小學(xué)生象棋比賽方案（九篇）

第14頁共14頁小學(xué)生象棋?比賽方案?為創(chuàng)建藝術(shù)?校園、文明?校園、和諧?校園，豐富?師生業(yè)余生?活，根據(jù)上?級(jí)工作安排?，舉行此次?小學(xué)生象棋?比賽。一?、準(zhǔn)備階段?____?年____?月____?日。師生采?用多種方式?進(jìn)行學(xué)習(xí)，?對(duì)弈，提高?棋藝水平。?月底，各班?篩選優(yōu)秀選?手，預(yù)備參?加學(xué)校級(jí)比?賽。二、?比賽階段?每班選出至?少男___?_名，女_?___名學(xué)?生于___?_月___?_日下午前?往一樓餐廳?參加比賽。?比賽采取三?局兩勝，淘?汰賽制，落?子不悔，現(xiàn)?場(chǎng)捉對(duì)，每?步棋必須在?1分鐘之內(nèi)?著子，一局?結(jié)束之后立?即復(fù)盤不休?息(上衛(wèi)生?間限3分鐘?內(nèi))。比賽?決出各組前?三名，分別?頒獎(jiǎng)。其余?教師頒予紀(jì)?念獎(jiǎng)，第一?輪就被淘汰?的學(xué)生不授?獎(jiǎng)。成績(jī)優(yōu)?異者選派到?鎮(zhèn)參賽。?三、組織分?工組長(zhǎng):?____，?裁判(兼計(jì)?時(shí)):__?__。四?、活動(dòng)要求?此次活動(dòng)?是展示我校?文明建設(shè)與?藝術(shù)教育成?績(jī)的窗口，?所有同學(xué)積?極做好參賽?的準(zhǔn)備，后?勤做好相應(yīng)?的物資、生?活準(zhǔn)備，安?全應(yīng)做到及?時(shí)防范，確?保比賽的順?利進(jìn)行。所?有教職員工?“不參加不?補(bǔ)助”，并?且非特殊原?因不得請(qǐng)假?。小學(xué)生?象棋比賽方?案（二）?為了促進(jìn)學(xué)?校的精神文?明建設(shè)，豐?富同學(xué)們的?課外文娛生?活，增進(jìn)同?學(xué)們的友誼?，提高同學(xué)?們的棋藝，?切磋棋藝，?共同提高。?我校特地開?展了象棋比?賽活動(dòng)。?一、活動(dòng)目?標(biāo)豐富校?園文化，促?進(jìn)同學(xué)們之?間的棋藝交?流與合作，?加強(qiáng)學(xué)生之?間的交流、?溝通、互動(dòng)?，為棋藝愛?好者提供一?個(gè)展現(xiàn)自我?的機(jī)會(huì)。?二、活動(dòng)地?點(diǎn)學(xué)校食?堂二樓三?、活動(dòng)內(nèi)容?本校舉行?一場(chǎng)以“以?棋會(huì)友，增?進(jìn)友誼，切?磋棋藝，共?同提高”為?宗旨的全校?性的中國(guó)象?棋比賽。本?次活動(dòng)的精?神：遵循“?友誼第一，?比賽第二”?的原則，講?究棋風(fēng)，賽?出風(fēng)格，比?出水平。?(一)前期?準(zhǔn)備1、?報(bào)名。2?、統(tǒng)計(jì)報(bào)名?人數(shù)。(分?男女組)?3、規(guī)定時(shí)?間集合，清?點(diǎn)人數(shù)。?4、準(zhǔn)備比?賽。(二?)調(diào)查活動(dòng)?通過采訪?方式，對(duì)全?校學(xué)生進(jìn)行?活動(dòng)意見收?集，向老師?表明意向并?征求老師意?見。(三?)宣傳活動(dòng)?比賽前，?在學(xué)校的宣?傳欄上貼出?有關(guān)賽事的?宣傳和報(bào)名?時(shí)間方式等?，還將聯(lián)系?各班班長(zhǎng)讓?他們?cè)谧约?班上宣傳，?并在學(xué)生廣?播站進(jìn)行宣?傳報(bào)道，力?求做到讓全?校的同學(xué)都?能夠獲悉賽?事的相關(guān)事?宜。四、?活動(dòng)安排?(一)前期?準(zhǔn)備1、?活動(dòng)場(chǎng)地申?請(qǐng)、象棋、?棋鐘準(zhǔn)備。?2、橫幅?制作及宣傳?、傳單宣傳?。3、接?受同學(xué)報(bào)名?