幼兒園家長反饋意見

幼兒園家長反饋意見

幼兒園家長反饋意見

上幼兒園后，俊俊明顯比以前獨(dú)立多了，從前在家里午睡的時候總要有大人陪伴，醒來后若沒有見到大人在身旁有時會哭鬧。如今，他能夠自己獨(dú)立午睡了，醒來后也不吵鬧，會自己走出房間來跟我們打招呼。此外，也較以前懂事多了，以前在家里遇到不順心的事情愛鬧心情，現(xiàn)在能夠聽大人講道理，能夠嘗試聽從家長的建議了。在禮貌方面，俊俊有了比較明顯的進(jìn)步，自從上幼兒園后，他做錯了事情或者不當(dāng)心遇到他人都會自覺的說聲："不好意思'，現(xiàn)在每天回園離園都會主動跟老師打招呼，盼望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和訓(xùn)練下成為一個有禮貌的好孩子。

在識字和語言進(jìn)展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜愛提問題，對自己感愛好的事情喜愛追根問底，直到弄明白為止。前段時間我們買了幾本書，是寓教于樂之類的啟蒙書，沒想到俊俊熟悉上面挺多的字，其中有一頁是讓孩子依據(jù)給出來的字組成詞語，雖然還不明白組詞是什么意思，但是俊俊還是依據(jù)旁邊的圖片說出了詞語，如見到"唱'字，他接著就說出了"唱歌'，見到"跳'字，他就說出了"跳起'，當(dāng)時，我們就表揚(yáng)了他，并鼓舞他以后多熟悉字寶寶。幼兒園家長反饋意見（小班）

幼兒園新生入學(xué)已經(jīng)一個多月了，我家貝貝也轉(zhuǎn)變了很多：

1、每天回來，進(jìn)門第一件事先洗手，洗手液、水是鋪張了挺多，不過她那仔細(xì)勁還是挺可愛的。

2、每次小便后，都讓我拿紙給她擦PP。

3、每次脫下來的衣服襪子等，她會把它們疊得整整齊齊。

4、有時早晨起來，她會把被子也疊好。

5、無論是吃飯還是穿衣服包括上廁所，她興奮的時候說，自己的事情自己做，然后自己來解決問題；但不興奮的時候她會說"老師說了，自己的事情媽媽做'，然后由我來替她解決問題。不管事情由來誰做，她終于知道了"自己的事情自己做'這么個理兒。

6、她現(xiàn)在特愛聽故事，每天晚上睡覺前，她都得讓我給她講一到二個故事，而且是即興發(fā)揮的，由于故事的人物是她指定的。比如說，她要我講白雪公主、小紅帽、大灰狼、小羊、小雞、小鴨的故事，你說說看，這么多人物，哪個故事里可以同時消失呀，不過她難不倒我，我會把人物組織到一起講個故事騙騙她。不幸的是，每次講故事的時候，故事還沒講完，我就已經(jīng)不知所言為何物（我夢見周公了）了，她一個勁的問，媽媽，后來呢，后來呢

7、現(xiàn)在特虛榮，特要面子，這個應(yīng)當(dāng)是以前就有的，現(xiàn)在長大了表現(xiàn)越來越明顯。比如說，她畫畫或是做什么事情，我必需說好，假如指出什么毛病或缺點(diǎn)，她就生氣了，怎么解釋也不行。這哪能成，不能什么事只聽好不聽壞呀。再有就是家里要是來人，她肯定要把她認(rèn)為最最完善的一面展現(xiàn)給人家，比如說，沒穿襪子只穿拖鞋，那她就要哭，必需把襪子穿好，再把小皮鞋穿好。這倒不是啥壞事。

8、聽老師說，貝貝可以寧靜地聽老師講課，能聽老師的話，這倒是一個進(jìn)步。聽托兒所的老師講，貝貝上課的時候就沒寧靜過，老師在上面講，她在上面玩，爬窗臺，鉆桌子而且她一個人常常會影響一群人，由于她在上面玩得津津有味，別的小伴侶也想上去玩呀。她指揮人家男孩子，讓人家從桌子上往下跳，老師打男孩的手?；丶液竽泻⒑退麐寢屩v，他媽媽問，那你為啥要跳呢？他說，貝貝讓我跳的！這是后來小伴侶的媽媽和我講的。只要去操場上做操，貝貝就沒影兒了，老師要滿操揚(yáng)找人（她們托兒所房子在操場中間，操場呈環(huán)形），每次去接孩子，老師都訴苦一樣向我告狀，說這是我們班的"皮大王'呀。當(dāng)時我也挺上火，我想，這孩子乍就這樣呢，這以后要是進(jìn)了學(xué)校，她能寧靜地坐在課堂上學(xué)習(xí)嘛不過，今日聽到兩位老師講貝貝的進(jìn)步，我真的是很興奮很興奮，我想，老師為此也沒少付出吧！再次說聲"感謝兩位老師'

