大學(xué)活動(dòng)總結(jié)五篇(優(yōu)質(zhì))

第頁共頁大學(xué)活動(dòng)總結(jié)?五篇(優(yōu)質(zhì))大學(xué)活動(dòng)總結(jié)?篇一在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號(hào)開完出征儀式那刻，以為隊(duì)伍里面應(yīng)該沒什么事的我在第二天溜回家了。把報(bào)賬的事情拋給楊建深一人完成，同時(shí)安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒想到，報(bào)賬真是不是件容易的事情，結(jié)果報(bào)賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會(huì)和楊建深協(xié)調(diào)的很好，就也放心的交給我們了，結(jié)果我拋開了所有工作回家去了。事后回想起這件事，深感慚愧，報(bào)賬的事情本來就是我做的，我卻推卸了，說明我的責(zé)任心還缺乏，希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心，更加成熟。7月14號(hào)是我們期待已久的日子，一大早，我們浩浩蕩蕩一隊(duì)人整裝待發(fā)，奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍(lán)的透亮的天空，欣賞著空中浮動(dòng)的各種各樣的云朵，欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大海海岸的那一頭，等著我們的是為時(shí)十天的下鄉(xiāng)效勞行動(dòng)。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我被分配到后勤組。作為后勤組的一員，注定是要在背后默默地做一些別人認(rèn)為不起眼的小事，還是那句話，只要把每一件小事做好就很偉大了。在思尋師姐的指揮下，我們把隊(duì)伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事，我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑，去拍建國六十周年一來南澳發(fā)生的變化的任務(wù)。不是本地人的我們，要很好的去完成這個(gè)任務(wù)還真的有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜葦M古老的建筑，我們只好漫無目的的滿街跑，看到適宜的就拍。就這樣，我們頂著烈日，盡管汗水浸透了我們的衣服，我們還是堅(jiān)持從街頭走到街尾，搜索著每一處能鉆進(jìn)鏡頭的古老建筑。雖然被分到后勤組，我還是有時(shí)機(jī)站上講臺(tái)，給南澳的學(xué)生上一節(jié)課。為了不悶著學(xué)生，在此之前我做了比擬充分的準(zhǔn)備，還在各位有經(jīng)歷的師兄師姐面前試講了一遍。為了能讓課進(jìn)展的更加順利，我還會(huì)抽空到學(xué)校去聽各位有經(jīng)歷師兄師姐講的課，從中汲取有用的經(jīng)歷。本來以為第一次站上講臺(tái)的我會(huì)緊張的不得了，可是望著南澳三中的學(xué)生們純潔干凈的雙眸，我緊張的情緒完全消失于九霄云外去了。課堂中，少的是傳統(tǒng)課堂中的那些拘謹(jǐn)和枯燥，多的是現(xiàn)代課堂中的那些互動(dòng)和興趣。學(xué)生們思維很活潑，也很積極配合我順利地完成人生中的第一堂課。第一次站上講臺(tái)上的我學(xué)會(huì)了如何與臺(tái)下的學(xué)生交流，如何將知識(shí)講的明了易懂在幾天的理論下來，給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們?cè)谑屑麄鲿r(shí)的情形，每一個(gè)南澳人民都會(huì)盡可能的抽出時(shí)間完成我們派發(fā)出去的問卷，還會(huì)和我們就____，南澳大橋，教育等問題展開交談。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝耍粋鞒姓吣习娜藷崆榈钠焚|(zhì)。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個(gè)隊(duì)伍送來兩個(gè)碩大的西瓜，讓我們整隊(duì)在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼。曾經(jīng)給我們隊(duì)伍送來一筐新穎的已經(jīng)煮好的蝦，讓我們整隊(duì)人嘗到了南澳新穎的海鮮，過足了海鮮癮。由于隊(duì)伍的隊(duì)員有限，我還兼任文藝組的成員，出演了文藝匯演中的幾個(gè)節(jié)目，也算史上我參與了最多節(jié)目的文藝匯演。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出，果然是給我一個(gè)非常艱巨的挑戰(zhàn)。