2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃書(shū)

年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃書(shū)工作已經(jīng)告一段落，迎接大家的將是新的工作目標(biāo)，這時(shí)候非常有必需要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面我給大家整理了2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃書(shū)，盼望大家喜愛(ài)！

2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)背景

敬重老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有許多沒(méi)有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的高校生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。連續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去暖和，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力氣是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹顏色，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束高校第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市____敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題

志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的

1、對(duì)敬老院

①盼望能給老人帶來(lái)歡樂(lè)，暑期開(kāi)心;

②我們的實(shí)踐人員關(guān)心孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)孤獨(dú)?????，讓他們感受到的我們暖和和關(guān)愛(ài);

③得出肯定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的緣由，可以的話，將給出肯定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)

②關(guān)心關(guān)懷老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣

③更好地熬煉我們的調(diào)研力量，積累社會(huì)實(shí)踐閱歷，培育團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際力量，提高自身的素養(yǎng)，完善自我;

④同學(xué)們走出校內(nèi)，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，同時(shí)也培育了高校生的服務(wù)群眾的思想。

3對(duì)晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;

②宣揚(yáng)晨暉社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣揚(yáng)活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣揚(yáng)，盼望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;

④向社會(huì)展現(xiàn)了我校高校生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代高校生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。

四、活動(dòng)時(shí)間

__年6月23日-__年7月3日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期策劃預(yù)備

1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展

(1)支配人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新奇)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣揚(yáng)(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的狀況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動(dòng)前的預(yù)備，活動(dòng)物品的購(gòu)買等。

(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容支配

6月24日初步溝通

(1)到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們談天，關(guān)心老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互熟悉，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教育如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)學(xué)問(wèn)。

1、日?；顒?dòng)

(1)早上熬煉或與老人漫步?????;

(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上，與老人談天，談天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采納談心的方式，輕松進(jìn)行;

(3)每日的活動(dòng)記錄;

(4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置;

(5)幫助工作人員，關(guān)心照看老人。

2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

6月25日-6月29日才藝大比拼

備注

(1)隊(duì)員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評(píng)委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含肯定幕后工作人員;

(2)每隊(duì)組成后自行協(xié)商小隊(duì)名稱，設(shè)計(jì)小隊(duì)logo，作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲處，詳細(xì)要求由勝出組商議?打算;

(4)每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎(chǔ)分，最終勝出的一組有嘉獎(jiǎng)。

①折紙小嬉戲

以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi))，進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立即停止，有評(píng)委評(píng)比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志，最終照舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪番回答的方式，最終二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。

③一句話故事接龍

五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事，其次組以一句話連續(xù)這個(gè)故事，循環(huán)向下，限時(shí)一分鐘，組內(nèi)可任意協(xié)商，時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來(lái)的那一組將受到懲處，詳細(xì)要求有其他四組協(xié)商。

④“定向運(yùn)動(dòng)”

原地?cái)[放八個(gè)紙箱，分別寫(xiě)上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，根據(jù)主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條)，停下來(lái)后，依據(jù)自己的印象，猜想自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲處。

⑤其他小活動(dòng)等

6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)

讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行，關(guān)心老人完成心愿。

3、調(diào)查實(shí)踐

(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查：

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及緣由

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專項(xiàng)采訪：

①老人們對(duì)自己生活的感想

②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法

(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及緣由;

②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;

③社會(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題，下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)安排

1、活動(dòng)前：選購(gòu)人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新奇)。

2、活動(dòng)中：分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名，評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新奇)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、彩紙五疊，共10元;

2、獎(jiǎng)品和小禮物，共50元。

(經(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的肯定資金。)

十、活動(dòng)要求

1、整個(gè)活動(dòng)中：

(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你關(guān)心。

(2)留意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

(3)要有急躁，懂得傾聽(tīng)。

(4)個(gè)人物品照管好。

(5)禮貌，敬語(yǔ)、尊稱不能忘。

(6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題，盡量不要涉及。

(7)詢問(wèn)家庭狀況、身體狀況、愛(ài)好愛(ài)好。

(8)我們?nèi)?，不肯定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng)，可以試著讓老人教我們。

(9)留意老人的身體健康狀況。

(10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題，及解決方法。

2、活動(dòng)過(guò)程前

(1)選購(gòu)及布置應(yīng)當(dāng)盡量快速并且削減不必要的麻煩;

(2)留意寧?kù)o;

(3)留意禮貌;

(4)安全第一。

3、活動(dòng)過(guò)程中

(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)章，沒(méi)有擅離職守的狀況;

