅眼黃體：黑眼黑體=8:1D.F1與親本中黑眼黑體雜交，后代表現(xiàn)型有2種參考答案：B根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例可判斷兩對基因的遺傳遵循自由組合定律，且F1黑眼黃體為雙雜合子，親本紅眼黃體基因型是aaBB，A項正確；F2中沒有紅眼黑體的原因是aabb表現(xiàn)為黑眼黑體，B項錯誤；F2中紅眼黃體基因型及比例為1/3aaBB、2/3aaBb，雌雄個體自由交配，配子種類及比例為2/3aB、1/3ab，其后代中紅眼黃體∶黑眼黑體=8∶1，C項正確；F1AaBb與親本中黑眼黑體AAbb雜交，后代表現(xiàn)型有黑眼黃體、黑眼黑體2種，D項正確。16.如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖分子透過，倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶，最可能的實驗結(jié)果是（）A．在玻璃槽中會檢測到蔗糖和蔗糖酶B．在玻璃槽中只能檢測到葡糖糖C．漏斗中液面開始先下降，加酶后上升一段時間又下降D．漏斗中液面開始時先上升，加酶后再上升一段時間后又下降參考答案：D【考點】細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】1、半透膜可以允許水分子和單糖分子透過，不允許二糖中的蔗糖透過．2、蔗糖酶能將一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，它們均屬于單糖，可以通過半透膜．3、根據(jù)題意和圖示分析可知：由于最初長頸漏斗中只有蔗糖溶液，蔗糖無法透過半透膜，半透膜內(nèi)側(cè)的濃度高，因此水分子主要向長頸漏斗中滲透，液面上升；加入蔗糖酶后，蔗糖會被水解形成兩分子單糖，使兩側(cè)溶質(zhì)分子濃度差繼續(xù)加大，液面繼續(xù)上升；但單糖可通過半透膜，所有隨著逐漸單糖透過半透膜，使半透膜兩側(cè)濃度差降低，液面開始下降．【解答】解：A、由于半透膜只允許單糖分子通過，蔗糖酶為蛋白質(zhì)，不能通過，所以在玻璃槽中只能測到葡萄糖、果糖，不能測到蔗糖和蔗糖酶，A錯誤；B、蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，所以在玻璃槽中會測出葡萄糖和果糖，B錯誤；CD、由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，因而開始時漏斗液面上升；加入酶后，蔗糖水解為單糖，溶液濃度增大，導(dǎo)致繼續(xù)吸水，液面繼續(xù)上升，但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中，使外界溶液濃度增大，半透膜兩側(cè)濃度差減小，從而使液面下降，C錯誤，D正確．故選：D．17.用X射線處理蠶蛹，使其第2號染色體上的斑紋基因易于W染色體上，使雌體都有斑紋。再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代雌蠶都有斑紋，雄蠶都無斑紋。這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質(zhì)量。這種育種方法所依據(jù)的原理是

A．染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因突變

C．染色體數(shù)目變異

D．基因重組參考答案：A18.日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的含有大量氮、磷的廢污水進入水體后，常導(dǎo)致湖泊等水域污染、富營養(yǎng)化，爆發(fā)主要由藍藻引起的水華現(xiàn)象，影響水質(zhì)和水生動物的生活．右圖表示發(fā)生水華現(xiàn)象的某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的碳循壞過程，圖中箭頭表示碳流動的方向．請回答：（1）若使用血細胞計數(shù)板檢測水樣中藍藻的數(shù)量，需在蓋上蓋玻片