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈，我用了一切盡可能利用的時(shí)間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷，有些別人做起來很好看的動(dòng)作，被我一做起來就變得很變扭，要克制這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)視下，我的舞姿有了一定的進(jìn)步，總算可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了。此外，我還參與了一個(gè)小品的演出，也算是第一次演小品，之前最多就是客串。經(jīng)過這次的演出，我也算再一次重新的認(rèn)識(shí)自己，原來我也能在舞臺(tái)上揮灑自如，投入到角色里面去。十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話，等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn)，我將揚(yáng)起帆，繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行，去尋找屬于自己的天空。大學(xué)活動(dòng)總結(jié)?篇二20xx年10月26日，迎來了我們11既化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院環(huán)境工程行政一班的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)是以“我的大學(xué)”為主題，以“舞動(dòng)我的青春，豐富我的大學(xué)”為題目，激發(fā)同學(xué)們潛藏在內(nèi)心的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，喚醒同學(xué)們積極上進(jìn)的意識(shí)。在思想方面，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”的現(xiàn)狀，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)們的自信心，努力激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情；在行動(dòng)上，使同學(xué)們理解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子，呼吁同學(xué)們積極投入精彩紛呈的大學(xué)生活!在活動(dòng)過程中，主要以座談會(huì)的形式，由幾名典型代表發(fā)表講話：有的重點(diǎn)講述了自己上大學(xué)一個(gè)多月以來的親身感受，或積極或懶惰。然而在相似中又帶有不同……另外，xx同學(xué)談到無論大學(xué)有多少妙趣橫生的事情去做，但我們學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，克制懶惰，投入學(xué)習(xí)，就來圖書館吧。她由衷地感慨自己學(xué)會(huì)使用圖書館的辛苦歷程，并真心的贊嘆圖書館帶給自己學(xué)習(xí)上的驚喜，會(huì)上，她發(fā)自肺腑地說道：“來圖書館吧，讓你克制懶惰，swimming在書海，go,go!”還有，cc同學(xué)自信沉著，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己，充滿活力的自己。他說道，新鄉(xiāng)這個(gè)地方很美，人杰地靈，讓他不由自主的被吸引，迫使自己不斷前進(jìn)，片刻都不想將大好光陰浪費(fèi)，他要盡情的享受充滿樂趣的大學(xué)生活！更精彩的是，有的同學(xué)向同學(xué)們表達(dá)了自己對(duì)將來四年大學(xué)生活的規(guī)劃與展望，有的想在四年之后踏上工作崗位，用自己的所學(xué)所能報(bào)答父母，報(bào)效祖國；有的那么想四年后繼續(xù)考研，繼續(xù)深造，更好的用知識(shí)武裝自己，豐富自己的學(xué)習(xí)生涯；有的。他們講的很真實(shí)，很深化。同學(xué)們聽的很認(rèn)真，很有感觸，也許我們不是最好的，但是我們都會(huì)爭(zhēng)取做得更好。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽。本次我們團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功，同學(xué)們重拾自信，對(duì)將來充滿憧憬。并承諾為之而奮斗、努力！當(dāng)然，當(dāng)中也存在著一定問題，還是有局部同學(xué)的情緒不夠熱情，行動(dòng)不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關(guān)。希望下次可以以豐富多彩的形式來進(jìn)展我們的團(tuán)日活動(dòng)。大學(xué)活動(dòng)總結(jié)?