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2022年慶祝父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)3篇父親節(jié)活動(dòng)策劃方案心得體會(huì)2022年慶祝父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文1
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月x號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。〞家人驚異的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢〞。
星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是缺乏的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告知爸爸夏天太陽(yáng)很大,要留意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?〞幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)歡樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。〞搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人美好歡樂(lè)的生活在一起。
2022年慶祝父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文2
節(jié)過(guò)完了,可愛(ài)卻是永久的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài),感恩父親〞,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名小學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)懷,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。
活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿期望與向往的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。
活動(dòng)內(nèi)容為:
一是利用課余時(shí)間宣揚(yáng)介紹“父親節(jié)〞的由來(lái)及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校內(nèi)內(nèi)展出。
三是給每位同學(xué)寫(xiě)一封信,使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。
四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的尊敬和感謝之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫(xiě)給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物〞,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)開(kāi)心、美好的“父親節(jié)〞。
五是在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),全部同學(xué)都可以參加。
六是在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在此過(guò)程中,真的感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特別的日子給父母一份“心〞的感動(dòng)!
父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
2022年慶祝父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文3
剛剛過(guò)去的20_年6月19日是父親節(jié),父愛(ài)如山,父愛(ài)不易表達(dá),但只要專心就能感受。為了踐行五家建設(shè),_小學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子,過(guò)一個(gè)自己有意義的父親節(jié),讓家長(zhǎng)感受到我們的進(jìn)步。
有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來(lái)歷、故事,以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)父親的尊敬;有些學(xué)生為父親親自做了一張賀卡,寫(xiě)上“爸爸,父親節(jié)歡樂(lè)!〞、“老爸,我愛(ài)你!〞“愿你美好歡樂(lè)〞等祝愿語(yǔ)送給父親;還有耿晶菁、賀潤(rùn)姿同學(xué)給父親寫(xiě)了一封家書(shū),寫(xiě)出了對(duì)父親的尊敬,并讓父親放心,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)擔(dān)憂。
有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父親的關(guān)愛(ài),_等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),有的親自為父親做了自己拿手的飯菜;_等同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲憊;_等同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永久留在心中。今年的父親節(jié),六年級(jí)學(xué)生正值中考備戰(zhàn)最終時(shí)期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成果,不讓家長(zhǎng)失望。
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