(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，留意休息;

(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容支配恰當(dāng)。

4、活動(dòng)過(guò)程后

(1)詢問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議，隨時(shí)反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善;

(2)進(jìn)行小結(jié)

①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng)，在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

②開(kāi)展小會(huì)，活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)狀況做具體記載，并爭(zhēng)論其次天的詳細(xì)活動(dòng)事宜，做好安排;

③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié);

④每天做好宣揚(yáng)工作，拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿，以期引起社會(huì)的關(guān)注;

⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志，并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

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活動(dòng)目標(biāo)和要求：

1、春天是一年中最美的季節(jié)，是同學(xué)春游春游的好季節(jié)。通過(guò)春游春游活動(dòng)，讓同學(xué)親熱接觸大自然，觀賞春天美景，拓展同學(xué)的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。熬煉同學(xué)的自理力量，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

2、教育同學(xué)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁同學(xué)攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增加帶隊(duì)老師、活動(dòng)同學(xué)的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必需落到實(shí)處，以利于準(zhǔn)時(shí)應(yīng)變。

活動(dòng)方案：

(一)安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行悅耳從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;

(2)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危急嬉戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨便離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來(lái)回路途中要留意交通文明，不亂穿公路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過(guò)程中要留意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要留意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱忱地回答。

4、在游玩過(guò)程中要留意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

同學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)：

在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。

活動(dòng)建議：

1、全班分成7個(gè)組，每組5人、小組長(zhǎng)。1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和嬉戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、建議同學(xué)講究節(jié)省，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等珍貴物品。假如帶了，請(qǐng)教育好留意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)肯定要馬上準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)中可能消失的問(wèn)題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)大事，(如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)摔傷等)發(fā)生意外時(shí)，要留意的處理原則：

1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

2、同學(xué)優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、快速疏散原則。

作業(yè)設(shè)計(jì)：

找春天，感受春天的美妙，寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話。

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一、1、小組名稱：河南高校統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

2、帶隊(duì)老師：蘇國(guó)寧

3、成員構(gòu)成：

二、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)支配：

1、時(shí)間：20__年7月2日至20__年8月30日(暫定)

2、地點(diǎn)：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級(jí)中學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村及周邊縣區(qū)中學(xué)

三、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的：

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣揚(yáng)國(guó)家自考政策，邀請(qǐng)專家開(kāi)展相關(guān)講座，以提高全市學(xué)問(wèn)水平和整體素養(yǎng)，同時(shí)擴(kuò)大河南高校的影響力，提高河南高校知名度;針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)踐考察，分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會(huì)實(shí)踐力量，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。

四、活動(dòng)流程與支配：

1、宣揚(yáng)自考政策和邀請(qǐng)專家開(kāi)展講座：

針對(duì)我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公正問(wèn)題比較突出，人們的整體學(xué)問(wèn)素養(yǎng)水平不高，結(jié)合我市的詳細(xì)狀況，面對(duì)高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國(guó)家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣揚(yáng)，激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱忱，正確樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待連續(xù)教育。

2、支教：

對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)校進(jìn)行暑期支教活動(dòng)，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的關(guān)心下，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)狀況，并前往學(xué)校對(duì)其青少年深化了解，開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)。我們將通過(guò)調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣揚(yáng)，使和諧社會(huì)深化孩子們的心靈讓其樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和正確的人生價(jià)值觀，并與其建立長(zhǎng)期聯(lián)系，關(guān)心其更好地成長(zhǎng)，從而真正地做到和諧社會(huì)，人人和諧。

3、問(wèn)卷調(diào)查：

對(duì)一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問(wèn)題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫(xiě)報(bào)告。

4、實(shí)踐考察：

深化到農(nóng)村基層社區(qū)，對(duì)農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)夫基本收入，農(nóng)夫“看病難，看病貴”等問(wèn)題。調(diào)研示范新農(nóng)村進(jìn)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)進(jìn)展閱歷;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對(duì)農(nóng)夫進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)夫生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的進(jìn)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問(wèn)題反饋給政府相關(guān)部門(mén)，從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

五、前中后期宣揚(yáng)：

樂(lè)觀宣揚(yáng)，樂(lè)觀投稿，通過(guò)社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣揚(yáng)。

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一、活動(dòng)主題：青年同學(xué)心系黨，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采，三篇高校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。

二、活動(dòng)目的：深化基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，推動(dòng)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共建河蟹廣西。

三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì)：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