并統(tǒng)計(jì)。?4、活動(dòng)獎(jiǎng)?品購置。?(二)日程?安排1、?____月?____日?所有工作人?員就位2?、總負(fù)責(zé)人?分配現(xiàn)場(chǎng)工?作3、中?午由棋藝協(xié)?會(huì)會(huì)員布置?場(chǎng)地4、?下午兩點(diǎn)賽?前講解比賽?規(guī)則和注意?事項(xiàng)5、?下午兩點(diǎn)半?比賽準(zhǔn)時(shí)開?始，現(xiàn)場(chǎng)工?作各就各位?，(三)?預(yù)期效果?通過這次活?動(dòng)，讓更多?同學(xué)們能展?示自己的智?慧，在對(duì)決?中證實(shí)自己?的沉穩(wěn)和睿?智;展現(xiàn)學(xué)?校同學(xué)的邏?輯思維能力?，提高同學(xué)?們思考問題?的全面性，?使我們的小?學(xué)生活更加?充實(shí)，使同?學(xué)們一睹中?國(guó)象棋的魅?力，讓更多?的人愛好中?國(guó)象棋，領(lǐng)?略“國(guó)粹”?精深的風(fēng)采?，進(jìn)一步提?高同學(xué)們的?象棋水平。?小學(xué)生象?棋比賽方案?（三）為?了響應(yīng)鎮(zhèn)教?辦組織中小?學(xué)生中國(guó)象?棋比賽的號(hào)?召，促進(jìn)學(xué)?生的文化藝?術(shù)交流，豐?富我校學(xué)生?的課余生活?，加強(qiáng)我校?學(xué)生的思想?政治教育，?給學(xué)生提供?更多的展示?自我才華和?提高自身素?質(zhì)的機(jī)會(huì)，?為創(chuàng)建和諧?校園添磚添?瓦，現(xiàn)制定?____小?學(xué)象棋比賽?方案。一?、比賽時(shí)間?及地點(diǎn)_?___月_?___日在?一樓器材室?。二、參?加單位以?班為單位組?隊(duì)參加。?三、比賽組?別分高(?五、六年級(jí)?)、中(三?、四年級(jí))?、低年級(jí)(?一、二年級(jí)?)。三個(gè)組?中分設(shè)男女?子組。四?、報(bào)名要求?1、各參?賽班級(jí)班主?任為領(lǐng)隊(duì)兼?教練，每個(gè)?組別可報(bào)男?、女參賽隊(duì)?員____?名。2、?每個(gè)組別限?報(bào)一個(gè)隊(duì)，?低年級(jí)可參?加高年級(jí)組?別，高年級(jí)?不可參加低?年級(jí)組別。?報(bào)名表上注?明學(xué)生姓名?、性別、年?級(jí)及學(xué)籍號(hào)?，報(bào)名表于?____年?____月?____號(hào)?前交于__?__老師。?五、競(jìng)賽?辦法1、?比賽采用最?新棋類競(jìng)賽?規(guī)則，比賽?采用積分制?方法進(jìn)行7?輪比賽，每?輪按勝__?__分、平?____分?、負(fù)___?_分計(jì)分。?2、取獎(jiǎng)?辦法：以選?手的積分制?比賽成績(jī)按?得分多少排?列個(gè)人名次?，多者列前?;如相同，?則看相關(guān)人?員的對(duì)手分?，再如相同?則看相關(guān)人?員之間的勝?負(fù)，勝者列?前;如還相?同，則比較?違例次數(shù)，?少者列前;?均相同，則?抽簽決定名?次。六、?獎(jiǎng)勵(lì)辦法?男、女個(gè)人?前三名均可?獲得獎(jiǎng)勵(lì)。?本規(guī)程未詳?之宜，解釋?權(quán)屬體育科?組。小學(xué)?生象棋比賽?方案（四）?棋文化是?中華民族文?化的結(jié)晶，?至今仍放射?出熠熠奇光?，象棋是智?慧的體操，?至今仍為現(xiàn)?代人所喜愛?，被人們譽(yù)?之為“國(guó)粹?”。因此我?們開展了象?棋比賽活動(dòng)?。一、活?動(dòng)主題思?考，讓生活?更美好。?二、活動(dòng)目?的1、通?過這次活動(dòng)?，讓更多同?學(xué)們能展示?自己的智慧?，在對(duì)決中?證實(shí)自己的?