考務(wù)管理系統(tǒng)測試報告

PAGE1-軟件測試課程設(shè)計考務(wù)管理系統(tǒng)測試報告2009-6-25目錄引言 -2-1.1編寫目的 -2-1.2項目背景 -2-1.3系統(tǒng)簡介 -2-1.4定義 -3-二、測試概要 -3-2.1軟件說明 -3-2.1.1軟件功能說明 -3-一、參數(shù)管理 -3-二、試卷管理 -3-三、考試管理 -3-四、人員管理 -3-五、綜合管理 -3-六、系統(tǒng)管理 -4-2.1.2軟件實現(xiàn) -4-2.2測試內(nèi)容與環(huán)境 -4-2.2.1測試內(nèi)容設(shè)計 -4-2.2.2測試環(huán)境 -4-2.3測試過程 -4-2.3.1兼容性測試 -4-2.3.2單元測試 -6-2.3.3功能測試 -13-1考場管理功能測試 -13-(1)進度安排 -13-2查詢管理功能測試 -16-2.3.4邊界測試 -19-2.3.6安全測試 -22-三、測試缺陷說明 -24-3.1功能測試缺陷報告 -24-3.1.1 -25-3.1.2 -25-3.2邊界測試缺陷報告 -26-3.2.1 -26-3.2.2 -26-四、測試總結(jié) -27-4.2評價標(biāo)準(zhǔn) -28-4.2.1范圍 -28-4.2.2數(shù)據(jù)整理 -28-4.2.3尺度 -28-引言1.1編寫目的本報告為考務(wù)管理項目的測試報告，目的在于總結(jié)測試階段的測試以及分析測試結(jié)果描述系統(tǒng)是否符合需求。最終達(dá)到用戶與本項目組對系統(tǒng)認(rèn)識與功能實現(xiàn)的一致性而編寫的。預(yù)期參考人員包括用戶、測試人員、開發(fā)人員、項目管理者以及閱讀本報告的高層領(lǐng)導(dǎo)。1.2項目背景現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代全部都進入了智能化，所以學(xué)校的管理系統(tǒng)應(yīng)全面提高，為了滿足學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校決定開發(fā)校內(nèi)的綜合管理系統(tǒng)，其中之一就是本報告中要測試的考務(wù)管理系統(tǒng)。說明：軟件系統(tǒng)的名稱為考務(wù)管理系統(tǒng)；本系統(tǒng)功能多，適用于學(xué)校（小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)）實用，易學(xué)，有強大的查詢，統(tǒng)計，報表功能，最終用戶還可以在校內(nèi)的內(nèi)部網(wǎng)和Internet中實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。1.3系統(tǒng)簡介考務(wù)管理系統(tǒng)框架圖：考場管理系統(tǒng)管理試卷內(nèi)容綜合管理參數(shù)設(shè)置人員分配參數(shù)設(shè)置數(shù)據(jù)備份考場管理系統(tǒng)管理試卷內(nèi)容綜合管理參數(shù)設(shè)置人員分配參數(shù)設(shè)置數(shù)據(jù)備份數(shù)據(jù)恢復(fù)試卷內(nèi)容試卷抽取考場安排考試安排監(jiān)考人員與閱卷人員數(shù)據(jù)查詢數(shù)據(jù)統(tǒng)計考試管理用戶修改密碼管理掛起結(jié)束1.4定義以dm開頭的是模塊的名字，以ad開頭的是所添加表的名字，以frm開頭的是窗體的名字如：dm_kwgl是整個模塊的名字，ad_xb代表的是系別表，ad_crty代表的是出題人員表，F(xiàn)rm_zhu代表的是主窗體，frm_logln代表的是登陸窗體，frm_bbxx代表的是版本信息窗體，frm_hf代表的是恢復(fù)窗體等等?？紕?wù)管理系統(tǒng)的縮寫是kwglxt二、測試概要2.1軟件說明2.1.1軟件功能說明考務(wù)管理系統(tǒng)功能簡介：本系統(tǒng)主要分六部分一、參數(shù)管理參數(shù)設(shè)置——是對本系統(tǒng)所有使用的數(shù)據(jù)進行錄入人員信息錄入——是輸入了全校的全體教職人員信息課程信息錄入——是對所學(xué)的專業(yè)的課程進行錄入教室信息錄入——輸入全校的教室包括地點，類型等班級信息錄入數(shù)據(jù)備份——起一個副本的作用，對操作的數(shù)據(jù)庫進行備份，使你的數(shù)據(jù)庫出錯時可以進行恢復(fù)，保證了數(shù)據(jù)的完整數(shù)據(jù)恢復(fù)——是對你備份的數(shù)據(jù)庫進行恢復(fù)，具有靈活性二、試卷管理試卷內(nèi)容——輸入本學(xué)期考試的三套試題試卷選定——主要是教師可以隨機選取試卷類型三、考試管理考場安排——安排考場地點管理考場內(nèi)的違紀(jì)情況考試安排——安排考試的時間、科目等四、人員管理監(jiān)考人員——主要是輸入考試的監(jiān)考人員，便于管理考場情況出題人員——主要是輸入試卷的出題人員五、綜合管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計，數(shù)據(jù)查詢，考試管理六、系統(tǒng)管理掛起——當(dāng)用戶離開時防止他人使用進行的安全措施密碼管理——更改你所使用的密碼用戶管理——添加，刪除用戶2.1.2軟件實現(xiàn)圖2：系統(tǒng)實現(xiàn)圖2.2測試內(nèi)容與環(huán)境2.2.1測試內(nèi)容設(shè)計兼容性測試、登錄測試、功能測試、邊界測試、系統(tǒng)測試、安全性測試2.2.2測試環(huán)境CPU系統(tǒng)配置AMD4400+以上內(nèi)存1G硬盤160G操作系統(tǒng)2000,XP2.3測試過程2.3.1兼容性測試本軟件適用于Windows2000,xp等操作系統(tǒng)下，所以與任何機器都能兼容。1進度安排測試工作