篇三〔一〕活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日下午5：00~9：00〔二〕活動(dòng)人員：4班全體同學(xué)35名、16班同學(xué)9名〔16班局部同學(xué)由于他事無法參加本次聯(lián)誼活動(dòng)〕〔三〕活動(dòng)地點(diǎn)：公教樓課室e303〔四〕活動(dòng)過程：1、布置課室2、聯(lián)誼開場(chǎng)a、主持人主持玩“數(shù)7”游戲，增加兩班同學(xué)的互動(dòng)，讓兩班同學(xué)盡快熟悉b、由4班文娛委員以配樂ppt的形式為16班同學(xué)展示4班風(fēng)采并作簡(jiǎn)要介紹c、主持人主持玩“蘿卜蹲”游戲d、由4班蔡嘉聰同學(xué)為大家?guī)韽V東粵劇e、主持人主持玩“數(shù)錢”游戲f、介紹中外風(fēng)俗：〔1〕由4班團(tuán)支書為大家簡(jiǎn)要介紹中國文化風(fēng)俗，讓五湖四海的同學(xué)分享家鄉(xiāng)特色。期間大家邊欣賞邊吃湯圓和餃子，〔湯圓和餃子在之前活動(dòng)期間由局部4班同學(xué)煮好〕〔2〕請(qǐng)16班同學(xué)介紹他們的一些生活風(fēng)俗、文化風(fēng)俗〔由16班文娛委員主持〕g、主持人主持玩動(dòng)作接龍游戲h、由4班黃澤琪同學(xué)為大家表演潮劇。i、主持人主持玩搶板凳游戲和踩氣球游戲j、由4班文娛委員和組織委員為16班同學(xué)送上準(zhǔn)備好的附上全班簽名的卷軸和小禮物3、4班、16班同學(xué)進(jìn)展自由交流4、拍照紀(jì)念1、會(huì)議時(shí)間：20xx年12月8日9：00~9：352、會(huì)議地點(diǎn)：公教樓課室e3033、會(huì)議內(nèi)容：對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，總結(jié)其中的成功與缺乏之處，并請(qǐng)同學(xué)們就本次活動(dòng)交流想法并提出意見和建議，以便為之后的團(tuán)日活動(dòng)做借鑒。大學(xué)活動(dòng)總結(jié)?篇四20xx年11月14日13:30——14：30文新樓一樓架空層14級(jí)社會(huì)工作1班39人33人6人0人我與廣闊共奮進(jìn)〔一〕引導(dǎo)學(xué)生考慮和討論“為什么要全面建立高程度大學(xué)”、“你眼中的高程度大學(xué)是怎樣”、“我能為建立高程度大學(xué)做什么”等問題，激發(fā)班級(jí)同學(xué)可以承當(dāng)起建立高程度大學(xué)的責(zé)任意識(shí)與主人翁意識(shí)?！捕尺M(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建立，凝聚班級(jí)心力，讓同學(xué)們可以積極參與班級(jí)活動(dòng)與校園管理效勞工作，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，形成“我與廣闊共奮進(jìn)”的良好氣氛。⑴按照提早分好的小組為單位，讓小組先自行討論他們對(duì)于高程度大學(xué)的`理解，他們期待的高程度大學(xué)是怎樣的。然后每個(gè)小組逐個(gè)進(jìn)展即興表演，展現(xiàn)他們眼中的高程度大學(xué)；⑵小組表演完畢后，由團(tuán)支書和組宣委員進(jìn)展打分，根據(jù)打分情況給小組頒發(fā)獎(jiǎng)品目的:通過即興表演的有趣方式，讓同學(xué)們親身演繹自己眼中的高程度大學(xué)，既能使全體同學(xué)都能參與到團(tuán)日的過程中來，又能引起同學(xué)們對(duì)這次團(tuán)日的深化考慮，無形之中讓同學(xué)們形成一種自覺參與到建立高程度大學(xué)的責(zé)任意識(shí)，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的印象更加深化。⑴給每一個(gè)小組發(fā)一張紙，讓每一組寫他們對(duì)于建立高程度大學(xué)的建議〔包括如何加強(qiáng)宿舍平安、對(duì)南五夜宵早餐檔的看、如何加強(qiáng)校園衛(wèi)生建立、如何減輕宿舍樓保潔員等工作人員的負(fù)擔(dān)等等〕；⑵團(tuán)支書搜集同學(xué)們的建議后，當(dāng)場(chǎng)讀出同學(xué)們的意見目的：讓同學(xué)們明白每個(gè)人都有責(zé)任擔(dān)起建立高程度大學(xué)的使命。號(hào)召同學(xué)們?yōu)槲覀儗W(xué)校的開展做奉獻(xiàn)，從那些看似簡(jiǎn)單易行的小事做起。并從中挑選比擬好的意見，向?qū)W生權(quán)益代表人反映，為同學(xué)們爭(zhēng)取利益或?yàn)樾@建立出一份力。⑴從三個(gè)組抽取五名同學(xué)作為玩家參與游戲⑵五個(gè)玩家各有一張答案紙。但其中只有一張寫有正確答案，其余四張為白紙。抽到白紙的玩家需要在短短數(shù)十秒內(nèi)以急智創(chuàng)作一個(gè)合理答案。所有玩家在表達(dá)自己的故事的同時(shí)要攻擊其他玩家話語中的疑點(diǎn)，博得大家的信任，借以保護(hù)自己。⑶其他同學(xué)根據(jù)玩家的表現(xiàn)對(duì)可疑的玩家進(jìn)展投票，每個(gè)回合要淘汰一個(gè)最可疑的玩家，直到找到正確答案為止。