中班英語(yǔ)活動(dòng)教案:培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣教案及反思_第1頁(yè)
中班英語(yǔ)活動(dòng)教案:培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣教案及反思_第2頁(yè)
中班英語(yǔ)活動(dòng)教案:培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣教案及反思_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教案系列中班英語(yǔ)活動(dòng)教案:培育幼兒對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好教案及反思《中班英語(yǔ)活動(dòng)教案《培育幼兒對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好》》這是優(yōu)秀的中班英語(yǔ)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷!

活動(dòng)目標(biāo):

1、培育幼兒對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好

2、復(fù)習(xí)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)及單詞face,學(xué)習(xí)用英語(yǔ)說(shuō)出五官并能準(zhǔn)確發(fā)音

3、通過(guò)嬉戲促進(jìn)幼兒交往力量和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)單詞nose、mouth、eye、ear

活動(dòng)預(yù)備:face課件、五官卡片〈用來(lái)拼圖〉、娃娃臉紙〈用來(lái)粘貼五官〉

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)頭部分引出主題

1、用英語(yǔ)問(wèn)候Hello,boysandgirlsHello,Misschen師幼共同唱〈goodmorning〉

2、復(fù)習(xí)單詞今日老師再來(lái)給小伴侶變個(gè)魔術(shù),Look,whatsthis?

Itsface

師:Yes,〈老師仿照f(shuō)ace〉:Iamaface,nicetoseeyou幼:nicetoseeyoutoo

師:Oh,verygood。face上都有什么呢?Whowanttohelpme?

幼:眼睛、鼻子、嘴巴師:那我們一起來(lái)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)看face上都有幾個(gè)器官吧幼:Onetwotheer

二、學(xué)習(xí)五官單詞師:Whatsthis?

幼:嘴巴師:oh,thisismouth,followmemouth幼兒看老師口型跟讀,向mouth打招呼hellomouth類(lèi)似學(xué)習(xí)nose、eye、ear師:小伴侶學(xué)的可真快,鼓舞鼓舞自己

幼:gooddoodverygood.

三、嬉戲競(jìng)賽記憶單詞

師:小娃娃哭了?小伴侶看發(fā)生了什么事?〈出示課件face五官消逝〉原來(lái)娃娃的五官丟了,怎么辦???幼兒樂(lè)觀爭(zhēng)論想方法。

我們都是一些有愛(ài)心的小伴侶,那我們一起來(lái)幫娃娃找到五官,讓她成為一個(gè)美麗的娃娃吧?!蠢蠋熤v解嬉戲玩法和規(guī)章,要求幼兒到教室的每個(gè)角落找器官,找到的用英語(yǔ)說(shuō)出名字,然后到其他小伴侶那找另外的器官,在預(yù)備的沒(méi)有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉??茨慕M組合的最快,優(yōu)勝組嘉獎(jiǎng)笑臉娃娃粘貼一枚〉

四、嬉戲指一指終止活動(dòng)

師:小伴侶,小娃娃臉真美麗,他們要回家了,先和他們說(shuō)再見(jiàn)吧幼:goodbey師:下面老師要和小伴侶做個(gè)嬉戲,嬉戲的名字叫:touchtouch老師找一名力量強(qiáng)的幼兒協(xié)作示范嬉戲〈老師用手請(qǐng)輕輕拍幼兒的手,一邊說(shuō)touchtouchnose幼兒趕快用另一只手指在鼻子上,要求能夠聽(tīng)到后,快速的指出相應(yīng)的五官〉幼兒學(xué)會(huì)后可以自由找自己的好伴侶玩這個(gè)嬉戲,老師鼓舞關(guān)懷交往力量差的幼兒找到好伴侶。在歡快的touchtouch嬉戲中終止活動(dòng)。

活動(dòng)自評(píng):

通過(guò)本次英語(yǔ)活動(dòng),幼兒基本上可以把握所學(xué)單詞,并復(fù)習(xí)到一些簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)口語(yǔ)。活動(dòng)通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、用等多種嬉戲形式,使幼兒在玩中將所學(xué)學(xué)問(wèn)得到鞏固和使用,并能夠在老師帶動(dòng)下樂(lè)觀參加到嬉戲中,并通過(guò)找伴侶熬煉幼兒的交往力量,在嬉戲中留意

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