2022年高中語(yǔ)文第10課過(guò)秦論課件4新人教版必修3

過(guò)秦論賈誼第一頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。作者介紹賈誼(前200—前168)，西漢洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人。著名政論家、文學(xué)家，最早的漢賦作家之一。他的賦作趨向散文化，有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的風(fēng)格，有“開(kāi)漢賦之先聲者”之稱(chēng)。他少時(shí)即能誦詩(shī)書(shū)，善作文，20多歲就做了博士，后又做梁王太傅，梁王墮馬而死，賈誼自認(rèn)為是自己失職，最后抑郁而死，死時(shí)年僅33歲。他的政論散文《過(guò)秦論》《論積貯疏》等體現(xiàn)了他積極進(jìn)取的精神和改革現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)決態(tài)度。第二頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。西漢文帝時(shí)代，是漢代所謂的“太平盛世”。賈誼以他敏銳的洞察力，看到了西漢王朝潛伏的危機(jī)。然而，國(guó)內(nèi)各種矛盾卻日益加劇，統(tǒng)治者的地位有動(dòng)搖的危險(xiǎn)。為了調(diào)和各種矛盾，使西漢王朝長(zhǎng)治久安，賈誼提出了不少改革時(shí)弊的政治主張，“觀(guān)之上古，驗(yàn)之當(dāng)世，參以人事，察盛衰之理，審權(quán)勢(shì)之宜”，本文就是在這種思想指導(dǎo)下產(chǎn)生的。背景解讀第三頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。1．論論，一種論文文體。按《韻術(shù)》：“論者，議也。”《昭明文選》所載：“論有兩體，一曰史論，乃忠臣于傳末作議論，以斷其人之善惡。如《史記》后的太史公曰……。二曰政論，則學(xué)士大夫議論古今時(shí)世人物或評(píng)經(jīng)史之言，正其謬誤。如《六國(guó)論》。”論是論斷事理，包括論證、史論、論學(xué)等內(nèi)容，重在說(shuō)理?！哆^(guò)秦論》是最早的以“論”作為篇名的文章。知識(shí)鏈接第四頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。2．名人評(píng)價(jià)劉歆：“漢朝之儒，唯賈生而已?！碧K軾：“賈生，王者之佐，而不能自用其才也。賈生志大而量小，才有余而識(shí)不足也?！崩顤|陽(yáng)：“文帝時(shí)，可當(dāng)大臣者，惟賈太傅一人?！濒斞福嘿Z誼、晁錯(cuò)的奏疏“皆為西漢鴻文，沾溉后人，其澤甚遠(yuǎn)”。毛澤東：“《治安策》是西漢一代最好的政論”，“全文切中當(dāng)時(shí)事理”。第五頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。崤函(xiáo) 膏腴(yú) 合從(zòng)逡巡(qūn) 遺鏃(zú) 鞭笞(chī)隳名城(huī) 鋒鏑(dí) 勁弩(nǔ)甕牖(yǒu) 墨翟(dí) 猗頓(yī)鋤櫌棘矜(yōuqín)鉤戟長(zhǎng)鎩(jǐshā)生字音積累第六頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。1．作者認(rèn)為秦迅速滅亡的原因是什么？請(qǐng)用原文中的話(huà)語(yǔ)回答。提示：仁義不施而攻守之勢(shì)異也。預(yù)習(xí)感知第七頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。2．文章主要使用了記敘和議論兩種表達(dá)方式。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者記敘了什么，又議論了什么。提示：記敘：秦王朝的興亡過(guò)程。議論：秦王朝迅速滅亡的原因。第八頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。結(jié)構(gòu)主旨第九頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。第十頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。本文著重?cái)⑹隽饲赝醭d亡的過(guò)程，揭露了秦始皇的暴虐無(wú)道，最后指出，“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。這是從史實(shí)中提煉出的觀(guān)點(diǎn)。作者總結(jié)秦王朝覆滅的歷史教訓(xùn)，意在借古諷今，目的是勸漢文帝對(duì)人民實(shí)行寬松的政策。第十一頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。1．從注釋中我們知道，“席卷”“包舉”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇內(nèi)”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那么，我們把課文中“有……之意，……之心”一句換成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者為什么要舍簡(jiǎn)就繁呢？