奇點(diǎn)大學(xué)：學(xué)校位于美國的硅谷，在全球招收最聰明、最富激情的將來領(lǐng)袖，招收的人都是被評(píng)為有著世界最聰明的頭腦的人，所以學(xué)校的錄取率極低。學(xué)校受到美國航天局的大力支持，學(xué)校的創(chuàng)辦人包括美國科技界的著名專家。學(xué)校研究領(lǐng)域?yàn)楹铣缮飳W(xué)、納米技術(shù)和人工智能。招收的學(xué)生包括本科、研究生，還有企業(yè)人員以及他們的管理層，然后其中本科和研究生班的學(xué)制是9周制，企業(yè)人員是3天制，管理層人員是10天制。學(xué)校的頂尖講師曾在北大開過講座，引起一時(shí)轟動(dòng)。本環(huán)節(jié)由團(tuán)支書給三個(gè)小組頒發(fā)了一、二、三等獎(jiǎng)，最后合照紀(jì)念。本次團(tuán)日活動(dòng)的構(gòu)思來于社工141團(tuán)支書和組宣委員，前后經(jīng)過了一各星期的討論與準(zhǔn)備。在這次團(tuán)日中，我們班班委分工合作，分工包括統(tǒng)籌、籌劃、資料匯總、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氣氛調(diào)動(dòng)、購置物資、主持活動(dòng)等。因?yàn)榉止さ暮侠恚覀冺樌匕凑辗桨敢徊揭徊降嘏e行了團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)流程的開展下，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非?；顫姡瑤缀跏切β暡粩?。例如在表演環(huán)節(jié)，同學(xué)們熱烈地討論并盡情地去表演，不僅是演的人盡情，看的人也很盡興，過程中掌聲與笑聲不斷。提意見的環(huán)節(jié)，大家都聯(lián)絡(luò)自己的生活實(shí)際，提出了很多目前亟待解決的問題以及他們認(rèn)為可行的建議；請(qǐng)相信我的游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們化身名偵探，經(jīng)過三輪的投票，終于找到有文本的玩家，可見同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮與表達(dá)才能的出色。頒獎(jiǎng)后同學(xué)們將獲得的獎(jiǎng)品與組員分享，雖然禮品不是很多，但同學(xué)們覺得特別滿足。本次活動(dòng)使同學(xué)們加深了對(duì)高程度大學(xué)的認(rèn)識(shí)，圍繞“我與廣闊共奮進(jìn)”主題，按照?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)籌劃書的方案流程進(jìn)展一系列的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們之間的友誼加深了，團(tuán)支部的內(nèi)部凝聚力也得到了進(jìn)步。但是由于這次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間有限制，必需要在15號(hào)前開展，班上有好幾個(gè)同學(xué)的時(shí)間分配不過來，都請(qǐng)了假，所以這次團(tuán)日活動(dòng)的出勤率比以往每次都差。對(duì)于活動(dòng)中存在的缺乏，在進(jìn)展總結(jié)之后我們會(huì)汲取本次活動(dòng)的經(jīng)歷，爭(zhēng)取做得更好！20xx級(jí)社會(huì)工作1班團(tuán)支部20xx年11月14日大學(xué)活動(dòng)總結(jié)?篇五我們所在社區(qū)是xxx社區(qū)。在這個(gè)暑假我們?cè)谀睦飳W(xué)到了很多東西，其中包括社區(qū)建立，方案生育，社區(qū)效勞等，增長了我們見識(shí)。下面我對(duì)以上的工作進(jìn)展一下總結(jié)。首先我們對(duì)社區(qū)中的住戶對(duì)于疾病的理解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問卷調(diào)查。在活動(dòng)早期，指導(dǎo)教師便和隊(duì)員們一起，通過網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括：你是否知道目前自己的體重，當(dāng)你感覺自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)展檢查，你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病，你是否理解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開場(chǎng)社區(qū)居民有抵觸情緒，覺得調(diào)研是搞形式，經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo)，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘謹(jǐn)不安,而且還向我們?cè)V說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力，最終獲得了比擬準(zhǔn)確的信息，真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。