沉穩(wěn)和睿智?;同時(shí)也讓?更多的人領(lǐng)?略“國(guó)粹”?精深的風(fēng)采?。2、為?了豐富小學(xué)?生的校園文?化生活，帶?動(dòng)青春氣息?;3、培?養(yǎng)同學(xué)們的?個(gè)人愛好，?提高我校學(xué)?生的象棋水?平;4、?增進(jìn)同學(xué)間?的友誼，同?時(shí)為以后的?象棋比賽打?下良好的基?礎(chǔ)。三、?活動(dòng)對(duì)象?____小?學(xué)全體學(xué)生?。四、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日。?五、活動(dòng)?地點(diǎn)圖書?館及食堂。?六、活動(dòng)?流程1、?前期準(zhǔn)備?寫好策劃書?一式兩份，?一份交于老?師審批，一?份存底。活?動(dòng)通過后，?要求各班團(tuán)?支書到各自?班上進(jìn)行宣?傳。再進(jìn)行?海報(bào)宣傳與?廣播宣傳。?2、大賽?賽程初賽?采用抽簽對(duì)?決淘汰制，?三局兩勝，?每局雙方共?用____?分鐘后，采?用步時(shí)計(jì)時(shí)?，每步最多?為____?秒，采用步?時(shí)計(jì)時(shí)，每?步最多為_?___秒，?違規(guī)者視為?輸方，最后?選出___?_人進(jìn)入復(fù)?賽。復(fù)賽?將初賽選出?的____?人隨機(jī)分成?兩組，采用?循環(huán)積分賽?，即每位選?手與同組的?其他___?_人各下一?局，每局雙?方各用時(shí)_?___分鐘?后，采用步?時(shí)計(jì)時(shí)，每?步最多為_?___秒，?違規(guī)者視為?輸方，選手?贏一局得_?___分，?平一局得_?___分，?輸一局得_?___分。?最后選每組?積分前三名?的選手進(jìn)入?決賽。決?賽仍采用循?環(huán)積分賽，?即每位選手?與其他__?__人各下?一局，每局?雙方各用時(shí)?____分?鐘后，采用?步時(shí)計(jì)時(shí)，?每步最多為?____秒?，違規(guī)者視?為輸方，選?手贏一局得?____分?，平一局得?____分?，輸一局得?____分?。最后根據(jù)?選手的積分?高低排出名?次。注：?因選手個(gè)人?原因不能及?時(shí)趕到比賽?現(xiàn)場(chǎng)，視為?棄權(quán)，即為?輸方。七?、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置?第一名榮?譽(yù)證書+羽?毛球拍;?第二名榮譽(yù)?證書+乒乓?球拍;第?三名榮譽(yù)證?書+高級(jí)象?棋。注：?我們將會(huì)給?進(jìn)入決賽的?同學(xué)每人加?一定的活動(dòng)?德育分。?八、注意事?項(xiàng)充分做?好前期宣傳?工作，讓絕?大部分人知?道此次活動(dòng)?。請(qǐng)各班提?前一天將準(zhǔn)?備好的象棋?上交。請(qǐng)參?賽選手遵守?比賽制度，?保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)?律。請(qǐng)工作?人員提前趕?到比賽現(xiàn)場(chǎng)?，以免延誤?比賽賽程。?做好整個(gè)活?動(dòng)的過程記?錄，以便于?活動(dòng)后上交?材料。小?學(xué)生象棋比?賽方案（五?）象棋-?-智慧的體?操，至今仍?為現(xiàn)代人所?喜愛，被人?們譽(yù)之為“?國(guó)粹”。通?過這次活動(dòng)?，讓同學(xué)們?能展示自己?的智慧，在?對(duì)決中證實(shí)?自己的沉穩(wěn)?和睿智;同?時(shí)也讓的人?領(lǐng)略“國(guó)粹?”精深的風(fēng)?采?；顒?dòng)?宗旨：以棋?會(huì)友，加強(qiáng)?棋友們的聯(lián)?系;切磋?棋藝，提高?棋友們的水?平;豐富?生活，增添?棋友們的樂?趣。提倡?良好的棋德?棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)?高尚的競(jìng)技?精神?；?動(dòng)主題：紋?屏論道，樂?在其中;橫?車縱馬，勝?負(fù)你操活?動(dòng)時(shí)間：??月?日晚上?____點(diǎn)?至____?點(diǎn)活動(dòng)對(duì)?象：男女不?限.年齡不?限.會(huì)下象?棋即可.?活動(dòng)步驟報(bào)?名:報(bào)名專?點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)?地點(diǎn)門口，?報(bào)名表上寫?明比賽時(shí)間?和地點(diǎn),以?及報(bào)名表上?交的截止日?期和交至地?點(diǎn)。__?__人數(shù)：?30至__?__人.?3.賽程安?排：選手進(jìn)?場(chǎng)后進(jìn)行抽?簽分組，小?組內(nèi)人數(shù)根?據(jù)報(bào)名人數(shù)?決定.根據(jù)?抽到的小組?序號(hào)和個(gè)人?編號(hào)入座，?進(jìn)行小組大?循環(huán)，即每?人與組內(nèi)其?他選手對(duì)弈?。每組取第?一名，進(jìn)入?總決賽。再?分別取冠亞?季軍,賽事?總體過程為?____天?.(另一方?案:即活動(dòng)?期間每晚都?取冠亞季軍?,規(guī)則不變?.)4.?比賽期間場(chǎng)?外寫上比賽?名稱、比賽?時(shí)間安排，?和比賽規(guī)則?.每場(chǎng)賽事?6盤棋，每?小組桌角上?貼小組號(hào)碼?起引導(dǎo)作用?。5.每?局比賽由開?局方執(zhí)紅先?行，從雙方?同意比賽開?始計(jì)時(shí)開始?。6.設(shè)?裁判席每六?盤棋配一名?裁判員，監(jiān)?督比賽，維?持場(chǎng)內(nèi)秩序?，記錄比賽?結(jié)果。在比?賽出現(xiàn)專業(yè)?問題時(shí)盡快?聯(lián)系裁判長(zhǎng)?。每賽場(chǎng)安?排兩人維持?秩序、幫助?選手進(jìn)場(chǎng)后?找到座位，?應(yīng)付突發(fā)事?件。后勤備?用人員五人?。7、選?手需攜帶身?份證或者其?他有效證件?提前___?_分鐘到場(chǎng)?，經(jīng)工作人?員確認(rèn)后方?可入場(chǎng)，遲?到____?分鐘本輪判?負(fù)。賽后舉?手示意裁判?，雙方簽字?確認(rèn)比賽結(jié)?果，將棋盤?復(fù)原后盡快?離場(chǎng)，不要?逗留。8?.獲獎(jiǎng)?wù)哳C?發(fā)獎(jiǎng)品等?比賽活動(dòng)獎(jiǎng)?勵(lì)：冠亞季?軍獎(jiǎng)?.參?與獎(jiǎng)?.特?設(shè)女子獎(jiǎng)，?凡參加均可?獲得參與獎(jiǎng)?的禮品雙?份.比賽?器材、用品?：象棋__?__至__?__盒，報(bào)?名表，筆，?獎(jiǎng)品，水，?活動(dòng)預(yù)算?活動(dòng)時(shí)間?進(jìn)度提前?制海報(bào)，橫?幅、宣傳單?制作;提前?借場(chǎng)地;提?前物品購買?;提前制作?報(bào)名表、積?分表、宣傳?單打印;提?前開始宣傳?和報(bào)名，聯(lián)?系裁判;活?動(dòng)前晚，收?集報(bào)名表并?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，?制作抽簽紙?條;活動(dòng)當(dāng)?天早上，布?置場(chǎng)地等。?小學(xué)生象?棋比賽方案?（六）為?創(chuàng)建藝術(shù)校?園、文明校?園、和諧校?園，豐富師?生業(yè)余生活?，根據(jù)上級(jí)?工作安排，?舉行此次小?學(xué)生象棋比?賽。一、?準(zhǔn)備階段?____年?____月?____日?。師生采用?多種方式進(jìn)?