四有教師演講稿：因愛而努力

四有教師演講稿：因愛而努力?四有老師演講稿因愛而努力

從孩提時就憧憬成為一名光榮的幼兒老師的我，今日最終成了現(xiàn)實。

我發(fā)覺我喜愛上了這陽光下最絢爛的花的事業(yè)。

晨光中我站在教室門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的疲乏隱蔽，目送孩子們一個個離去的背影。

聽?wèi)T了早晨的聲聲問候，看慣了傍晚絢爛的笑臉。

是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫順，是種種淘氣的行為讓我時而流露出嚴(yán)師的表情。

從業(yè)十多年以來，我深深體會到做一名幼兒老師平凡與歡樂。

由于我愛這一行，我不斷努力。

一個人的成長離不開磨礪和歷練，老師的工作也是如此，記得剛走上工作崗位不久，由于自己工作踏實勤奮，深受領(lǐng)導(dǎo)的寵愛，讓我擔(dān)當(dāng)鎮(zhèn)教學(xué)公開活動時，為了圓滿完成這次活動，我花了兩個星期的時間，細(xì)心設(shè)計好教案，預(yù)備充分的教具，而試上時，我把事先預(yù)定好的問題拋給孩子，可最終未達到估計的效果。

經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心，我反復(fù)修改教案，設(shè)想教學(xué)過程中可能消失的每個意外……正是由于我關(guān)注到每一個教育細(xì)節(jié)，在那一次公開課上，孩子們與我進行了開心的互動，活動取得了勝利。

這也給我的教學(xué)路上打下堅決的基礎(chǔ)，在我的成長路上，一次演示，一次探討，一次練習(xí)，讓我收獲的不僅僅是掌聲和榮譽，它更讓我增加了自信和士氣。

現(xiàn)在的我，與年輕老師相比，有些方面還存在差距，如墻式的設(shè)計、教學(xué)中的創(chuàng)新，這都擺在我的面前，雖是老老師，我不斷從她們那里學(xué)習(xí)，還查看當(dāng)前的教育信息，使自己不斷充電，不被時代所淘汰，我堅信，只有自己不斷地磨練自己，才能迎接新的挑戰(zhàn)和考驗。

由于愛孩子，我不斷努力。

說實在話，在幼兒園的每一天都在孩子的吵鬧聲中度過，我沒有厭煩過，在孩子永久問不完的“為什么”中，我一一予以解答。

這樣使我更加年輕。

記得剛到世幼，遇到一位智障孩子，孩子的母親每天把孩子穿得潔凈干凈，送到我面前，從沒有聽到她有一聲怨言，作為老師的我，也深深地被這位母親所感動。

為了讓孩子能融入我們的班級，各個活動我都讓他參與，不管他完成的怎樣，我始終堅信一點孩子的歡樂就是我的歡樂。

在生活自理方面，在他中班時都是在我的關(guān)心下完成，到了大班，我想應(yīng)當(dāng)關(guān)心他，經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練，孩子能自己大小便，通過三年的幼兒園生活，他會說一些簡潔的話，能遵守班級常規(guī)，臨畢業(yè)，他的母親特別感謝我，我也深深地感悟到愛的回報，愛的收獲。

由于我愛的人，我不斷努力。

在我的教同學(xué)涯中，我的一些領(lǐng)導(dǎo)、同事深深感染著我，讓我永久牢記我是一名光榮的幼兒老師。

一位是我曾經(jīng)的同事，也是我工作中的引路人，她是一位從業(yè)多年的老老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)水平精湛，我在工作中遇到的難題，總是與她商議?解決，是她手把手教我如何教育孩子，如何提高自己的業(yè)務(wù)水平，她那樂觀向上的精神，樂觀豁達的態(tài)度，對待四周的一切，她從不會由于年長而偷懶一點工作任務(wù)，她那布滿陽光的臉上流露出朝氣蓬勃歡樂的神情，這種心情時刻感染著孩子，也深深地感染著我，讓我看到了堅守職業(yè)的信念與意志，學(xué)會了回報與感謝。

還有就是我們現(xiàn)在的園長，她那人性化管理在工作和生活方面都賜予我特別大的鼓舞和關(guān)懷，她那春風(fēng)般的笑容，我把它傳遞給家長和孩子，她們那仔細(xì)實干的精神，成了我工作的動力。

作為領(lǐng)導(dǎo)，她是我精神的方向標(biāo)，我感謝她開拓了我的教育視野，提升了我的教育境界，讓我更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

回首走過的歷程，我知道由于愛，我努力學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟到新的教學(xué)理念。

由于愛，我會讓我的