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42.測試用例表格：項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名考務(wù)管理系統(tǒng)編制人張偉用例編號-Testingusecase_1編制時間2009-5相關(guān)的用例無測試目的兼容性測試預(yù)置條件無特殊規(guī)格說明參考信息需求說明中關(guān)于“軟件使用”的說明3測試用例：測試項目名稱：考務(wù)管理系統(tǒng)兼容性測試測試目的：測試兼容性測試人員：張偉測試時間：20095/2測試內(nèi)容：在Windows2000、Windowsxp下安裝使用驗證軟件是否正常運行測試環(huán)境與系統(tǒng)配置：在Windows2000、Windowsxp測試輸入數(shù)據(jù)測試次數(shù)：每個測試過程做2次預(yù)期結(jié)果：都可正常運行在Windowsxp可正常運行Windows2000不可正常運行在Windows2000可正常運行Windowsxp不可正常運行測試過程：分別在Windowsxp、Windows2000運行考務(wù)管理系統(tǒng)測試結(jié)果：Windowsxp、Windows2000下都可正常運行測試結(jié)論：正常通過備注：2.3.2單元測試單元測試主要采用動態(tài)測試和黑盒測試1登陸測試：主要是運行測試時是否正常運行，看運行時有無錯誤出現(xiàn)。(1)進度安排測試工作

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2測試報告 1

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4(2)測試用例表格：項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名主窗體的登陸窗口編制人張偉用例編號-Testingusecase_2編制時間2009-5相關(guān)的用例測試主菜單的數(shù)據(jù)備份窗體測試目的能正確登陸預(yù)置條件Windowsxp特殊規(guī)格說明參考信息需求說明中關(guān)于“登陸”的說明(3)測試用例：打開軟件時，運行登陸窗體之后進入主窗體測試項目名稱：考務(wù)管理系統(tǒng)登陸界面測試目的：能正確登陸測試人員：張偉測試時間：2009-5-2測試內(nèi)容：能輸入用戶名用戶名輸入后點擊回車或者TAB能轉(zhuǎn)到密碼輸入框密碼輸入后點擊回車能登陸測試環(huán)境與系統(tǒng)配置：Windowsxp配置詳見2.2.2測試輸入數(shù)據(jù)測試次數(shù)：每個測試過程做2次預(yù)期結(jié)果：輸入正確的用戶名和密碼能正確登陸輸入錯誤的用戶名和密碼有錯誤提示測試過程：輸入用戶名123456，密碼123輸入用戶名為空，密碼為空輸入用戶名為空，密碼為空輸入用戶名123456，密碼1234輸入用戶名zhangwei,密碼為空輸入用戶名zhangweil，密碼1234測試結(jié)果：輸入用戶名12456，密碼123和輸入用戶名zhangwei，密碼1234能正常登陸其他都提示錯誤測試結(jié)論：正常通過備注：2主界面測試(1)進去安排測試工作