（填“之前”、“之后”）滴加水樣．（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，藍藻可用圖中

表示，丁是

．（3）乙和丙的種間關(guān)系為

．圖中漏畫了一個箭頭，該箭頭是

（用格式“XX﹣XX”表示）．（4）水華結(jié)束后，重新長出水生植物的過程屬于群落的

．研宄發(fā)現(xiàn)，挺水植物茂盛的湖泊中發(fā)生水華現(xiàn)象相對較少，原因是

．

參考答案：（1）之后（2）甲

分解者（3）捕食和競爭

甲→環(huán)境中的CO2（4）次生演替

挺水植物與藍藻競爭光能和礦質(zhì)元素【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】分析圖示，表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)流動示意圖，圖中缺少了植物的呼吸作用，甲表示生產(chǎn)者，乙表示初級消費者，丙表示初級消費者和次級消費者，丁表示分解者．【解答】解：（1）若使用血球計數(shù)板檢測水體中藍藻的數(shù)量，需在蓋蓋玻片之后滴加水樣．（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，藍藻可用圖中甲生產(chǎn)者表示，丁是分解者．（3）乙和丙都能以甲為食，乙和丙之間為競爭關(guān)系；丙捕食乙，乙和丙之間為捕食關(guān)系．因此乙和丙之間的關(guān)系分別為捕食和競爭．藻類植物同樣需要進行呼吸作用釋放CO2．故圖中漏畫了的那個箭頭是：甲→環(huán)境中的CO2．（4）水華結(jié)束后，水生植物重新長出屬于群落的次生演替．研宄發(fā)現(xiàn)，挺水植物茂盛的湖泊中藍藻發(fā)生水華的現(xiàn)象相對較少，原因是挺水植物與藍藻競爭光能和礦質(zhì)元素．19.下列關(guān)于酶和ATP的敘述合理的是（

）

①ATP的水解產(chǎn)物仍可存在高能磷酸鍵

②酶都是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的

③無氧呼吸的各階段不都生成ATP

④溶菌酶可以溶解細菌的細胞壁，屬于非特異性免疫

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：D20.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（）A．細菌DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核B．DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時的模板C．相同的DNA復(fù)制后一定會形成相同的DNAD．DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用參考答案：B 【考點】7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】1、細菌中DNA主要分布在擬核中，此外在細胞質(zhì)中也含有少量，如質(zhì)粒．2、DNA復(fù)制的特點：（1）邊解旋邊復(fù)制；（2）復(fù)制方式：半保留復(fù)制．3、DNA復(fù)制的條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈．（2）原料：游離的4種脫氧核苷酸．（3）能量：ATP．（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶．【解答】解：A、細菌中的DNA主要分布在擬核中，此外在細胞質(zhì)中也含有少量（如質(zhì)粒），因此細菌中的DNA復(fù)制主要發(fā)生在擬核中，此外在細胞質(zhì)中也會發(fā)生，A錯誤；B、DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時的模板，B正確；C、相同的DNA復(fù)制后，若發(fā)生基因突變則不一定會形成相同的DNA，C錯誤；D、DNA分子復(fù)制的特點是邊解旋邊復(fù)制，因此DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶可同時發(fā)揮作用，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生掌握DNA復(fù)制的場所、條件、過程等相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷的能力．21.將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度）參考答案：A22.有人認為轉(zhuǎn)基因生物勢必會打破自然界物種的原有界限，改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)，會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項是對上述觀點的完全反駁（

）A．種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物，可以減少農(nóng)藥的使用量B．種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護農(nóng)田土壤環(huán)境C．轉(zhuǎn)基因生物不會改變生物原有的分類地位，充其量只能說明它具有某種新特征的同一物種，不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，可能會造成第二次污染參考答案：C23.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所有的細胞都A.含有糖元和蛋白質(zhì)

B.有分裂和分化能力C.有細胞膜和核糖體

D.能進行有氧呼吸參考答案：C試題分析：糖原是動物細胞內(nèi)特有的多糖，A敘述錯誤。細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞有三種情況：不增殖、暫不增殖和繼續(xù)增殖，故并非所有的細胞都有分裂能力。B錯誤。細胞都有細胞膜，真核細胞和原核細胞都有核糖體，C正確。嚴格厭氧型生物不能進行有氧呼吸。D錯誤?？键c：本題考查組成細胞的化合物、細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。24.下面是某一高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A．bc段和hj可能對應(yīng)于同種細胞分裂的同一時期

