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第頁共頁2023年寬容別人的名言寬容別人善待自己的事例三篇(精選)寬容別人的名言寬容別人善待自己的事例篇一暑假的一天,我和哥哥、鄰居朋友一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實,我和朋友怎么找也找不到。突然,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),目的在一塊大木板下,于是我們興沖沖地跑過去,說好朋友抬起木板我鉆進去拿寶,誰知我剛鉆進去,哥哥在不遠處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊,朋友丟下木板就跑了。我可就慘了,被大木板咋了個咋了個正著,頭上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的鉆心,我“哎呀……哎呀……”地叫個不停,她這時才跑過來?!澳闾粔蚺笥蚜?。害得我好慘”我抱怨他說。他充滿歉意地說“都怪我,都怪我,太貪玩了”說著急得快哭了。我想既然人家已經成認錯誤了,我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛,笑著說:“算了,算了,沒事了?!彼α?,我和哥哥也笑了。寬容別人,快樂大家,真好。寬容別人的名言寬容別人善待自己的事例篇二1.文章開頭引人入勝吸引讀者?!c面結合使文章生動詳細詳略得當。2.文章語言生動豐富可讀性強。開頭出手非凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感。3.文章開頭交待得非常清楚起到總領全文的作用。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望4.以飽滿的激情描寫了……重點突出詳略得當內容詳細。比喻貼切用詞生動。5.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切?!暂p松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。6.表達自然生動構造緊湊銜接自然連接中心突出。7.對于風光的描寫語言簡練而準確聯(lián)想那么為觸景生情情景自然交融。8.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。9.文章邊敘事邊抒情。10.充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法寬容別人的名言寬容別人善待自己的事例篇三寬容別人是一種美德,這種美德我也有。暑假的一天,我和哥哥、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實,我和王佳怎么找也找不到。突然,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),目的在一塊大木板下,于是我們興沖沖地跑過去,說好王佳抬起木板我鉆進去拿寶,誰知我剛鉆進去,哥哥在不遠處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊,王佳丟下木板就跑了。我可就慘了,被大木板咋了個咋了個正著,頭上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的鉆心,我‘‘哎呀哎呀’’地叫個不停,王佳這是才跑過來、“你太不夠朋友了。害得我好慘”我抱怨他說。他充滿歉意地說‘‘都怪我,都怪我,太貪玩了’’說著急得快哭了。我想既然人家已經成認錯誤了,我仍該寬容人家才
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