研讀探究第十二頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分?！敬鸢浮恳庠谕怀銮匦⒐滩⒘鶉?guó)、獨(dú)占天下的勃勃雄心以及秦對(duì)各諸侯國(guó)虎視眈眈的情態(tài)、咄咄逼人的氣勢(shì)。同時(shí)也為后文寫(xiě)孝公之后的歷代秦君的赫赫功業(yè)張本，與后文寫(xiě)秦統(tǒng)一天下之后的頃刻滅亡形成對(duì)比并作了鋪墊?？傊?，根據(jù)表達(dá)的需要，這里的繁筆增加了氣勢(shì)；同義短語(yǔ)的疊用，又使敘述生動(dòng)形象。第十三頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。2．《過(guò)秦論》鋪寫(xiě)九國(guó)人多勢(shì)眾，是為了什么？極寫(xiě)陳涉的卑微弱小，又是為了什么？【答案】《過(guò)秦論》對(duì)于秦國(guó)以外的其他九國(guó)——韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的勢(shì)力作了極為鋪張的敘述。第十四頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。當(dāng)秦國(guó)日益強(qiáng)盛、不斷擴(kuò)大疆土的時(shí)候，諸侯各國(guó)害怕了，于是，“會(huì)盟而謀弱秦”“合從締交，相與為一”，他們集合結(jié)盟，商量削弱秦國(guó)的辦法；采取合縱的外交策略，締結(jié)了外交關(guān)系，互相支持，結(jié)成一體。他們不惜用“珍器重寶肥饒之地”的重大代價(jià)，來(lái)招攬?zhí)煜沦t才；他們那里有以養(yǎng)士聞名的孟嘗君、平原君、春申君、信陵君；他們會(huì)集了各個(gè)方面的人才，其中有不少能夠“為之謀”“通其意”“制其兵”的政治家、外交家和軍事家；第十五頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。他們做了各種準(zhǔn)備，便“以十倍之地，百萬(wàn)之眾，叩關(guān)而攻秦”，大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。這使人感到，九國(guó)確是人多勢(shì)眾，秦國(guó)面對(duì)如此強(qiáng)大的九國(guó)聯(lián)盟，其處境的艱危是可想而知的。但事實(shí)不是這樣。秦國(guó)面對(duì)九國(guó)已經(jīng)兵臨城下的百萬(wàn)雄師，卻毫無(wú)懼色。它敢于“開(kāi)關(guān)延敵”，大開(kāi)關(guān)門(mén)，讓敵兵進(jìn)來(lái)。秦國(guó)不費(fèi)吹灰之力，天下諸侯就已經(jīng)疲困不堪了。九國(guó)的軍隊(duì)被打得“伏尸百萬(wàn)，流血漂櫓”。由此可見(jiàn)，作者鋪敘九國(guó)的“強(qiáng)大”，實(shí)在是為了映襯秦國(guó)的強(qiáng)大。把九國(guó)寫(xiě)得這樣人多勢(shì)眾，卻被秦國(guó)輕而易舉地徹底擊敗，這才更顯出秦國(guó)的強(qiáng)大來(lái)。第十六頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。至于作者極寫(xiě)陳涉的卑微弱小，目的也在于映襯。作者把陳涉和九國(guó)諸侯作了四個(gè)方面的比較，認(rèn)為陳涉出身不如諸侯，武器不如諸侯，軍隊(duì)不如諸侯，謀慮不如諸侯。按理，在這種情況下，既然秦國(guó)曾經(jīng)輕而易舉地徹底擊敗九國(guó)，那也就可以輕取陳涉了。但事實(shí)卻不是這樣。秦國(guó)不但不能勝陳涉，反倒被陳涉一舉滅亡。一個(gè)卑微弱小的“四不如”諸侯的陳涉，卻能夠一舉滅亡秦國(guó)，可見(jiàn)秦國(guó)已經(jīng)“攻守勢(shì)異”，不是統(tǒng)一前的秦國(guó)了。第十七頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。如果作者不極力寫(xiě)出陳涉的卑微弱小，就不能映襯出滅亡秦國(guó)之易；如果把陳涉寫(xiě)得很強(qiáng)大，甚至比九國(guó)的力量還要強(qiáng)大得多，那也就不能充分表現(xiàn)出秦國(guó)的脆弱和國(guó)勢(shì)的變化。作者采用上述映襯的寫(xiě)法，有助于引人深思：為什么強(qiáng)盛了“百有余年”、曾經(jīng)并吞天下諸侯的秦國(guó)，會(huì)如此迅速地?cái)⊥鲇诒拔⑷跣〉年惿婺兀窟@是為什么呢？作者“過(guò)秦”的深意已經(jīng)隱含在這里面了。第十八頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。3．秦朝的過(guò)失，只在“仁義不施”四字，為什么作者一直到結(jié)尾才說(shuō)，這樣寫(xiě)有什么好處？【答案】作者先從秦國(guó)的興盛寫(xiě)起，戰(zhàn)略上處于攻勢(shì)，任何諸侯國(guó)都不能與之抗衡。即使像九國(guó)那樣合縱抗秦，也終于土崩瓦解，“強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服，弱國(guó)入朝”。到秦始皇時(shí)，國(guó)勢(shì)達(dá)到了登峰造極的地步，“奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)……威震四海”。第十九頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。