B．乙圖可對應(yīng)于de段和hj段

C．甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸或卵巢中

D．基因重組可發(fā)生于乙圖和曲線中的bc段、jk段參考答案：C25.洋蔥是生物實驗中常用的材料，下列有關(guān)以洋蔥作為材料進行實驗的說法正確的是（）A．用洋蔥的綠色葉片進行光合色素的提取和分離時，需始終保待細胞的活性B．洋蔥鱗片葉細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是原生質(zhì)層的伸縮性小于細胞壁的伸縮性C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞適宜作為觀察DNA和RNA分布的實驗材料D．洋蔥根尖各部分的細胞均可用于觀察植物細胞的有絲分裂參考答案：C【考點】1E：DNA、RNA在細胞中的分布實驗；32：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；3I：葉綠體色素的提取和分離實驗；4B：觀察細胞的有絲分裂．【分析】紫色洋蔥的葉片分兩種，一種是管狀葉，綠色，這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素．紫色洋蔥的另一種葉片是鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察．其中外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況．觀察有絲分裂的最佳材料是根尖，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細胞處于分裂周期中，能找到進行分裂的細胞【解答】解：A、用洋蔥的綠色葉片進行光合色素的提取和分離時，需要破壞細胞，A錯誤；B、洋蔥鱗片葉細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性，B錯誤；C、紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞無色，適宜作為觀察DNA和RNA分布實驗的材料，C正確；D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛，可以用于觀察植物細胞的有絲分裂，但是其他成熟的細胞，如葉肉細胞不能進行有絲分裂，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查提取和分離葉綠體中色素的實驗、質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗、有絲分裂的實驗、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點的能力；能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟．

26.一個mRNA分子有m個堿基，其中A+U有n個；由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的G+C數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是

（

）參考答案：C27.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．從原代培養(yǎng)物或細胞系中選擇和純化可以獲得細胞株B．動物細胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度C．定期更換培養(yǎng)液的原因只是為了給動物細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)D．細胞克隆是動物細胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)參考答案：A28.下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述中，正確的是A.將5克新鮮菠菜葉剪碎后，放入研缽中，加入碳酸鈣、石英砂后，迅速研磨B.吸取少量濾液，沿鉛筆細線均勻畫出一道濾液細線，并連續(xù)快速畫2～3次C.把畫好細線的濾紙條插入層析液中，并不斷振蕩，以加快層析液在濾紙條上的擴散D.濾紙上相鄰色素帶間距離最近的是葉綠素a與葉綠素b參考答案：D將5克新鮮菠菜葉剪碎后，放人研缽中，加入無水乙醇、碳酸鈣、石英砂后，迅速研磨，A錯誤；吸取少量濾液，沿鉛筆細線均勻畫出一道濾液細線，待濾液干燥后，再畫一次，這樣重復(fù)2～3次，B錯誤；把畫好細線的濾紙條插入層析液中，濾液細線不能觸及層析液，不能搖晃，C錯誤；相鄰色素帶間距離最近的是葉綠素a（藍綠色）與葉綠素b（黃綠色），D正確。29.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（

）A．能進行光合作用的細胞一定有葉綠體

B．能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體C．能進行有絲分裂的細胞一定有細胞核

D．能進行蛋白質(zhì)合成的細胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C藍藻能進行光合作用，但無葉綠體；硝化細菌等能進行有氧呼吸，但無線粒體；有絲分裂是真核細胞進行細胞分裂的方式；原核生物無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但也可以合成蛋白質(zhì)。30.孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，能說明基因分離定律實質(zhì)的是()A．F2的表現(xiàn)型比為3:1

