初中數(shù)學(xué)-有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)-有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)-有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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3.4有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確熟練地運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算。2.能合理運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。(1)有兩張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片，求它們的面積之和，應(yīng)當(dāng)怎樣列出算式？（2）在算式2×32中含有哪幾種運(yùn)算？應(yīng)當(dāng)按照哪種運(yùn)算順序計(jì)算這個(gè)算式？交流與思考

同一個(gè)算式，按照對(duì)運(yùn)算順序的不同理解，運(yùn)算結(jié)果可能完全不同。因此，在進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，必須對(duì)運(yùn)算順序做出規(guī)定。有理數(shù)的混合運(yùn)算順序：⑴先算乘方，再算乘除，最后算加減；⑵同級(jí)運(yùn)算，按從左到右的順序進(jìn)行；⑶如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的，并按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)順序進(jìn)行。（4）-2×32與（-2×3）2這兩個(gè)算式有什么不同？運(yùn)算順序有什么不同？運(yùn)算結(jié)果相等嗎？與同學(xué)交流指出下列各題的運(yùn)算順序(口答)1）2）3）試一試你這節(jié)課的收獲是---學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確熟練地運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算。2.在運(yùn)算中能合理運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。達(dá)標(biāo)檢測(cè)（1）（3）（2）有理數(shù)混合運(yùn)算《口訣歌》同級(jí)運(yùn)算，從左到右；異級(jí)運(yùn)算，從高到低；若有括號(hào)，先算內(nèi)部；簡(jiǎn)便方法，優(yōu)先采用。作業(yè)：課本74頁(yè)習(xí)題3.4

必做：復(fù)習(xí)與鞏固

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