農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃（精選6篇）

農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃（精選6篇）如何制定詳細的復(fù)習計劃，通過復(fù)習,使學生對知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,要想取得好成績，一個完備的復(fù)習計劃是必不可少的。那么怎么安排好復(fù)習計劃才能達到更好的效果呢？下面是小編精心整理的農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃1一、反思與查漏補缺學會反思自己是學生生涯重要的一點。期末考試臨近時，大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習題是否認真作答、是否全力解答難題。之后開始對習題、錯題、課本目錄等內(nèi)容的整理，多看多練多記，查漏補缺，找出失分的原因以及相應(yīng)的對策，這樣才能做到錯過的不再錯，不會的爭取會。二、調(diào)整狀態(tài)與目標往往小學生沒有設(shè)立目標的意識，其實XXX一對一家教要和大家說的是小學階段就要學會設(shè)定目標。當然，這是在了解自己學習情況與平時能力的基礎(chǔ)上進行的。此外，大家還要學著調(diào)整狀態(tài)，切忌過度緊張。三、分析與計劃每天拿出一定的時間分析課堂重點、難點，并且記錄自己有疑問的地方。在學思堂教育張家港校區(qū)輔導的學生都會有個小竅門：找輔導老師索要當天的教案。學生們同樣可以找科目老師要一些教案，這樣可以全面的復(fù)習課堂知識。張家港一對一家教提醒大家，在充分的分析之后要給自己制定一個復(fù)習計劃，以便把握復(fù)習進度，同時可以讓自己思路清晰。農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃2第一步：自我反思，查漏補缺反思學習態(tài)度與學習習慣。針對學習態(tài)度需要反思三個問題：是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課后作業(yè)?而學習方法方面則需要問自己：是否學習散漫，學習效率低?是否注意力分散，不能集中精力聽講?接著就是查找漏洞，及時記錄。找出失分原因，分類記錄。失分原因歸類以后，認真聽取老師的講解并與自己的解題思路相對照，找出自己學習漏洞的彌補方法及相關(guān)知識。第二步：調(diào)整狀態(tài)，設(shè)定目標激發(fā)學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試，確定一個分數(shù)目標;其次，適當自我考核，確立個人自信。最后，給自己找一個競爭對手，激發(fā)自我學習。第三步：認真分析，合理計劃分析課堂重點、難點，記錄自我學習疑點。小竅門：找老師要來本期教案資料。老師的教學資料上每課都明確標注學習的重點、難點，可以將它抄錄下來貼在自己的學習桌上，每日對照學習。通過課本目錄把握課本知識脈絡(luò)：現(xiàn)在的考試越來越重視學生聯(lián)系思考的能力，所以學生也要重視自己對于所學知識的真題把握。通過課本目錄可以較為清晰地把握課本知識脈絡(luò)，使我們的學習思路更加清晰。農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃31、語文（1）一個星期復(fù)習2個單元，背誦部分要背的非常熟練。生字詞等基礎(chǔ)知識要牢固爭取不要丟分。（2）查缺補漏：查看平時考試的卷子，總結(jié)薄弱環(huán)節(jié)做重點突破。復(fù)習要有針對性，要主次分明，針對薄弱環(huán)節(jié)各個擊破。（3）閱讀題和作文占的分值比較大，這兩項都是需要長期累積的，平時要多做做閱讀題，多寫寫練練。臨陣磨槍的話可以考前半個月每天都做幾篇閱讀題，作文方面可以列提綱練習下思路。2、數(shù)學（1）一個星期復(fù)習2個單元，要點要記住。最好復(fù)習一單元就寫一套單元復(fù)習題，然后做一套包含了幾個單元要點的練習題。這一點基本不變，無論是對成績好的孩子還是成績一般的孩子。（2）每個單元的知識點都要掌握，不理解、不熟練的部分要格外注意，爭取考前把“死角”清理完畢。（3）粗心的毛病一定要注意注意再注意！不該丟的分絕對不丟。3、英語單詞、課文、該背誦記憶的`一定要非常熟練。把基礎(chǔ)知識全部掌握。農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃4一、復(fù)習要求：1、立足教材，落實目標，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)。2、輕松復(fù)習，精講精練，講求方法，發(fā)展能力。3、激發(fā)興趣，關(guān)注習慣，態(tài)度認真，自我提高。二、注意事項：1、復(fù)習要面向全體學生，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習，通過復(fù)習，努力做到在短期內(nèi)夯實基礎(chǔ)知識、提高學生的語文能力，使不同層次的學生都得到提高。尤其要多關(guān)注學習困難的學生，耐心幫助他們，使每個同學通過復(fù)習都有較大的進步。2、精講精練，突出重點。整個復(fù)習階段，要以學生自己的自主復(fù)習為主，以適當?shù)木毩暈檩o。在每一堂復(fù)習課上學生都應(yīng)該既有口頭的練習，又有筆頭的練習。在復(fù)習中注意幫助學生總結(jié)學習方法，進一步加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)。3、及時反饋，有效講評。在復(fù)習內(nèi)容完成時，可選取適量的習題進行練習。每次練習之后，教師都要認真整理分析情況，找出普遍性或有較多人次的錯題，統(tǒng)計出錯誤情況，成績好的、有進步的、問題大的各是哪些同學，然后進行有實效的講評。有共性的錯題改過之后，在適當?shù)臅r機還要以另外的方式“重現(xiàn)”，幫助學生反復(fù)記憶徹底攻克。農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃51、語文（1）一個星期復(fù)習3個單元，背誦部分要背的非常熟練（2）多做一些閱讀題，提高閱讀水平（3）作文都復(fù)習一遍，學會列提綱，考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來，這樣寫出來的文章會有條理，也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。2、數(shù)學（1）一個星期復(fù)習2個單元，要點要記住。最好復(fù)習一單元就寫一套單元復(fù)習題，然后做一套包含了幾個單元要點的練習題；（2）多做數(shù)學題，提高運算水平及解題能力（3）做題過程中要注意粗心大意的毛病3、英語（1）一個星期復(fù)習兩個單元（2）背誦部分背書，必背單詞背熟，語法要清楚、記牢總結(jié)對于學過的內(nèi)容要重新翻一遍，重要知識點要牢記，平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。總的來說，期末考試是對一個學期的總結(jié)，基礎(chǔ)牢固，避免粗心大意，基本上就不會有什么大問題啦！農(nóng)村小學期末復(fù)習計劃6一、指導思想本冊教材在一年級上冊打下的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行字詞的深入學習。期末復(fù)習就要針對學生平時學習中出錯較多，錯誤比較集中，分辨有困難的知識或字詞集中進行查漏補缺。期末復(fù)習要堅持減負提質(zhì)的原則，復(fù)習課設(shè)計詳盡，復(fù)習題少而精。復(fù)習以字詞為主，復(fù)習題以見識題型為主，題型以區(qū)里出的綜合題卷與全冊檢測題卷的題型為主。一句話，有的放矢、確有成效，是我們總復(fù)習的指導思想。二、重難點內(nèi)容1、能正確分辨26個字母，掌握字母的排列順序，書寫格式，大小寫字母能對號，復(fù)習檢查jqxy與ü相拼的去點規(guī)則。2、會寫250個常用漢字，掌握它們的筆順筆畫，正確的書寫格式。并且能與相應(yīng)的漢字組成詞語。3、會認讀550個常用漢字，能連詞，能正確連接讀音，能按部首連線。4、能運用加一加、減一減、換一換等識字方法組成新字。5、能