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UNITTHREE第三單元函數(shù)第11課時(shí)
一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用考點(diǎn)一次函數(shù)的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦課前雙基鞏固對(duì)點(diǎn)演練題組一必會(huì)題C課前雙基鞏固圖11-1C課前雙基鞏固0.2課前雙基鞏固題組二易錯(cuò)題【失分點(diǎn)】
實(shí)際問(wèn)題中的變量往往有一定的限制.在描述函數(shù)解析式時(shí)必須注意自變量的取值范圍,同時(shí)函數(shù)的范圍也因自變量的限制而受到限制,函數(shù)的圖像不一定是直線.課前雙基鞏固課前雙基鞏固型號(hào)AB單個(gè)瓶子容量(升)23單價(jià)(元)56課前雙基鞏固高頻考向探究探究一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用6年3考商品紅棗小米規(guī)格1千克/袋2千克/袋成本(元/袋)4038售價(jià)(元/袋)6054高頻考向探究高頻考向探究商品紅棗小米規(guī)格1千克/袋2千克/袋成本(元/袋)4038售價(jià)(元/袋)6054高頻考向探究圖11-44000100高頻考向探究圖11-4高頻考向探究圖11-4高頻考向探究[方法模型]利用一次函數(shù)圖像描述事物的變化規(guī)律時(shí),要從圖像中獲取有用的信息,常用到圖像與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn),兩個(gè)函數(shù)圖像的交點(diǎn),以此分析一次函數(shù)每一段中自變量的取值范圍和函數(shù)解析式,從而解決問(wèn)題.高頻考向探究明考向高頻考向探究高頻考向探究高頻考向探究圖11-
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