2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書_第1頁
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2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書_第3頁
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文檔簡介

年社會實踐活動的設(shè)計策劃書工作已經(jīng)告一段落,迎接大家的將是新的工作目標(biāo),這時候非常有必需要寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面我給大家整理了2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書,盼望大家喜愛!

2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書1

一、活動背景

敬重老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有許多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛,

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的高校生,社會的一份子,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起這個社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。連續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去暖和,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力氣是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹顏色,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束高校第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市____敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項調(diào)查。

二、活動主題

志愿服務(wù)敬老院

三、活動目的

1、對敬老院

①盼望能給老人帶來歡樂,暑期開心;

②我們的實踐人員關(guān)心孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨孤獨?????,讓他們感受到的我們暖和和關(guān)愛;

③得出肯定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的緣由,可以的話,將給出肯定的解決措施。

2、對實踐人員

①完成暑期社會實踐活動的要求與任務(wù)

②關(guān)心關(guān)懷老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

③更好地熬煉我們的調(diào)研力量,積累社會實踐閱歷,培育團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際力量,提高自身的素養(yǎng),完善自我;

④同學(xué)們走出校內(nèi),走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培育了高校生的服務(wù)群眾的思想。

3對晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;

②宣揚(yáng)晨暉社。

4、對社會

①在宣揚(yáng)活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣揚(yáng),盼望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

④向社會展現(xiàn)了我校高校生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代高校生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

四、活動時間

__年6月23日-__年7月3日

五、活動地點

敬老院

六、活動對象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動流程

(一)活動前期策劃預(yù)備

1、活動會議的開展

(1)支配人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新奇)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣揚(yáng)(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的狀況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動前的預(yù)備,活動物品的購買等。

(二)活動時間及內(nèi)容支配

6月24日初步溝通

(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們談天,關(guān)心老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互熟悉,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教育如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)學(xué)問。

1、日常活動

(1)早上熬煉或與老人漫步?????;

(2)老人沒事的時候或晚上,與老人談天,談天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采納談心的方式,輕松進(jìn)行;

(3)每日的活動記錄;

(4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

(5)幫助工作人員,關(guān)心照看老人。

2、實踐中的小活動

6月25日-6月29日才藝大比拼

備注

(1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含肯定幕后工作人員;

(2)每隊組成后自行協(xié)商小隊名稱,設(shè)計小隊logo,作為小隊代表標(biāo)志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲處,詳細(xì)要求由勝出組商議?打算;

(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,,每組有五分的基礎(chǔ)分,最終勝出的一組有嘉獎。

①折紙小嬉戲

以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時間到后立即停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊標(biāo)志,最終照舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪番回答的方式,最終二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。

③一句話故事接龍

五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,其次組以一句話連續(xù)這個故事,循環(huán)向下,限時一分鐘,組內(nèi)可任意協(xié)商,時間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲處,詳細(xì)要求有其他四組協(xié)商。

④“定向運(yùn)動”

原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,根據(jù)主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,依據(jù)自己的印象,猜想自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應(yīng)懲處。

⑤其他小活動等

6月30日心愿大實現(xiàn)

讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進(jìn)行,關(guān)心老人完成心愿。

3、調(diào)查實踐

(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問卷調(diào)查:

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及緣由

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專項采訪:

①老人們對自己生活的感想

②老人們對進(jìn)養(yǎng)老院的看法

(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及緣由;

②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法;

③社會對于老人的問題,下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)安排

1、活動前:選購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新奇)。

2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新奇)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、彩紙五疊,共10元;

2、獎品和小禮物,共50元。

(經(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的肯定資金。)

十、活動要求

1、整個活動中:

(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你關(guān)心。

(2)留意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

(3)要有急躁,懂得傾聽。

(4)個人物品照管好。

(5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

(7)詢問家庭狀況、身體狀況、愛好愛好。

(8)我們?nèi)?,不肯定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

(9)留意老人的身體健康狀況。

(10)老人常見心理問題,及解決方法。

2、活動過程前

(1)選購及布置應(yīng)當(dāng)盡量快速并且削減不必要的麻煩;