幼兒園家長反饋意見（中班）

你們辛苦了!從嘉嘉踏入幼兒園的第一天起，我始終這樣認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有許多小伴侶的大家庭里，她將學(xué)到一些有別于父母家人所教育的生活方式?，F(xiàn)今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母細(xì)心支配好的。而離開父母愛護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個生疏的環(huán)境里，將不得不學(xué)會到如何自理，如何與人相處。嘉嘉自入學(xué)以來說話做事比較大方得體，經(jīng)常喜愛說:"老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的要洗手'我非常欣慰,孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成比較好,有了正確的紀(jì)律感，也學(xué)會了合群。在此，再次感謝辛勤工作的老師們.。

張老師，陳老師，吳老師，以及全部任課的老師們，最近嘉嘉很有進(jìn)步，她身上的一些小毛病改掉了不少，這些都離不開你們辛勤的勞動。嘉嘉的睡覺和吃飯方面肯定給老師討了一些麻煩，她吃飯慢，睡覺入睡也很慢，這個方面讓老師多費(fèi)心了，也請老師多督促，究竟這是她身體健康成長的重要途徑。嘉嘉應(yīng)當(dāng)是一共性格比較適中的一個孩子，她比較乖巧，也比較聽話，她活潑，但活潑中帶有一點(diǎn)內(nèi)斂，她不是一個特殊主動的孩子，這可能還是缺乏一點(diǎn)自信。始終以來的家庭訓(xùn)練對她的要求比較高，作為媽媽的我始終盼望培育她養(yǎng)成好的習(xí)慣，也盼望她的綜合力量能全面進(jìn)展，智商情商共同提高，幼兒生活對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和共性形成很重要，在這里，我盼望老師能多熬煉她、鼓舞她大膽自信的呈現(xiàn)自己，孩子的自信是可以在老師確定的贊許中找到的，對于嘉嘉的這個弱項，我盼望老師多多的關(guān)注些，讓她能變的主動自信起來。每一個父母都"望子成龍，望女成鳳'，都盼望自己的小孩能實現(xiàn)自己的幻想，這點(diǎn)，我也不例外，我也盼望我女兒有一個很好的將來，但是，對今日的她來說，還是也有點(diǎn)言之太早，究竟她還太小了，所以，我只盼望她能擁有一個屬于自己的歡樂的童年，能讓孩子在這里更歡樂、更健康地成長。我深信只要老師專心去愛，孩子就肯定能感覺到。女兒喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小伴侶，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園里花草樹木，喜愛這些辛勤的護(hù)苗人。

特別感謝你們對高嘉藝的細(xì)心呵護(hù)，幼兒園是孩子成長的關(guān)鍵時期，我們都盼望孩子在這一方凈土得到細(xì)心的呵護(hù)，健壯地成長，我們之所以將孩子送到這個幼兒園來，是由于我們相信這里的訓(xùn)練和管理水平，對于幼兒園管理者和老師們付出的辛勤工作，我表示誠心的感謝。我提出的個人想法和意見都是結(jié)合自己的孩子，孩子在這讓你們費(fèi)心了，盼望幼兒園工作能做得更好。

最終在這里，再次感謝我們的老師！你們辛苦了！

幼兒園家長反饋意見（大班）

我女兒2歲四個月進(jìn)入幼兒園，現(xiàn)在5歲了，也讀到了大班，期間換了幾個班，也換了許多老師，興奮的是她們都特別優(yōu)秀。我多次參與幼兒園的開放日活動，真實的感受到幼兒園的進(jìn)展和進(jìn)步。

首先，幼兒園制定了良好的育兒理念，注意幼兒溝通、動手和情感力量培育，注意體質(zhì)熬煉，以及注意共性培育。再者，從教學(xué)活動看，從最初的蒙氏教學(xué)，到后來的多元組合教學(xué)，到現(xiàn)在的敘事性整合教學(xué)，教學(xué)的理念也在不斷進(jìn)步。還有外部環(huán)境也增設(shè)立了閱讀區(qū)、植物區(qū)、動物區(qū)、幼兒醫(yī)院區(qū)和交通示范區(qū)，讓孩子們自我體驗活動大大加強(qiáng)。

現(xiàn)在彎月亮班的幾位老師也特別棒，用我女兒自己的話說，"張老師很喜愛我，但是比較嚴(yán)峻，（生活老師）張老師是第一喜愛我的！'剛畢業(yè)不久的李老師上課也特別仔細(xì)，她上拼音課預(yù)備了許多的教具，例如她為每個單韻母預(yù)備的一所房子及單獨(dú)的房間，然后字母"n'去跟它們找伴侶，謝老師接著講了一個生動的故事，在故事中孩子們學(xué)到了5個前鼻韻母。這真是一堂不錯的教學(xué)課。一點(diǎn)點(diǎn)缺憾是略微有點(diǎn)緊急