四、活動(dòng)對(duì)象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、全團(tuán)分為10個(gè)組，選出10個(gè)組長(zhǎng)。

2、經(jīng)費(fèi)：350(人)×10(元)=3500元

六、活動(dòng)流程：

1、1月24日——活動(dòng)培訓(xùn)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往學(xué)校，按小組安排教室就坐。

③組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。

④當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。

2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

①團(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

③當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。

3、1月26日——采訪村支書(shū)、與農(nóng)夫工子女互動(dòng)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對(duì)應(yīng)村(對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪，兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村)，采訪村支書(shū)。

③下午1:00開(kāi)頭，與農(nóng)夫工子女見(jiàn)面、進(jìn)行互動(dòng)嬉戲。

④當(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束。

4、1月27日——籃球友情賽

①團(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30，籃球賽正式開(kāi)頭。

由6個(gè)村或村委出隊(duì)，大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友情賽。

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

③評(píng)比方式：

抽簽打算競(jìng)賽安排，獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng)，其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品待定。

5、1月28日——總結(jié)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往學(xué)校，在操場(chǎng)集中。(假如有話筒等設(shè)備的話)

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。

“情系高考”寒假高考詢問(wèn)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)意義：本次活動(dòng)是鮀浦在校高校生結(jié)合自己高考的勝利歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們供應(yīng)一個(gè)高考閱歷溝通的平臺(tái)，關(guān)心他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓舞并供應(yīng)戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對(duì)其學(xué)習(xí)及方案支配供應(yīng)借鑒與參考，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的高校夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗，同時(shí)，也給鮀浦在校高校生一個(gè)回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，讓更多的鮀浦有志青年參加到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來(lái)，呈現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采，為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃書(shū)5

一、活動(dòng)目的：

1.讓同學(xué)親近大自然，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)和美妙進(jìn)展前景。激發(fā)同學(xué)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.以春游為主題，引導(dǎo)同學(xué)收集信息、匯編材料，豐富課外學(xué)問(wèn)。

3.通過(guò)遠(yuǎn)足，磨練同學(xué)意志品質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)自我管理，團(tuán)結(jié)合作，自覺(jué)遵守愛(ài)惜公物，不亂扔雜物等社會(huì)公德。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月12日(周五)

三、參與對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)地點(diǎn)：西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園

五、活動(dòng)過(guò)程：

1.活動(dòng)前期預(yù)備階段

(1)為使同學(xué)在此次活動(dòng)中游有所獲，全部同學(xué)要事先通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等方法，了解鎮(zhèn)江的景點(diǎn)和歷史典故，了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。

(2)各班預(yù)備3至5名小導(dǎo)游，給本班同學(xué)進(jìn)行景點(diǎn)講解。自備擴(kuò)音器，自制導(dǎo)游牌，班主任審核導(dǎo)游講解詞。

(3)各班要上交三張導(dǎo)游講解的照片、兩張班級(jí)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的照片給德育處方老師。(可讓同學(xué)帶相機(jī)或老師用手機(jī)拍攝)

2.活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間支配

(1)4月12日周五上午8：15在學(xué)校操場(chǎng)集中(集中之前各班自主支配好同學(xué)上廁所)，清點(diǎn)人數(shù)，安全教育、8:40步行動(dòng)身。

(2)9:00到達(dá)西津渡景點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

(3)六至四班級(jí)參觀路線：民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。

(4)三至一班級(jí)參觀路線：小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。

(5)各班整隊(duì)回校，12:30左右到達(dá)學(xué)校，各班集中，清點(diǎn)人數(shù)后放學(xué)。

3.活動(dòng)后期成果展現(xiàn)

各班以本次活動(dòng)布置班級(jí)隊(duì)角，德育處拍好照片進(jìn)行隊(duì)角評(píng)比。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。內(nèi)容可有：

A.撰寫(xiě)的景點(diǎn)解說(shuō)詞。

B.攝影作品(注明景點(diǎn)名稱及簡(jiǎn)介)

C.繪畫(huà)作品(有關(guān)景點(diǎn)的兒童畫(huà)或國(guó)畫(huà))。

D.書(shū)法作品(以有關(guān)景點(diǎn)的詩(shī)詞為內(nèi)容)

E.收集歷史傳奇或民間故事

F.小導(dǎo)游風(fēng)采。

G.同學(xué)寫(xiě)的活動(dòng)游記。

六、活動(dòng)人員支配：

1.總領(lǐng)隊(duì)：__2、拍照、新聞報(bào)道：_