B．F1產(chǎn)生配子的比為1:1C．F2基因型的比為1:2:1

D．測交后代比為1:1參考答案：B31.Cd2+對植物有毒害作用，如能誘發(fā)根尖細胞加速老化，并破壞核仁，導(dǎo)致DNA損傷等，而Ca2+則有緩解Cd2+毒害的作用。具體機理可能為：（1）Ca2+競爭細胞膜上Cd2+的吸收位點；（2）Ca2+通過穩(wěn)定膜結(jié)構(gòu)維持細胞內(nèi)外離子平衡；（3）Ca2+作為胞內(nèi)的第二信使，啟動一系列生理生化過程，激活植物體內(nèi)多種抗性機制，研究表明，Ca2+通過Ca結(jié)合蛋白可調(diào)節(jié)靶細胞的活動如影響DNA合成、修復(fù)及轉(zhuǎn)錄等過程。下列說法錯誤的是A.Ca結(jié)合蛋白可通過核孔進入細胞核中發(fā)揮作用B.Ca2+和Cd2+不可能通過細胞膜上同一通道進入細胞中C.無機鹽離子對維持生物體的生命活動具有重要作用D.Cd2+進入植物根尖細胞后可能影響其核糖體的形成參考答案：B試題分析：由題意可知，Ca2+通過Ca結(jié)合蛋白可調(diào)節(jié)靶細胞的活動如影響DNA合成、修復(fù)及轉(zhuǎn)錄等，說明Ca結(jié)合蛋白可通過核孔進入細胞核中發(fā)揮作用，A項正確；Ca2+競爭細胞膜上Cd2+的吸收位點，抑制Cd2+的吸收，因此Ca2+和Cd2+可能通過細胞膜上同一通道進入細胞中，B項錯誤；由Ga2+的作用可以推測，無機鹽離子對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，C項正確；核仁與核糖體的形成有關(guān)，Cd2+破壞核仁，因此Cd2+進入植物根尖細胞后可能影響核糖體的形成，D項正確。32.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物體內(nèi)，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中，其原因是A．葉綠體的基因組不會進入到生殖細胞中B．葉綠體基因控制的性狀，在植物雜交后代中不會出現(xiàn)一定的性狀分離比C．轉(zhuǎn)基因植物中的細胞質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D．葉綠體基因在子代個體發(fā)育中不會表達參考答案：C33.生活中經(jīng)常遇到一些生物學(xué)問題，下列認識正確的是

A．脂類物質(zhì)都會使人發(fā)胖，最好不要攝入

B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，應(yīng)該及時補充

C．無糖八寶粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖類

D．人體每天需要量最多的是糖類，所以主食應(yīng)該是糧食制品參考答案：D34.c﹣myc蛋白調(diào)控細胞的增殖和分化．c﹣myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高．研究者用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細胞，并檢測c﹣myc基因的表達情況，結(jié)果如圖．以下相關(guān)敘述不正確的是（）

A．c﹣myc蛋白能抑制細胞的分化B．c﹣myc基因表達增強抑制細胞癌變C．PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細胞的增殖D．可用單抗檢測c﹣myc基因的表達參考答案：B【考點】細胞癌變的原因．【分析】分析題圖：c﹣myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高，而用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細胞，測c﹣myc基因的表達情況顯著下降，可見c﹣myc蛋白能抑制細胞的分化，癌細胞中c﹣myc基因表達增強．【解答】解：A、根據(jù)試題的分析，分化導(dǎo)致c﹣myc蛋白降低，癌細胞中c﹣myc蛋白含量高，可見c﹣myc蛋白能抑制細胞的分化，A正確；B、癌細胞中c﹣myc蛋白含量高，可見c﹣myc基因表達增強，細胞癌變，B錯誤；C、PA誘導(dǎo)劑可以誘導(dǎo)細胞分化，抑制癌細胞的增殖，C正確；D、檢測某種基因產(chǎn)物，可以同抗原﹣抗體雜交的方法，故可用單抗檢測c﹣myc基因的表達，D正確．故選：B．35.下列生物或結(jié)構(gòu)中，既能刺激機體產(chǎn)生抗體或效應(yīng)細胞，又能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)細胞發(fā)生特異性結(jié)合的是（

）①細菌

②病毒

③花粉

④癌細胞A．③④

B．①②

C．①②③

D．①②③④參考答案：D36.如圖是從一種生物體內(nèi)獲得的某個細胞示意圖，據(jù)圖判斷下列說法中正確的是A.在顯微鏡下觀察此細胞，可以看到染色體、紡錘體、赤道板B.此時細胞含有兩對同源染色體，形成兩個四分體C.此時細胞中含有4條染色體，8條染色單體D.此細胞可能是小麥根尖分生區(qū)的細胞參考答案：C37.下列甲圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，乙圖表示遺傳信息流動方向圖中①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。乙圖表示遺傳信息流動方向。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．細胞的衰老和死亡必然會導(dǎo)致人體的衰老和死亡B．⑤與⑥的基因組成相同，而細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不完全相同C．⑤細胞核內(nèi)遺傳信息的流動方向可用乙圖表示

