2023人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教案-【12.計算工具的認識】_第1頁
2023人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教案-【12.計算工具的認識】_第2頁
2023人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教案-【12.計算工具的認識】_第3頁
2023人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教案-【12.計算工具的認識】_第4頁
2023人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教案-【12.計算工具的認識】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

計算工具的認識1同學(xué)們好,歡迎來到狀元成才路數(shù)學(xué)慕課堂,我是小穎老師。2今天我們一起來學(xué)習(xí)計算工具的認識。3師:同學(xué)們,我們的生活離不開計算。為了方便,人們不斷地探索和發(fā)明各種各樣的計算工具。你知道哪些計算工具?生:我知道的計算工具有:計算器、電腦4師:我們現(xiàn)在使用的這些計算工具,是在祖先智慧的基礎(chǔ)上不斷更新發(fā)展而來的。讓我們穿越到二千多年前,一起經(jīng)歷計算工具的發(fā)展歷程吧?。ǔ鍪局黝}圖)5二千多年前,我國古人用算籌計算。(視頻介紹)6師:算籌不方便,計算速度又慢,故需改革算籌,簡化演算方法,加快計算速度就成了人們的迫切要求。在一千多年前,中國人又發(fā)明了一種計算工具——算盤,算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,在生產(chǎn)和生活中有廣泛應(yīng)用。(從主題圖上圈出來)717世紀初,英國人發(fā)明了計算尺。17世紀中期,歐洲人發(fā)明了機械計算器。(從主題圖上分別圈出來)81946年,美國賓夕法尼亞大學(xué)經(jīng)過幾年的艱苦努力,研制出世界上第一臺電子計算機。9(視頻介紹世界上第一臺計算機視頻)1020世紀70年代,發(fā)明了電子計算器,它是目前人們廣泛使用的計算工具。11隨著科學(xué)技術(shù)的進步,計算機不斷更新。今天的筆記本電腦、平板電腦,可以用手輕輕托起,速度快的計算機1秒鐘能計算幾百萬億次。(出示課本23頁圖)12算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,至今仍然發(fā)揮著它獨特的作用。說一說,你在哪里見過算盤?生1:中藥房劃價用算盤。師:中藥鋪里劃價用算盤就很方便。中藥劃價有很多味藥,數(shù)量價格都不一樣,算出每一味要的金額,再把所有的金額加起來,用算盤進行計算更為便捷。中國人不僅發(fā)明了算盤,還總結(jié)了計算口訣——珠算。生2:我媽媽是會計,我看見她用算盤記數(shù)。師:財務(wù)人員常常需要記錄計算過程中的數(shù)據(jù),再次使用。用算盤記數(shù)比較方便。13師:我們在二年級的時候就對算盤有了一定的認識,算盤的四周叫做框【指框】,中間的橫條叫做梁【指梁】,從上邊貫穿橫梁至下邊的小棒叫做檔【指檔】,每一檔代表一個數(shù)位,計算時可設(shè)定一檔作為個位,從右往左分別是個位,十位,百位,千位,萬位等依次類推。【板書數(shù)位】梁上面的珠子叫做上珠【指上珠】,梁下面的珠子叫做下珠?!局赶轮椤繋煟耗阒浪惚P的1顆上珠表示幾?1顆下珠表示幾嗎?生:我知道算盤中“1顆上珠表示1個五,1顆下珠表示1個一。14觀察這兩種算盤有什么不同?(出示書24頁圖)我們發(fā)現(xiàn):左邊算盤上檔有2顆算珠,下檔5顆算珠。右邊算盤上檔有1顆算珠,下檔4顆算珠。中國本土的算盤到明代時改革成了圓形珠子,上2珠每珠當5,下5珠每珠當1,每檔能表示0到15的數(shù)字,成為一種16進制和10進制通用的計算工具。