難忘的小學(xué)生活手抄報(bào)(實(shí)用5篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新難忘的小學(xué)生活手抄報(bào)(實(shí)用5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧難忘的小學(xué)生活手抄報(bào)篇一走在郜陽(yáng)街上，我們看到了五彩繽紛的彩燈，猶如國(guó)王的宮殿一樣華麗堂皇、金碧輝煌。只見(jiàn)樹(shù)木穿上了金燦燦的衣服，頭發(fā)上別上了紅艷艷的小花花，樹(shù)權(quán)間亮晶晶的小彩球一閃一閃的，那是樹(shù)木的項(xiàng)鏈吧？樹(shù)下是一束束金黃的、耀眼的麥穗燈，仿佛一片片成熟的麥子。而老城的燈是一串串紅紅的小燈籠掛在樹(shù)上，好似紅彤彤的蘋(píng)果，真想伸出手來(lái)摘一個(gè)啊。金沙植物園的燈更美麗。有五顏六色的禮花燈，有宏大無(wú)比的燈籠燈，有黃黃綠綠像玉米棒子一樣的燈，還有紫色的.如同蘑菇一樣的燈，草坪里還有一大片一大片的郁金香、玫瑰花燈。我們仿佛來(lái)到了神奇的童話世界。玩了一會(huì)碰碰車(chē)后，我們依依不舍的回家了。節(jié)日的彩燈真好看，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮興盛、富強(qiáng)興旺，明天更美妙。難忘的小學(xué)生活手抄報(bào)篇二光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要完畢了，我們從一個(gè)個(gè)“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”，不知道走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了多少個(gè)困難。不久，我們將辭別美麗的校園，辭別辛勤培育我們的教師，辭別朝夕相處的同學(xué)，帶著依依不舍的深情，踏入中學(xué)的殿堂，開(kāi)場(chǎng)新的學(xué)習(xí)生活。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多難忘的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼，有的光榮奪目，而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里，我們?cè)黄鹂?，一起笑，?dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí)，我們會(huì)一起熬夜，知道了，我們不是一個(gè)人在奮斗。當(dāng)然我也不會(huì)忘記在五年級(jí)時(shí)，教師給我的擁抱，這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖，在我“跌倒”時(shí)扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘?小學(xué)是個(gè)充滿(mǎn)童趣的知識(shí)天地，它非常的美妙，快樂(lè)?？偸腔匚稛o(wú)窮，我們只要記住它，就再也不會(huì)忘掉?！俺靥吝叺拈艠?shù)上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律就會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會(huì)有些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊!愿別離時(shí)，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!難忘的小學(xué)生活手抄報(bào)篇三經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活就要完畢了。日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，不禁引起我思緒萬(wàn)千。我不舍呀，這六年的回憶。光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快分別了，好難忘呀！難忘，教師的笑容；難忘，教師的教導(dǎo)；難忘教師的慈祥的臉龐；您一路指引我，您好比是一把古老、圣神的鑰匙，引導(dǎo)我們翻開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。有一次，我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，還大打出手，其他同學(xué)不敢上前阻攔。教師立馬過(guò)來(lái)制止了我們，我以為教師會(huì)大發(fā)雷霆，可是我沒(méi)有想到教師不僅沒(méi)有發(fā)火，只是問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚱饋?lái)，然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無(wú)法忘懷！難忘，同學(xué)有趣的風(fēng)語(yǔ)；難忘，同學(xué)之間的問(wèn)候；難忘，和同學(xué)一起的光陰。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過(guò)，我刻骨銘心！那次，我不記得是因?yàn)槭裁?，但是我記得，那是我很傷心，同學(xué)們，一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái)，到我跟前，不停撫慰我，最終我被一位同學(xué)逗笑了，他用他那有趣等我話語(yǔ)，和幽默的表情，那時(shí)我笑了，同學(xué)笑了，大家都笑了！馬上要畢業(yè)考了，考完過(guò)后，大家將會(huì)各奔東西，我們?cè)谖搴暮?，不過(guò)我相信，這些記憶我的同學(xué)，還有我，會(huì)永遠(yuǎn)記得！難忘的小學(xué)生活手抄報(bào)篇四在大家短短人生路途中，經(jīng)歷很多人，她們守候大家，溫暖大家，鼓勵(lì)大家……也經(jīng)歷過(guò)很多事，讓我們喜悅，打動(dòng)，傷心，憂(yōu)傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。一眨眼早已上六年學(xué)了，而今天檢閱大家學(xué)習(xí)成果的情況下，過(guò)去了今日，大家的小學(xué)生活便告一段落?；赝@六年，有多少的風(fēng)吹雨打，是多少的打動(dòng)，是多少的愉悅憂(yōu)傷……這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了。在我們第一次邁入院校的大門(mén)；第一次授課學(xué)習(xí)寫(xiě)字、讀書(shū)；第一次伸手解答問(wèn)題；第一次被夸獎(jiǎng)、被指責(zé)；第一次獲得榮譽(yù)證書(shū)；第一次……在這里六年，不知道有多少個(gè)第一次，每一個(gè)第一次都讓我們獲得不一樣的獲得，但今日之后，將不容易還有中小學(xué)的第一次，大家將踏入新的演出舞臺(tái)，在那里釋放風(fēng)彩。六年了，大家經(jīng)歷了許多，學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)到非常珍貴的人生哲理。這全部的全部，都應(yīng)當(dāng)謝謝這些教育我們的教師，對(duì)有人說(shuō)一聲：“感謝！”這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了！難忘的小學(xué)生活手抄報(bào)篇五歲月像小河的流水，時(shí)間像光的穿越。今天，我們?cè)谛@里安康成長(zhǎng)，明天我們英勇地上路，奔向理想的大道。母?！覀?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，曾在這里增長(zhǎng)知識(shí)，曾在這里鍛煉身體......校園里的一草一木，一沙一石，一景一物都令我難以忘懷，這些東西都能勾起我對(duì)母校的美妙回憶。記得一次語(yǔ)文課，教師讓我們當(dāng)一次旅游大使，介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當(dāng)了“大使”，為大家講述了龍門(mén)石窟，當(dāng)我講完時(shí)，同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。還記得元旦長(zhǎng)跑比賽，我也是其中一員，在我們班團(tuán)結(jié)的力量下，終于拿下冠軍，我們都非常自豪。最讓記憶猶心的是那次春游活動(dòng)，這是一次鍛煉的好時(shí)機(jī)，我們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)決的錫兵，行駛在遠(yuǎn)足的路上。母校，您就像是海，我們就像是小魚(yú)，沒(méi)有您，我們?cè)趺村塾蔚暮Ｑ?。母校，您就像是水果，我們汲取?/p>