D．與①相比，②與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率更高參考答案：B38.玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時，F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型，其數(shù)量比為9：3：3：1。若重復(fù)該雜交實驗時，偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合，其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒，但某一F1植株自交，產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結(jié)果的解釋，理論上最合理的是A.發(fā)生了染色體易位B.染色體組數(shù)目整倍增加C.基因中堿基對發(fā)生了替換D.基因中堿基對發(fā)生了增減參考答案：A具有兩對（或更多對）相對性狀的親本進行雜交，在F1產(chǎn)生配子時，在等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。如果兩對（或更多對）非等位基因位于一對非同源染色體上就不會表現(xiàn)出自由組合。從題目可知，發(fā)生突變的植株不能進行基因的自由組合，原因最可能是發(fā)生染色體易位，使原來位于非同源染色體上的基因位于一對同源染色體上了。39.真核生物細胞中，下列過程一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進行的一組是（

）①氧氣的生成

②NADPH變?yōu)镹ADP+

③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP

④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

⑥抗體的合成

⑦構(gòu)成細胞板的物質(zhì)的合成

⑧NADP+變?yōu)镹ADPH

⑨星射線或紡錘絲的形成A.①④⑦⑧ B.①③④⑥⑦⑧ C.②④⑦⑧⑨ D.②③⑤⑥⑨參考答案：A【分析】本題是對真核細胞的生物膜系統(tǒng)的各種功能的總結(jié)，生物膜系統(tǒng)由細胞膜、核膜和細胞器膜組成，梳理發(fā)生在細胞膜、核膜和各種細胞器膜上的各種生理過程，然后分析選項進行解答?！驹斀狻竣傺鯕獾纳砂l(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，①正確；②NADPH變?yōu)镹ADP+，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，不發(fā)生在膜上，②錯誤；③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP，可能不發(fā)生在膜上，也可能發(fā)生在膜上，③錯誤；④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔馨l(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，④正確；⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核內(nèi)或線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中，不發(fā)生在膜上，⑤錯誤；

⑥抗體的合成發(fā)生在核糖體上，不發(fā)生在膜上，⑥錯誤；⑦構(gòu)成細胞板的物質(zhì)是纖維素，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)，因此纖維素的形成發(fā)生在高爾基體上，⑦正確；⑧NADP+變?yōu)镹ADPH發(fā)生在光反應(yīng)的過程中，光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體膜，因此發(fā)生在生物膜上，⑧正確；⑨星射線由中心體形成，中心體不具有膜結(jié)構(gòu)，紡錘絲的形成是在植物細胞的兩級，與生物膜無關(guān)，⑨錯誤。綜上所述，A正確，B、C、D錯誤。故選A。40.下圖為某真核細胞有絲分裂過程中DNA變化圖解，下列關(guān)于該圖解的敘述，正確的是（

）A．若該細胞是動物細胞，則在CE段有中心體在起作用B．該細胞中的細胞膜、核膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、

葉綠體膜、核糖體膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)C．若該細胞是植物細胞，則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞板D．在AC段合成蛋白質(zhì)時，DNA分子不需要進行解旋參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖，請分析并回答：（1）DNA分子基本骨架由

交替排列構(gòu)成，DNA分子的多樣性體現(xiàn)在

。（2）在圖中④結(jié)構(gòu)中完成的是

過程，即

。（3）圖中甘氨酸的密碼子是

。（4）通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以將人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌合成人胰島素。形成重組質(zhì)粒需要用到的酶有

（答兩個），其作用位點是圖中的

處（填圖中序號）。參考答案：（1）磷酸和脫氧核糖

（答全給分）（2分）脫氧核糖核苷酸（或“堿基對、堿基”）的數(shù)量和排列順序

（有“排列順序”即可得分）（1分）

（2）翻譯

（1分）以mRNA為模板合成有一定氨基酸順序的多肽鏈（蛋白質(zhì)）（2分）（3）GGC