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2測試報告 1

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4(2)測試用例表格項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名主窗體的主菜單編制人張偉用例編號-Testingusecase_2編制時間2009-5-6相關(guān)的用例測試主菜單的數(shù)據(jù)備份窗體測試目的動態(tài)測試預(yù)置條件無特殊規(guī)格說明參考信息(3)測試用例測試項目名稱：考務(wù)管理系統(tǒng)主界面測試目的：能從主界面正常調(diào)用其他接面，當(dāng)前狀態(tài)不能調(diào)用是有錯誤提示測試人員：張偉測試時間：2009-測試內(nèi)容：驗證主界面中的所有窗體切換正常測試環(huán)境與系統(tǒng)配置：詳見《測試計劃》測試輸入數(shù)據(jù)測試次數(shù)：每個測試過程做2次預(yù)期結(jié)果：主界面中的所有提示信息都能正常顯示，所有窗體的切換正常測試過程：登陸到主窗體對于主窗體菜單欄中的所有菜單點擊能正確轉(zhuǎn)到相應(yīng)的窗體對于主窗體上的每一個轉(zhuǎn)換窗體按鈕都能轉(zhuǎn)到相應(yīng)的功能界面測試結(jié)果：點擊系統(tǒng)—推出，主窗體退出，登錄界面不顯示點擊幫助按鈕，不顯示幫助信息點擊統(tǒng)計，系統(tǒng)報錯主界面左下方的當(dāng)前登錄用戶名類型顯示主界面下方的當(dāng)前系統(tǒng)時間顯示測試結(jié)論：有錯誤備注：3查詢窗體測試(1)進度安排測試工作

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4(2)測試用例表格：項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名課程查詢成績查詢編制人張偉用例編號-Testingusecase_3編制時間2009-5-1相關(guān)的用例測試查詢窗體的各個窗體運行功能的實現(xiàn)測試目的查詢功能預(yù)置條件無特殊規(guī)格說明參考信息打開軟件時，運行登陸窗體之后進入主窗體。(3)測試用例：用例——考務(wù)管理系統(tǒng)查詢測試，對于查詢功能有以下四種：如圖分別是：課程查詢，成績查詢，考場查詢，人員查詢?nèi)缯n程查詢窗體——如圖如成績查詢窗體——如圖測試項目名稱：考務(wù)管理系統(tǒng)查詢界面測試目的：測試查詢功能測試人員：張偉測試時間：2009-測試內(nèi)容：驗證數(shù)據(jù)庫的備份功能測試環(huán)境與系統(tǒng)配置：測試輸入數(shù)據(jù)測試次數(shù)：每個測試過程做2次預(yù)期結(jié)果：查詢正常，查詢后界面上有相應(yīng)的結(jié)果顯示查詢異常，提示錯誤信息測試過程：年級03考試學(xué)期2006-2007第一學(xué)期年級06考試學(xué)期2005-2006第一學(xué)期年級07考試學(xué)期2007-2008第一學(xué)期年級05成績70年級06成績50.7年級06成績-60年級03考試學(xué)期2006-2007第一學(xué)期年級06考試學(xué)期2005-2006第一學(xué)期測試結(jié)果：輸入年級07考試學(xué)期2007-2008第一學(xué)期顯示查詢結(jié)果正確年級03考試學(xué)期2006-2007第一學(xué)期沒有顯示查詢結(jié)果沒有提示年級06考試學(xué)期2005-2006第一學(xué)期沒有查詢結(jié)果，沒有提示信息輸入年級05成績70顯示查詢結(jié)果正確輸入年級06成績50.7顯示成績不能為小數(shù)鼠兔年級06成績-60顯示成績不能為負(fù)測試結(jié)論：功能基本完成備注：2.3.3功能測試1考場管理功能測試(1)進度安排測試工作