這是因為中國的長度和容積單位采用10進制,主要的重量單位卻是1斤=16兩,所以布店打算盤只需1顆上珠和4顆下珠,糧店打算盤就要7顆珠子全用到了。中式算盤發(fā)明之初采用菱形珠子,上1珠每珠當5,下4珠每珠當1,每檔能表示0到9的數(shù)字,完全復(fù)制了算籌的10進制。這種一四算盤在宋代時傳入日本,在那里一直沿用至今,并在清代末年傳回中國,成為現(xiàn)代會計算盤的主要形制。15算盤可以用來記數(shù),也可以用來計算。算盤上的每一檔代表一個數(shù)位,記數(shù)前要先確定哪一檔為個位,【PPT出現(xiàn)數(shù)位】。把算珠撥到靠梁處才表示算盤上有數(shù)。16課件出示算盤。師:你能試著在算盤上撥出602嗎?我們一起來看,先確定一檔為個位,撥2顆下珠靠梁,表示2;再往左是十位,十位上是0,空擋表示0;再往左是百位,撥1顆上珠、1顆下珠靠梁一共表示6。用算盤表示數(shù)時:先要確定某一檔為個位,再向左依次確定十位、百位等,將珠子撥到靠橫梁的一端。記數(shù)時,1顆上珠表示5,1顆下珠表示1,5一般直接用1顆上珠表示,比用5顆下珠更為簡便。17師:你能寫出下面算盤表示的數(shù)嗎?試一試。我們一起來看。我們先觀察這個數(shù)的最高位在哪一位?這個數(shù)的最高位在十萬位。我們也可以先分級,一級一級地寫。萬級上,十萬位是1顆上珠表示5;萬位是3顆下珠表示3;個級上,千位是4顆下珠表示4;百位空擋表示0;十位是1顆上珠1顆下珠表示6;個位是1顆上珠2顆下珠一共是7。下一個數(shù)的最高位是千萬位,分為兩級。萬級:千萬位是3,百萬位是5,十萬位是2,萬位是1;個級:千位是5,百位是8,十位是6,個位是2。同學(xué)們,你都寫對了沒?在算盤上也可以表示出我們前面學(xué)過的這些大數(shù)。用算盤記數(shù)可真方便呀!18視頻(算盤的歷史)19師:計算器是目前人們廣泛使用的計算工具。在我們的生活中隨處可見。你用過計算器嗎?下面是一種計算器。(PPT出示計算器)我們一起來了解它的結(jié)構(gòu)組成。這是顯示屏;上面標有ON/C的是開關(guān)及清除屏鍵;AC鍵是清除鍵。這個區(qū)域數(shù)字鍵:按數(shù)字鍵可以輸入數(shù)字;這邊是功能鍵:可以設(shè)定進行的運算。上面是一些特別功能鍵。各種不同的計算器外部結(jié)構(gòu)都可以分為顯示屏和鍵盤兩部分,最基本的功能是計算。師:剛剛大家介紹的這些鍵都是我們常用的,還有一些鍵隨著我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)逐步深入,今后都會用到。我們認識了計算器,怎么用計算器計算呢?我們下節(jié)課一起學(xué)習(xí)計算器的使用。20下面進入本課的練習(xí)環(huán)節(jié)。填一填,完成下面兩道題。填完了嗎?1、(算盤)是我國古代發(fā)明的傳統(tǒng)計算工具,至今發(fā)揮著它獨特的作用。2、計算器上的AC鍵是(清除)鍵,ON/C鍵是(開關(guān)及清除屏鍵)鍵。21寫出并讀出下面算盤表示的數(shù)。請同學(xué)們按下暫停鍵,獨立完成。同樣,我們先分級,再對著一級一級地寫。第一小題,寫作:9215802讀作:九百二十一萬五千八百零二第二小題,寫作:4535061讀作:四百五十三萬五千零六十一22填空。請同學(xué)們按下暫停鍵,認真觀察算盤,獨立填一填。我們也是先觀察這個數(shù)的最高位在那一位第1小題,最高位在十萬位,那么這是一個(六)位數(shù),分級再寫,寫作:500003第2小題,最高位在億位,這是一個(九)位數(shù),寫作:596000000聰明的你都做對了吧!真棒!23師:同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?24通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認識了計算工具的發(fā)展歷史(出示:算籌——算盤——計算尺——機械計算器——電子計算機——電子計算器);進一步認識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論