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文檔簡介
R·六年級上冊分數乘分數(1)課前準備請同學們準備一張長15cm,寬10cm的長方形紙。創(chuàng)設情境,引入新課李伯伯家有一塊公頃的地。這塊地的種土豆,種玉米。根據題目所給的信息,你能提出什么問題?(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)種玉米的面積是多少公頃?李伯伯家有一塊公頃的地。這塊地的種土豆,種玉米。(1)種土豆的面積是多少公頃?列式:為什么用乘法計算?一個數乘幾分之幾:表示求這個數的幾分之幾是多少。觀察這個算式,它有什么特點?分數乘分數=?經歷過程,探究體驗小組合作,自主探究。請同學們開動腦筋,用自己的方式解決這個問題。()公頃的:把公頃平均分成5份,取其中的1份。()()也可以理解成:把___公頃平均分成_____份,取其中的___份。公頃?公頃1512×51列式:2×5=2×51×1=(公頃)?動畫示意圖遷移延伸,歸納法則李伯伯家有一塊公頃的地。這塊地的種土豆,種玉米。(2)種玉米的面積是多少公頃?小組討論并操作:怎樣列式?怎樣計算?公頃動畫示意圖?列式:==(公頃)計算?這兩道算式有什么特點?分數乘分數該怎樣計算?====用分子相乘的積作分子,用分母相乘的積作分母。(a和c均不為0)分數乘分數××鞏固練習,反饋提高1.只列式,不計算。(1)(2)【課本P4做一做第1題】分數乘分數的意義是什么?分數乘分數也表示求這個數的幾分之幾是多少。2.看圖計算。14815916【課本P5做一做第2題】分母相乘的積表示平均分成的份數,分子相乘的積表示取的份數。發(fā)現:一面墻的面積是20m2,已經刷完了這面墻的。已經刷完的面積是多少平方米?3.答:已經刷完的面積是平方米?!菊n本P5做一做第3題】4.【課本P6練習一第4題】(1)(2)取某種農藥kg,加水稀釋后可噴灑1公頃的菜地。噴灑公頃菜地需要多少千克農藥?答:需要千克農藥。5.【課本P6練習一第4題】課堂小結分數乘分數分子:分子相乘的積;分母:分母相乘的積。意義計算方法求這個數的幾分之幾是多少。1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)作業(yè)設計一、列式計算。1.km的是多少千米?2.m2的是多少平方米?(千米)(平方米)【選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》】二、計算下面各題?!具x自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》】3512三、門框的高為200cm,狀狀的身高是門框高
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