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文檔簡介
—臨床專業(yè)畢業(yè)生實習報告臨床專業(yè)畢業(yè)生實習報告1
我是一名來自XX學院的物流管理專業(yè)的大四同學。這大四的下學期里面,我根據(jù)全部同學參與到實習當中的學校要求,應聘到了一家與我專業(yè)對口的物流公司實習,如今將我的實習閱歷做一下總結。
一、實習時間
20XX年XX月——20XX年XX月
二、實習公司及簡介
公司:XX物流管理有限公司
介紹:XX物流管理有限公司是一家主要從事跨境物流的公司,主要的服務地區(qū)為中國國內和XX、XX等幾個國家和地區(qū)間的跨境電商的貨品運輸。所以XX物流公司的總部就建立在XX沿海地區(qū)的口岸附近。
三、實習崗位
倉儲管理員(實習生)
四、實習閱歷
倉儲管理員的崗位主要的工作分為好幾個工作流程:
1、貨物進入倉庫:當公司的物流運輸員將貨物運輸?shù)絺}庫時,不能容易將貨物放入到倉庫保管,必需先對運輸?shù)呢浳镞M行核對檢查,以免顯現(xiàn)違法物品,以及破損的物品等等,等貨物檢查完畢后,必需進行登記,好需要運輸云進行簽字才可以讓貨物進入倉庫。
2、卸貨:當運輸車將貨物運到倉庫后,需要進行卸貨處理,我們需要進行監(jiān)督,防止顯現(xiàn)卸貨時破壞貨物的現(xiàn)象,以及監(jiān)督倉庫卸貨員顯現(xiàn)藏私等損害公司利益的行為。在必要的時分,我們這些實習管理員還需要一起參與到卸貨的工作中來。卸貨不僅僅是將貨物搬下來就可以了,需要進行貨物的分類處理,按地區(qū)按貨物的種類進行分類擺放,做到貨物擺放整齊,還有各種參數(shù)一目了然,這樣可以有效幫忙裝貨運輸出去時,節(jié)約找貨的時間。
3、貨物出庫:拒絕無手續(xù)或者手續(xù)不齊全的情況下進行貨物出庫,必需嚴格根據(jù)公司的規(guī)定,在各種手續(xù)準備好的情況下,還需要出庫人員進行簽字前方可運輸出庫。
4、倉庫的安全管理:并不是說貨物放好了,就能夠放松了,我們還需喲啊保證倉庫的安全,定時對倉庫進行巡邏檢查,毀滅各種安全隱患,防止顯現(xiàn)火災、人員偷盜等破壞公司財產的現(xiàn)象。
五、實習收獲
這一次的實習,我發(fā)現(xiàn)了我在許多的方面有缺乏的地方:
1、不夠細心:在倉庫貨物核對的時分,我常常想著不會顯現(xiàn)問題,就想要敷衍了事,不進行認真的.核對。
2、不能夠吃苦:作為一名實習生,常常要根據(jù)領導的布置,參與卸貨的工作,我常常由于勞動力太大的問題產生抵觸心理,消極怠工,不能夠很好的面對各種挑戰(zhàn)。
六、總結
這一次的實習時間并不是很長,只有短短的一個學期,但是給我的幫忙卻非常的大,讓我明白了我咱學校學到位的地方,也讓我明白了自己身上的一些缺點。相信這次實習會在后面給我很大的幫忙。
臨床專業(yè)畢業(yè)生實習報告2
20年年6月25日,我踏進了沈醫(yī)二院,帶著彷徨與緊急的心情,開頭了為期9個多月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝沈醫(yī)二院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。
臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與強化,也是對護理技能操作的培育和錘煉,同時也是我就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的錘煉和自我提高的時機,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我有老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我可以較快地順應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地順應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會順應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習,我才更全面而深入的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的'第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我主動努力的爭取每一次的錘煉時機,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體癥的測量,各種注射泵的運用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學問筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會強化病情觀看,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學問宣教,這樣能錘煉所學學問的應用力量。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最巨大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣。
在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,全部操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培育著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不行或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,我的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,
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