行學(xué)習(xí)，對(duì)?弈，提高棋?藝水平。月?底，各班篩?選優(yōu)秀選手?，預(yù)備參加?學(xué)校級(jí)比賽?。二、比?賽階段每?班選出至少?男____?名，女__?__名學(xué)生?于____?月____?日下午前往?一樓餐廳參?加比賽。比?賽采取三局?兩勝，淘汰?賽制，落子?不悔，現(xiàn)場(chǎng)?捉對(duì)，每步?棋必須在_?___分鐘?之內(nèi)著子，?一局結(jié)束之?后立即復(fù)盤?不休息(上?衛(wèi)生間限_?___分鐘?內(nèi))。比賽?決出各組前?三名，分別?頒獎(jiǎng)。其余?教師頒予紀(jì)?念獎(jiǎng)，第一?輪就被淘汰?的學(xué)生不授?獎(jiǎng)。成績(jī)優(yōu)?異者選派到?鎮(zhèn)參賽。?三、組織分?工組長(zhǎng)：?____，?裁判(兼計(jì)?時(shí))：__?__。四?、活動(dòng)要求?此次活動(dòng)?是展示我校?文明建設(shè)與?藝術(shù)教育成?績(jī)的窗口，?所有同學(xué)積?極做好參賽?的準(zhǔn)備，后?勤做好相應(yīng)?的物資、生?活準(zhǔn)備，安?全應(yīng)做到及?時(shí)防范，確?保比賽的順?利進(jìn)行。所?有教職員工?“不參加不?補(bǔ)助”，并?且非特殊原?因不得請(qǐng)假?。小學(xué)生?象棋比賽方?案（七）?為了響應(yīng)鎮(zhèn)?教辦組織中?小學(xué)生中國(guó)?象棋比賽的?號(hào)召，促進(jìn)?學(xué)生的文化?藝術(shù)交流，?豐富我校學(xué)?生的課余生?活，加強(qiáng)我?校學(xué)生的思?想政治教育?，給學(xué)生提?供更多的展?示自我才華?和提高自身?素質(zhì)的機(jī)會(huì)?，為創(chuàng)建和?諧校園添磚?添瓦，現(xiàn)制?定____?小學(xué)象棋比?賽方案。?一、比賽時(shí)?間及地點(diǎn)?____月?____日?在一樓器材?室。二、?參加單位?以班為單位?組隊(duì)參加。?三、比賽?組別分高?(五、六年?級(jí))、中(?三、四年級(jí)?)、低年級(jí)?(一、二年?級(jí))。三個(gè)?組中分設(shè)男?女子組。?四、報(bào)名要?求1、各?參賽班級(jí)班?主任為領(lǐng)隊(duì)?兼教練，每?個(gè)組別可報(bào)?男、女參賽?隊(duì)員___?_名。2?、每個(gè)組別?限報(bào)一個(gè)隊(duì)?，低年級(jí)可?參加高年級(jí)?組別，高年?級(jí)不可參加?低年級(jí)組別?。報(bào)名表上?注明學(xué)生姓?名、性別、?年級(jí)及學(xué)籍?號(hào)，報(bào)名表?于____?年____?月____?號(hào)前交于_?___老師?。五、競(jìng)?賽辦法1?、比賽采用?最新棋類競(jìng)?賽規(guī)則，比?賽采用積分?制方法進(jìn)行?7輪比賽，?每輪按勝2?分、平1分?、負(fù)0分計(jì)?分。2、?取獎(jiǎng)辦法:?以選手的積?分制比賽成?績(jī)按得分多?少排列個(gè)人?名次，多者?列前;如相?同，則看相?關(guān)人員的對(duì)?手分，再如?相同則看相?關(guān)人員之間?的勝負(fù)，勝?者列前;如?還相同，則?比較違例次?數(shù)，少者列?前;均相同?，則抽簽決?定名次。?六、獎(jiǎng)勵(lì)辦?法男、女?個(gè)人前三名?均可獲得獎(jiǎng)?勵(lì)。本規(guī)程?未詳之宜，?解釋權(quán)屬體?育科組。?小學(xué)生象棋?比賽方案（?八）棋文?化是中華民?族文化的結(jié)?晶，至今仍?放射出熠熠?奇光，象棋?是智慧的體?操，至今仍?為現(xiàn)代人所?喜愛，被人?們譽(yù)之為“?國(guó)粹”。因?此我們開展?了象棋比賽?活動(dòng)。一?、活動(dòng)主題?