天下大局已定，在秦始皇看來(lái)，他的帝業(yè)已經(jīng)固若金湯，牢不可破了，將自一世而至萬(wàn)世，子子孫孫，傳之無(wú)窮。從這里我們可以看出，當(dāng)秦國(guó)處于戰(zhàn)略攻勢(shì)的時(shí)候，是何等聲勢(shì)顯赫、威震殊俗，銳不可當(dāng)！可是，就在秦始皇力圖鞏固帝業(yè)的時(shí)候，亡國(guó)的禍根也就埋下了。他“廢先王之道，焚百家之言”，殺天下豪杰，收天下之兵?！皥?zhí)敲撲而鞭笞天下”，用暴政來(lái)統(tǒng)治人民。秦始皇一死，那卑微弱小的陳涉便“倔起阡陌之中”，“天下云集響應(yīng)”，迅速滅亡了秦朝。從這里我們又可以看出，當(dāng)秦朝處于戰(zhàn)略守勢(shì)的時(shí)候，是何等脆弱無(wú)力、不堪一擊、一觸即潰！第二十頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。攻時(shí)凌厲，守時(shí)脆弱，“成敗異變，功業(yè)相反”，這是為什么呢？末段，作者進(jìn)一步指出，“山東之國(guó)”的強(qiáng)大和卑微弱小的陳涉是“不可同年而語(yǔ)”的，但秦國(guó)卻能夠以一個(gè)諸侯國(guó)的地位和力量，“序八州而朝同列”，招今雍州之外的八州臣服秦國(guó)，使同列的諸侯前來(lái)朝拜入貢，然后“以六合為家”，統(tǒng)一天下。而在統(tǒng)一天下之后，卻被力量遠(yuǎn)不如山東各國(guó)的陳涉一舉滅亡了，“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑”，一個(gè)陳涉發(fā)難起事，竟然使秦朝的帝王宗廟全被毀滅，成為天下人的笑柄。第二十一頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。這是為什么呢？文章寫(xiě)到這里，作者才最后點(diǎn)出：導(dǎo)致秦國(guó)“攻守之勢(shì)異”的根本原因在于“仁義不施”。這就是結(jié)論，也就是作者所要指責(zé)的秦朝的最大的過(guò)失。作者這樣寫(xiě)的好處在于為讀者設(shè)置懸念，在對(duì)比分析中逐步弄清問(wèn)題的癥結(jié)，逐步接近作者的觀(guān)點(diǎn)，使讀者更易于理解和接受文章的結(jié)論，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。第二十二頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。4．本文是如何進(jìn)行反復(fù)比照，逐層深化的？【答案】作者為了論述中心，反復(fù)比照，逐層深化。先是遠(yuǎn)比，作者寫(xiě)陳涉的出身卑微，才能平庸，不成軍旅，可是“斬木為兵，揭竿為旗”，隨即得到天下人的響應(yīng)、支援，“山東豪俊遂并起而亡秦族矣”。寫(xiě)陳涉起事如此之易，和前文寫(xiě)諸侯攻秦如此之難，遙為映照，對(duì)比鮮明，為下文議論作了必要的鋪墊。第二十三頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。再是近比，從比較中引出議論。陳涉之位和九國(guó)之君比，尊卑懸殊；陳涉武器和九國(guó)之械比，利鈍大別；陳涉之眾和九國(guó)之軍比，眾寡懸殊；陳涉之謀和九國(guó)之士比，智愚徑庭；陳涉有山東之國(guó)“度長(zhǎng)挈大，比權(quán)量力”，不可同日而語(yǔ)，可是“成敗異變，功業(yè)相反”，這就激起了讀者興趣，為作者揭示答案蓄積了語(yǔ)勢(shì)。第二十四頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。最后是總比，總括前文兩極對(duì)比，從而揭示題旨?？偨Y(jié)全文時(shí)，總結(jié)了秦占地由小到大，廣有天下，勢(shì)力由弱到強(qiáng)，統(tǒng)制諸侯，統(tǒng)治由暫到久，長(zhǎng)及百年。一夫毀七廟，宰割天下者反身死于人手，將秦與陳涉兩方面都予以極化。這樣，“何也”的設(shè)問(wèn)就變得更強(qiáng)烈。層層遞進(jìn)的情勢(shì)便迸發(fā)出“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的結(jié)論，便如雷霆震空般有力。第二十五頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分?！哆^(guò)秦論》最突出的寫(xiě)作手法就是對(duì)比的運(yùn)用。為了使文章主旨鮮明顯豁，具有無(wú)可辯駁的說(shuō)服力，作者無(wú)論在敘述還是議論時(shí)，都采用了帶有夸張意味的對(duì)比手法，使矛盾更為突出，觀(guān)點(diǎn)更見(jiàn)鮮明，從而突出了文章的中心論點(diǎn)。知能拓展第二十六頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)四十五分。請(qǐng)運(yùn)用對(duì)比論證的手法，以“沉穩(wěn)”為話(huà)題寫(xiě)一個(gè)片段。200字左右。【答案】示例：沉穩(wěn)從難而來(lái)。一個(gè)人若沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折與磨難，身陷蜜水與襁褓之中，一遇困境，便心浮氣躁，豈能成所謂大事者？只有經(jīng)歷了磨難，培養(yǎng)了沉穩(wěn)的性格，才能有所成就。即時(shí)小練第二十七頁(yè)，編輯于