師德師風(fēng)建設(shè)整改措施自查報(bào)告

師德師風(fēng)建設(shè)整改措施自查報(bào)告前言作為一名教師，我深知師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長至關(guān)重要。在過去一段時(shí)間，我們學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了一些不符合師德師風(fēng)規(guī)范的行為，這嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象和教學(xué)質(zhì)量。為此，學(xué)校組織了師德師風(fēng)建設(shè)整改工作，本報(bào)告將對(duì)自查情況進(jìn)行總結(jié)，提出整改措施。自查情況匯總在本次自查中，我們主要從師德、教育教學(xué)、工作作風(fēng)、日常生活四個(gè)方面進(jìn)行了檢查，具體情況如下：師德方面部分教師存在上課遲到或早退的現(xiàn)象；教師之間存在人際關(guān)系、同好游戲等不當(dāng)言行；部分教師缺乏集體主義精神，個(gè)人主義色彩過重。教育教學(xué)方面部分教師存在教師帶病上課、懶散教學(xué)等問題；部分教師缺乏教學(xué)方法更新、教學(xué)質(zhì)量保證和產(chǎn)學(xué)研改革情況等方面的探索。工作作風(fēng)方面部分教師存在怠工現(xiàn)象，工作態(tài)度不端正；部分教師沒有嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不太踏實(shí)肯干；教師之間信息溝通不暢，工作重心和工作分工不明確。日常生活方面部分教師沒有保持良好的衛(wèi)生和整潔，生活細(xì)節(jié)不夠完善。整改措施通過對(duì)自查情況的匯總和分析，我們提出了以下整改措施：師德方面加強(qiáng)教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)禁教師私自離崗、上課遲到、早退等行為；堅(jiān)決遏制任何不當(dāng)人際關(guān)系和言辭，對(duì)違規(guī)者嚴(yán)肅處理；健全教師權(quán)利和義務(wù)明細(xì)，加大教育教學(xué)的宣傳，增強(qiáng)集體意識(shí)，塑造良好的師圓形象。教育教學(xué)方面要求教師在每堂課時(shí)精神飽滿，做到不缺課、不打瞌睡；鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和動(dòng)手能力培養(yǎng)，提高自身水平；成立教師研究會(huì)和各專業(yè)教研組，探討教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)體系。工作作風(fēng)方面建立精神文明建設(shè)長效機(jī)制，建立督導(dǎo)考核機(jī)制；建立違紀(jì)違法考核的常態(tài)化機(jī)制，保障教師的工作踏實(shí)肯干；建立組織談話機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部溝通，優(yōu)化工作分工和工作流程。日常生活方面建立日常生活規(guī)范，強(qiáng)化教師宿舍和教學(xué)樓的環(huán)境治理；加強(qiáng)教師的體育鍛煉和精神調(diào)節(jié)，增強(qiáng)身體素質(zhì)、促進(jìn)身體健康。總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的基石，是教師必須遵守和踐行的職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。通過這次自查，我們不僅發(fā)現(xiàn)了問題，還提出了有效