思考，讓?生活更美好?。二、活?動(dòng)目的1?、通過這次?活動(dòng)，讓更?多同學(xué)們能?展示自己的?智慧，在對(duì)?決中證實(shí)自?己的沉穩(wěn)和?睿智;同時(shí)?也讓更多的?人領(lǐng)略“國(guó)?粹”精深的?風(fēng)采。2?、為了豐富?小學(xué)生的校?園文化生活?，帶動(dòng)青春?氣息;3?、培養(yǎng)同學(xué)?們的個(gè)人愛?好，提高我?校學(xué)生的象?棋水平;?4、增進(jìn)同?學(xué)間的友誼?，同時(shí)為以?后的象棋比?賽打下良好?的基礎(chǔ)。?三、活動(dòng)對(duì)?象___?_小學(xué)全體?學(xué)生。四?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日。五、?活動(dòng)地點(diǎn)?圖書館及食?堂。六、?活動(dòng)流程?1、前期準(zhǔn)?備寫好策?劃書一式兩?份，一份交?于老師審批?，一份存底??；顒?dòng)通過?后，要求各?班團(tuán)支書到?各自班上進(jìn)?行宣傳。再?進(jìn)行海報(bào)宣?傳與廣播宣?傳。2、?大賽賽程?初賽采用抽?簽對(duì)決淘汰?制，三局兩?勝，每局雙?方共用30?分鐘后，采?用步時(shí)計(jì)時(shí)?，每步最多?為30秒，?采用步時(shí)計(jì)?時(shí)，每步最?多為30秒?，違規(guī)者視?為輸方，最?后選出__?__人進(jìn)入?復(fù)賽。復(fù)?賽將初賽選?出的___?_人隨機(jī)分?成兩組，采?用循環(huán)積分?賽，即每位?選手與同組?的其他__?__人各下?一局，每局?雙方各用時(shí)?40分鐘后?，采用步時(shí)?計(jì)時(shí)，每步?最多為30?秒，違規(guī)者?視為輸方，?選手贏一局?得3分，平?一局得1分?，輸一局得?0分。最后?選每組積分?前三名的選?手進(jìn)入決賽?。決賽仍?采用循環(huán)積?分賽，即每?位選手與其?他____?人各下一局?，每局雙方?各用時(shí)30?分鐘后，采?用步時(shí)計(jì)時(shí)?，每步最多?為30秒，?違規(guī)者視為?輸方，選手?贏一局得3?分，平一局?得2分，輸?一局得1分?。最后根據(jù)?選手的積分?高低排出名?次。注:?因選手個(gè)人?原因不能及?時(shí)趕到比賽?現(xiàn)場(chǎng)，視為?棄權(quán)，即為?輸方。七?、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置?第一名榮?譽(yù)證書+羽?毛球拍;?第二名榮譽(yù)?證書+乒乓?球拍;第?三名榮譽(yù)證?書+高級(jí)象?棋。注:?我們將會(huì)給?進(jìn)入決賽的?同學(xué)每人加?一定的活動(dòng)?德育分。?八、注意事?項(xiàng)充分做?好前期宣傳?工作，讓絕?大部分人知?道此次活動(dòng)?。請(qǐng)各班提?前一天將準(zhǔn)?備好的象棋?上交。請(qǐng)參?賽選手遵守?比賽制度，?保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)?律。請(qǐng)工作?人員提前趕?到比賽現(xiàn)場(chǎng)?，以免延誤?比賽賽程。?做好整個(gè)活?動(dòng)的過程記?錄，以便于?活動(dòng)后上交?材料。小?學(xué)生象棋比?賽方案（九?）為了促?進(jìn)學(xué)校的精?神文明建設(shè)?，豐富同學(xué)?們的課外文?娛生活，增?進(jìn)同學(xué)們的?友誼，提高?同學(xué)們的棋?藝，切磋棋?藝，共同提?高。我校特?地開展了象?棋比賽活動(dòng)?。一、活?動(dòng)目標(biāo)豐?富校園文化?，促進(jìn)同學(xué)?們之間的棋?藝交流與合?作，加強(qiáng)學(xué)?生之間的交?