(2)留意寧靜;

(3)留意禮貌;

(4)安全第一。

3、活動過程中

(1)活動中要遵守規(guī)章,沒有擅離職守的狀況;

(2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,留意休息;

(3)活動時間與內(nèi)容支配恰當(dāng)。

4、活動過程后

(1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;

(2)進(jìn)行小結(jié)

①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知準(zhǔn)時在活動心得上反應(yīng),在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得;

②開展小會,活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動狀況做具體記載,并爭論其次天的詳細(xì)活動事宜,做好安排;

③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

④每天做好宣揚(yáng)工作,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;

⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊日志,并定時與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書2

活動目標(biāo)和要求:

1、春天是一年中最美的季節(jié),是同學(xué)春游春游的好季節(jié)。通過春游春游活動,讓同學(xué)親熱接觸大自然,觀賞春天美景,拓展同學(xué)的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。熬煉同學(xué)的自理力量,培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

2、教育同學(xué)愛惜公物,愛護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁同學(xué)攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理,增加帶隊老師、活動同學(xué)的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順當(dāng)進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必需落到實處,以利于準(zhǔn)時應(yīng)變。

活動方案:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行悅耳從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危急嬉戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨便離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要留意交通文明,不亂穿公路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要留意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱忱地回答。

4、在游玩過程中要留意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

同學(xué)實踐探究活動:

在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

活動建議:

1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和嬉戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、建議同學(xué)講究節(jié)省,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等珍貴物品。假如帶了,請教育好留意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后,對同學(xué)強(qiáng)調(diào)肯定要馬上準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

活動中可能消失的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)大事,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),同學(xué)摔傷等)發(fā)生意外時,要留意的處理原則:

1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應(yīng)對。

2、同學(xué)優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、快速疏散原則。

作業(yè)設(shè)計:

找春天,感受春天的美妙,寫一段描寫春天的話。

2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書3

一、1、小組名稱:河南高校統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

2、帶隊老師:蘇國寧

3、成員構(gòu)成:

二、暑期社會實踐時間地點支配:

1、時間:20__年7月2日至20__年8月30日(暫定)

2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村及周邊縣區(qū)中學(xué)

三、本次暑期社會實踐目的:

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣揚(yáng)國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市學(xué)問水平和整體素養(yǎng),同時擴(kuò)大河南高校的影響力,提高河南高校知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實踐力量,暑期社會實踐活動策劃書。

四、活動流程與支配:

1、宣揚(yáng)自考政策和邀請專家開展講座:

針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公正問題比較突出,人們的整體學(xué)問素養(yǎng)水平不高,結(jié)合我市的詳細(xì)狀況,面對高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣揚(yáng),激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱忱,正確樂觀的態(tài)度對待連續(xù)教育。

2、支教:

對一些縣鄉(xiāng)級中學(xué)校進(jìn)行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的關(guān)心下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)狀況,并前往學(xué)校對其青少年深化了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣揚(yáng),使和諧社會深化孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,關(guān)心其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

3、問卷調(diào)查:

對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。

4、實踐考察:

深化到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)夫基本收入,農(nóng)夫“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村進(jìn)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)進(jìn)展閱歷;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)夫進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)夫生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的進(jìn)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

五、前中后期宣揚(yáng):

樂觀宣揚(yáng),樂觀投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣揚(yáng)。

2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書4

一、活動主題:青年同學(xué)心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采,三篇高校生寒假社會實踐活動策劃書。

二、活動目的:深化基層、體驗基層、服務(wù)基層,推動黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。

三、活動團(tuán)隊:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊

四、活動對象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

五、活動預(yù)備:

1、全團(tuán)分為10個組,選出10個組長。

2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元

六、活動流程:

1、1月24日——活動培訓(xùn)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往學(xué)校,按小組安排教室就坐。

③組長對組員進(jìn)行活動培訓(xùn)。

④當(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

①團(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

③當(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)夫工子女互動

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對應(yīng)村(對五個村進(jìn)行采訪,兩組對應(yīng)一個村),采訪村支書。

③下午1:00開頭,與農(nóng)夫工子女見面、進(jìn)行互動嬉戲。

④當(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。

4、1月27日——籃球友情賽

①團(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30,籃球賽正式開頭。

由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進(jìn)行籃球友情賽。

③獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

③評比方式:

抽簽打算競賽安排,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。

5、1月28日——總結(jié)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往學(xué)校,在操場集中。(假如有話筒等設(shè)備的話)

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動作總結(jié)。

“情系高考”寒假高考詢問會活動策劃書

活動意義:本次活動是鮀浦在校高校生結(jié)合自己高考的勝利歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們供應(yīng)一個高考閱歷溝通的平臺,關(guān)心他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓舞并供應(yīng)戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對其學(xué)習(xí)及方案支配供應(yīng)借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的高校夢而進(jìn)一步奮斗,同時,也給鮀浦在校高校生一個回報母校,回報家鄉(xiāng)的機(jī)會,讓更多的鮀浦有志青年參加到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,呈現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

2023年社會實踐活動的設(shè)計策劃書5

一、活動目的:

1.讓同學(xué)親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)和美妙進(jìn)展前景。激發(fā)同學(xué)愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

2.以春游為主題,引導(dǎo)同學(xué)收集信息、匯編材料,豐富課外學(xué)問。

3.通過遠(yuǎn)足,磨練同學(xué)意志品質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)自我管理,團(tuán)結(jié)合作,自覺遵守愛惜公物,不亂扔雜物等社會公德。

二、活動時間:20__年4月12日(周五)

三、參與對象:全校師生

四、活動地點:西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園

五、活動過程:

1.活動前期預(yù)備階段

(1)為使同學(xué)在此次活動中游有所獲,全部同學(xué)要事先通過上網(wǎng)、查閱資料等方法,了解鎮(zhèn)江的景點和歷史典故,了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。

(2)各班預(yù)備3至5名小導(dǎo)游,給本班同學(xué)進(jìn)行景點講解。自備擴(kuò)音器,自制導(dǎo)游牌,班主任審核導(dǎo)游講解詞。

(3)各班要上交三張導(dǎo)游講解的照片、兩張班級學(xué)問競賽的照片給德育處方老師。(可讓同學(xué)帶相機(jī)或老師用手機(jī)拍攝)

2.活動內(nèi)容、時間支配

(1)4月12日周五上午8:15在學(xué)校操場集中(集中之前各班自主支配好同學(xué)上廁所),清點人數(shù),安全教育、8:40步行動身。

(2)9:00到達(dá)西津渡景點進(jìn)行活動。

(3)六至四班級參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位學(xué)問競賽活動——12點準(zhǔn)時返校。

(4)三至一班級參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位學(xué)問競賽活動——12點準(zhǔn)時返校。

(5)各班整隊回校,12:30左右到達(dá)學(xué)校,各班集中,清點人數(shù)后放學(xué)。

3.活動后期成果展現(xiàn)

各班以本次活動布置班級隊角,德育處拍好照片進(jìn)行隊角評比。并頒發(fā)獎狀。內(nèi)容可有:

A.撰寫的景點解說詞。

B.攝影作品(注明景點名稱及簡介)

C.繪畫作品(有關(guān)景點的兒童畫或國畫)。

D.書法作品(以有關(guān)景點的詩詞為內(nèi)容)

E.收集歷史傳奇或民間故事

F.小導(dǎo)游風(fēng)采。

G.同學(xué)寫的活動游記。

六、活動人員支配:

1.總領(lǐng)隊:__2、拍照、新聞報道:_

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