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4(2)測試用例表格：項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名考場管理編制人張偉用例編號-Testingusecase_4編制時間2009-5相關(guān)的用例測試數(shù)據(jù)表，各個窗體測試目的功能測試預(yù)置條件權(quán)限為1的用戶特殊規(guī)格說明數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限參考信息需求說明中關(guān)于“考場管理”的說明(3)測試用例：A做以下測試：第一步選擇并打開考場管理菜單，第二步打開考場管理窗體主要是進行考場安排的錄入和考場管理的功能選擇在這里選擇教室地點之后在選擇第三步進行錄入與管理序號字段類型長度備注1考場地點char202考試科目char303考場班級char204考試時間data5學(xué)期char206違紀(jì)人數(shù)int輸入內(nèi)容，如綜合樓，軟件工程，06，2009-6-1單擊，測試時出現(xiàn)了錯誤提示信息在這里沒有圖表示。選擇打開的內(nèi)容是相同的，是B做以下測試第一步打開考試安排窗體，第二步進行安排這個是查詢的條件，測試時發(fā)現(xiàn)考試安排窗體和考場管理窗體的功能有沖突，使用戶不能更好的去理解測試項目名稱：考務(wù)管理系統(tǒng)考場管理界面測試目的：考務(wù)管理系統(tǒng)考務(wù)管理功能測試人員：張偉測試時間：2009-測試內(nèi)容：主要是進行考場安排的錄入和考場管理的功能測試環(huán)境與系統(tǒng)配置：測試輸入數(shù)據(jù)測試次數(shù)：每個測試過程做2次預(yù)期結(jié)果：考務(wù)管理各項功能正?？紕?wù)管理功能個別功能有錯誤測試過程：輸入綜合樓軟件工程062009-6-1輸入第一教學(xué)樓應(yīng)用數(shù)學(xué)072009-6-7輸入綜合樓教室人數(shù)40輸入第一教學(xué)樓教室人數(shù)60測試結(jié)果：輸入綜合樓軟件工程062009-6-11輸入第一教學(xué)樓教室人數(shù)60提示錯誤測試結(jié)論：功能基本完成備注：2查詢管理功能測試(1)進度安排測試工作

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4(2)測試用例表格：項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名考試管理查詢管理編制人張偉用例編號-Testingusecase_5編制時間200相關(guān)的用例測試數(shù)據(jù)表，各個窗體測試目的功能測試預(yù)置條件權(quán)限為1的用戶特殊規(guī)格說明數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限參考信息需求說明中關(guān)于“查詢”的說明(3)測試用例：查詢管理有查詢和統(tǒng)計查詢功能有，，，A成績查詢——做以下測試查詢是輸入查詢值成績的輸入只能是整數(shù)，，輸入帶小數(shù)的數(shù)是會出現(xiàn)錯誤信息，沒有查詢結(jié)果。B考場查詢——做以下測試選擇教室信息，有以下選項選擇某一項直接可以查詢出相應(yīng)的信息并且單擊會把查詢信息輸出到報表中。測試項目名稱：考務(wù)管理系統(tǒng)考場管理查詢界面測試目的：查詢統(tǒng)計測試人員：張偉測試時間：2009-6-測試內(nèi)容：查詢管理有查詢和統(tǒng)計測試環(huán)境與系統(tǒng)配置：測試輸入數(shù)據(jù)測試次數(shù)：每個測試過程做2次預(yù)期結(jié)果：查訊功能統(tǒng)計功能正常查詢功能正常統(tǒng)計功能異常查詢功能異常統(tǒng)計功能正常測試過程：選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)查詢和統(tǒng)計測試結(jié)果：查詢結(jié)果正確統(tǒng)計功能正常測試結(jié)論：功能基本完成備注：2.3.4邊界測試1這里邊界測試主要是測試數(shù)據(jù)信息的邊界問題(1)進度安排測試工作