理論活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動(dòng)可以繼續(xù)開展下去，使他們可以理解更多的安康方面的知識(shí)。其次，實(shí)在方案生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實(shí)方案生育管理與效勞的重要途徑，從宣傳教育的內(nèi)容、形式、對(duì)象等各個(gè)方面不斷深化，盡可能滿足群眾所需求的多樣性、靈敏性、實(shí)效性宣傳教育效勞。詳細(xì)來說，我們主要是做到“個(gè)結(jié)合”：宣傳人口形勢(shì)、方案生育政策、管理標(biāo)準(zhǔn)、“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖安康、家政知識(shí)、公共衛(wèi)生、科普知識(shí)、職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三心效勞卡”、標(biāo)準(zhǔn)上門隨訪效勞。在計(jì)生工作理論中，社區(qū)工作人員深切體會(huì)到，改變觀念勢(shì)在必行，也初步嘗到了通過深化優(yōu)質(zhì)效勞進(jìn)步計(jì)生工作程度的甜頭。這次我們?cè)谏鐓^(qū)又進(jìn)一步明確把效勞質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)不同群體育齡群眾的不同需求，推出了計(jì)生“三心效勞卡”，即優(yōu)質(zhì)效勞愛心卡、知情選擇溫馨卡、計(jì)生家庭幫扶卡，堅(jiān)持和完善了“上門隨訪”制度，圍繞生育、節(jié)育、不育環(huán)節(jié)面向家庭、個(gè)人提供不同的優(yōu)質(zhì)效勞，做育齡群眾的“知心朋友”。而接下來就是存在的問題：①通過與社區(qū)居民的交流，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩膊☆A(yù)防及治療方面的知識(shí)比擬匱乏，存在許多盲點(diǎn)，缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問到喝水過多是不是會(huì)導(dǎo)致糖尿病。一些人會(huì)因?yàn)槁犝f喝水過多會(huì)導(dǎo)致水腫而不敢喝水。②調(diào)查問卷結(jié)果顯示：人們往往都是在疾病開展到中后期時(shí)才進(jìn)展治療，在早期對(duì)于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比擬嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì)不太好，很難完全恢復(fù)正常。這樣，不僅會(huì)造成家庭過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想、情緒及安康造成一定的負(fù)面影響。③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，局部居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所，常有網(wǎng)民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的，如此下去，社區(qū)居民的安康如何保障?最后是我們?cè)诶碚撝械目紤]。通過社會(huì)理論活動(dòng)，在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、理解、交流中，我受到真切的感染，并產(chǎn)生許多想法。我認(rèn)為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生效勞中心。通過這個(gè)機(jī)構(gòu)，可以系統(tǒng)的進(jìn)展一系列安康保健宣傳教育活動(dòng)。爭(zhēng)取讓大家可以在家門口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識(shí)，獲得安康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生效勞中心最根本的效勞內(nèi)容有：①向社區(qū)居民和家庭免費(fèi)提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、安康教育、方案生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢效勞。社區(qū)衛(wèi)生效勞中心工作人員通過口頭交談、安康咨詢及專題講座等方式大力宣傳安康知識(shí)