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4(2)測試用例表格項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名數(shù)據(jù)設(shè)置編制人張偉用例編號-Testingusecase_6編制時間200相關(guān)的用例各個數(shù)據(jù)信息的Access表測試目的邊界測試預(yù)置條件權(quán)限為1的用戶特殊規(guī)格說明數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限參考信息需求說明中關(guān)于“數(shù)據(jù)”的說明(3)測試用例考務(wù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入包括做以下測試：首先列出幾個數(shù)據(jù)表格測試數(shù)據(jù)的邊界A課程表測試輸入值有字段序號測試數(shù)據(jù)值結(jié)果1輸入aaa或12356487987521未通過2輸入；‘。，未通過3輸入200通過4輸入無大小字家未通過B人員表測試輸入值有字段序號測試數(shù)據(jù)值結(jié)果1輸入007通過2輸入李強通過3輸入200未通過4輸入無大小字家未通過C教室表測試輸入值有字段序號測試數(shù)據(jù)值結(jié)果1輸入1202564650未通過2輸入機房通過3輸入第一教學(xué)樓通過4輸入12.6未通過測試按鈕邊界是否好使打擊，，等按鈕都能打開相應(yīng)的窗體,在這里沒有相關(guān)的圖片說明測試項目名稱：考務(wù)管理系統(tǒng)便捷測試測試目的：測試數(shù)據(jù)測試人員：張偉測試時間：2009-6-測試內(nèi)容：測試系統(tǒng)邊界值測試環(huán)境與系統(tǒng)配置：測試輸入數(shù)據(jù)測試次數(shù)：每個測試過程做2次預(yù)期結(jié)果：數(shù)據(jù)庫備份后正常還原，還原后界面上有相應(yīng)的提示測試過程：如上測試結(jié)果：測試結(jié)論：功能基本完成備注：2.3.5系統(tǒng)測試1進度安排測試工作

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測試報告1測試執(zhí)行總共進度

5本系統(tǒng)是在Windows環(huán)境下運行，硬件，系統(tǒng)軟件，支持平臺都滿足用戶的需求。運行條件：CPU系統(tǒng)配置AMD4400+內(nèi)存！G硬盤10G操作系統(tǒng)WinXP2.3.6安全測試用戶登錄測試1.進度安排測試工作

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2測試報告 1測試執(zhí)行總共進度

42.測試用例表格：項目/軟件考務(wù)管理系統(tǒng)程序版本1.1功能模塊名登錄窗體編制人張偉用例編號-Testingusecase_7編制時間200相關(guān)的用例用例圖和活動圖測試目的安全測試預(yù)置條件權(quán)限為0、1或為2的用戶特殊規(guī)格說明數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限參考信息需求說明中關(guān)于“用戶權(quán)限“說明3、測試用例用戶登錄的用例圖：用戶登錄活動圖： 由此可見本系統(tǒng)的安全性非常的好，有權(quán)限區(qū)分，權(quán)限高的用戶可以進行任何操作，而權(quán)限底的只能進行查詢統(tǒng)計操作。另外除了登錄時的安全設(shè)置，本系統(tǒng)還設(shè)置了用戶修改，密碼管理和掛起等操作。用戶修改，密碼管理和掛起分別如圖：掛起時操作者輸入密碼便可離開，只有輸入操作者輸入的密碼才可以進行各個功能的操作。三、測試缺陷說明3.1功能測試缺陷報告3.1.1缺陷編號010101發(fā)現(xiàn)人張偉所屬模塊考場管理模塊確認(rèn)人張偉當(dāng)前狀態(tài)未公開嚴(yán)重度2優(yōu)先級3問題描述考場管理窗體的功能未實現(xiàn)，沒有做到考場安排與考場管理問題解決描述把考場管理窗體分成考場安排和考場管理兩個窗體，分別進行操作管理，因為考場安排和考場管理本身是有區(qū)別的。處理過程記錄問題已解決——再次測試通過——負(fù)責(zé)人